易鸣
摘 要:旧媒体或者传统媒体是传统媒体艺术沟通和表达的手段,这通常认为传统媒体的一部分产业是广播、有线电视、电影、音乐录音带、报纸、杂志、书籍及大部分印刷出版物。网络媒体是通过网络来传播的媒介;数字媒体是运用数字传输方式来传递信息;多媒体是通过网络能够融合文字,图像,声音等多种传统媒介功能。这种艺术形式已经规避了画廊和博物馆系统的传统优势,通过网络给予的审美体验。在许多情况下,观看者被带入到某种具有交互作用的网络艺术作品。
关键词:媒体;实时信息;艺术
中图分类号:J110 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2016)30-0273-01
一、当代网络艺术的发展
当今信息时代,人们面对社会信息化的浪潮,通过符号化和复制化来处理,并以此来分析种种社会现象;或用各种信息符号来传播新的知识,使各种新的信息获得迅速的增殖并得以扩散。网络艺术在信息时代下应运而生。
(一)网络艺术的背景
网络艺术运动在广泛发展的背景下产生,因此,网络艺术是一个重要的里程碑网络,在艺术史上具有重要的意义,而不是一个具体的流派。网络艺术运动的早期包括国际激浪派和前卫流行运动。
(二)网络艺术发展
网络使世界各地的人们分享信息,虽然这些信息可能只有本地用户或特殊用户设计的。从艺术作品,网站专有信息的互动作品,现在设计师必须表达各种的概念,给予全世界的人,无论这些人使用相同的语言,具有相同的审美和文化了解常见。
二、实时信息反馈的特点
实时信息反馈是在运行和计算,是指以时间的引入,由自动数据处理或网络传输,当事件的发生时,利用该运算处理后的数据,达到显示或反馈和控制的目的。对于管理控制工作中的信息反馈来说,它是根据管理过程和技术而组织起来的在生产经营活动中产的,并且经过了分析整理后的信息流或信息集,它们所包含的信息种类繁多数量巨大。在信息时代,人们生活在眼花缭乱、高节奏的信息浪潮中,身处不断“复制”的工作环境中,并由此而形成了一种具有普遍性的社会心理,即希望社会各部门以最快、最明确的方式让人们获取到最有价值的信息;这就要求把一切东西和行为都简便化,一切事物都集约化、一切活动都高效化。在这种社会心理的驱使下,人们的行动不需要太多理性的逻辑思考,而只急需那种随时能够应付急剧变化的、能够高效地对信息的感受和处理能力。
三、网络艺术与实时信息反馈的结合
网络艺术家进行创作的方式和手段变得更加多元化,但从根本意义上讲,所有的这些以网络为媒介的当代艺术创作其核心都离不开互联网进行,以观念表达为核心及实时信息反馈给艺术注入新鲜活力。
作品“The goal of CNNs Ecosphere” 是一个在线可视化网站,其形式是交互式3D地球仪,被称为“茂盛的数字生态系统”以非常相似的植物和树木自然的外观。在参与中,3D生态圈的虚拟植物生长被标记为#COP17。每个参与者讨论关于气候的变化的特定主题,能够使生态圈中的植物生长。实时的信息反馈支撑着此作品在互联网中“活”下去,而制作者的创作观念是让全世界的参与者“看到”气候是如何变化的。
艺术家评论家苏尼加在2002年创作了《每日死亡的大字标题》,其网络艺术是显示1000个人形图标,每个图标代表一个人。从2002年6月15日开始,纽约时报报告每死亡一人,新图标将被替换的图标代表死亡。如果是非正常死亡,图标出现下面的标题链接的死亡有关的报告。到7月26日,原有图标全部被标明死亡原因的新图标所替换,死亡原因有汽车炸弹、自杀爆炸、枪击、火灾、地震、癌症等。在这里,观众是接受主体,工作本身是与外界的主要环节,是作者的主体是不存在的,然后实时信息反馈起着关键的作用。
STOC(股票行情自动收录轨道比较)是一个交互式,实时信息反馈的数据可视化网站,使用隐喻的行星系统,地图参数标准普尔股票的动画视觉输出。图中直接比较成百上千的股票,通过各种个股参数映射到轻松的视觉输出。
此网站通过可视化,和实时的数据,比较不同项目,从而最快最直接选出合适的项目,达到参与者的要求和目的。
由此可见,我们已经进入了一个艺术表现方式得以更生动和更具参与性的新时代,我们将有机会以截然不同的方式,来传播和体验丰富的感官信号。实时的信息反馈使我们参与作品其中,并即刻得到我们想要的信息。
四、实时信息反馈的网络艺术现状与展望
虽然网络艺术家被技术的乐趣所吸引,导致艺术家沉迷于制造新技术的各种虚拟效果,而忘记艺术的本质。当前中国网络艺术发展的瓶颈,许多作品表示仍在制造交互式虚拟视觉和虚拟互动体验,没有满足的参与者,让观众得到的信息。
五、结语
以上所见,在网络艺术中,艺术与技术须建立起良性的互动关系,在艺术创作中也必须纳入技术因素,实时数据可作为艺术创作的技能和手段,增强作品的表现力,丰富了艺术的内容,更新了艺术的观念。实时数据和信息反馈使网络艺术迅速普及及大众化,高度互动性的创作平台将使艺术家通过简单的鼠标单击与拖多完成创作,艺术家可“零距离”地与观赏者传达艺术、表演艺术及交流艺术。