确保学习教育扎实深入开展

王爱民

自“两学一做”学习教育开展以来，党中央对此项活动高度重视，习近平总书记亲自指导、亲自推动，多次作出重要批示，为深入推进学习教育指明了正确方向，提供了重要遵循。开展“两学一做”学习教育是中央和省、市委部署的一项重大政治任务，意义深远，责任重大。“两学一做”学习教育是思想建设的再发力，是作风建设的再深入，全市上下一定要以强烈的责任感和紧迫感，深化认识，准确领会，认真扎实地将学习教育抓好抓实抓到位，全面贯彻落实商丘市五次党代会精神，把学习教育不断引向深入。

一、打牢“学”的基础，在学系列讲话上下功夫

习近平总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系最新成果，是马克思主义中国化最新成果，是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义，深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，进一步丰富发展完善了党的理论和路线方针政策，对党员干部提出了更具时代特点的新要求。全体党员要把握好“三个基本”，即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。县处级以上党员领导干部要坚持读原著、学原文、悟原理，尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重，既领悟好重大思想理论观点，又领悟好科学的思想方法和工作方法，更好地用以指导和推动各项事业发展。学系列讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学习党的历史结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。党员领导干部还要学习掌握党章规定的党的组织制度、各级组织的职责任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等，学习地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用条例等党内法规，着力提高政治素养和政策水平。

二、聚焦突出问题，确保取得实际成效

党的十八大以来，我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题，推进全面从严治党起到了重要作用。部署“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，坚定广大党员的马克思主义立场，保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。组织开展“两学一做”学习教育，是各级党组织及其负责人的主体责任，要抓紧抓实抓好。各级党组织书记要管好干部、带好班子，也要管好党员、带好队伍，掌握抓党员队伍建设的方法要求。要坚持区分层次，及时指导，一把钥匙开一把锁，防止走过场和形式主义。县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平。要重点解决好党员组织关系管理不规范、基层党组织班子功能弱化、落实党建工作责任不力等方面的具体问题，狠抓整改落实，列明清单，建立台账，逐一解决，对思想不重视、措施不力、责任落实不到位的，严肃问责，确保取得看得见摸得着的实际成效。

三、注重分类指导，加强督促检查

对党员干部参加“两学一做”学习教育，采取区分不同层次、提出不同目标要求来推动改进的措施，是一种因人而异、区别对待的科学方法，能够强化针对性、增强实效性。对党员领导干部，就要把政治坚定清醒、用权依法秉公、干事担当负责作为标尺；对文化程度较低的基层党员，只要能做到对党忠诚、听党话跟党走，真心为群众服务，作表率、纾民困、办实事，组织上就应该认可。区分不同层次明确要求，可以有效防止“一把尺子量人”“上下一般粗”的弊端。“两学一做”中，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。思想掉队，就要加强理论武装，廓清思想迷雾，补足精神之钙；纪律不彰，就要加强纪律教育，发挥反面典型警示作用，促进党员绷紧纪律规矩这根弦；干劲不足，就要完善激励、容错、能上能下机制，该鼓励的鼓励、该戒勉的戒勉，激发干事创业的精气神。找准了问题，才能有的放矢，不能搞“一刀切”“一个药方包治百病”。各单位要充分发挥党支部的主体作用，领导干部要带头到所在支部参加组织生活，带头作出示范、当好表率。针对各行业各领域基层党组织特点，有针对性地加以指导，确保学习教育扎实深入开展。

（作者系商丘市公路管理局局长）