王青锋
摘 要 为了促进高校高水平运动队建设和校园体育文化更好地融合与相互发展,本文采取文献资料法、逻辑分析法等分析了高校高水平运动队与校园体育文化的关系,得出高校高水平运动队对我国高校校园体育文化建设具有重要的作用。
关键词 高校 高水平运动队 校园体育文化 发展
中图分类号:G807.4 文献标识码:A
1研究意义
校园体育文化是以学生为主体,以校外体育文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。校园体育文化是学校师生在实践过程中共同创造的体育物质财富和精神财富的总和,它以其特有的文化形式和文化氛围感染和熏陶着学生,并融入到大学生的价值观和生活方式当中,被普遍的大学生所接受。校园体育文化是学校体育的重要组成部分,为促进学生的全面发展,培养学生的身心健康,使学生成为具有创新精神和良好的实践能力的现代化人才具有重要的作用。
2国内相关研究文献分析
高水平运动队与校园体育文化之间存在着密切的联系。从原国家教委在1987年颁布《关于普通高校试行招收高水平运动员工作的通知》到2005年国家教育部下发《教育部关于开展普通高等学校高水平运动队建设评估的意见》以来,高校高水平运动队的发展和体育水平的发展朝着一个更新、更高的水平开展,大大促进了高校的运动水平,并且为体育事业的发展作出了巨大贡献,在运动水平提高的同时,高校高水平队伍的存在也在某种程度上对高校的体育文化产生了一定影响,从不同方面促进了高校体育文化的传播与发展。
张春合在其发表的《大学办高水平运动队的目标和价值》中研究认为:大学办高水平运动队满足了社会需求,同时也使大学的自身功能得到完善,体现出了大学对国家体育事业发展的一种责任和使命,大学办高水平运动队具有重要的人文价值、社会价值和自然价值。
张明坤在《高水平运动队为河南省高校体育服务的内容探究》中分析了河南省高校高水平队伍的现状,得出河南省高水平队伍为高校体育服务主要表现在:塑造高校品牌、为高校体育工作服务、传播校园文化体育服务3个方面。并指出应当发挥其为高校体育服务内容中的积极因素和影响力,实现高水平队伍与高校体育的协调发展。
郭传燕在《高校运动队对大学生体育行为影响的研究》中分析了影响大学生体育行为的因素,探讨了高校运动队在高校的影响力,并分析其对大学生体育认知和体育行为的积极作用,并提出建议:应加强高校运动队建设,发挥高校运动队的榜样示范作用,提高在校大学生的体育认知能力和参加体育锻炼的积极性,将大学生的体育锻炼热情转化为持久动力,养成自觉锻炼的习惯;应充分利用高校运动队的影响力,引导大学生积极参加体育锻炼,帮助大学生树立正确科学的体育观念,激发他们的体育兴趣,调动他们的体育行为的积极性。
姚焱兵在《高校体育校园文化发展中高水平运动队的作用》中对高校高水平运动队在高校体育校园文化建设中的作用进行了分析,认为高校体育文化建设在高校文化建设中占据着重要地位,不但能够推动高校文化的发展,还能有效地促进大学生的全面发展。因此,积极地开展高校体育文化建设势在必行,但是,在实际的高校体育文化构建中存在一定问题,只有不断加强相关的处理措施,才能保证高校体育文化的构建。
李中武在《高水平运动队的建立对高职院校校园文化的影响》中探索高水平运动队的建立对高职院校校园文化的影响,研究得出:高水平运动队的建立对高职院校校园文化具有重要的促进作用,其积极的影响作用具有重要意义,不仅提高了高职院校的竞技水平,而且激发了学生的体育运动热情,有利于学生综合素质的培养,能够促进我国高职院校校园文化的健康发展。
吴健等在《高水平运动队建设对高校校园体育文化发展的效应分析》中对高水平运动队的影响效应进行了分析,总结出高校创建高水平运动队对高校校园体育文化发展和传播的影响效应;提出高校高水平运动队丰富了校园体育文化的内容,为校园体育文化的传播奠定了基础,成为校园体育文化传播的介质。
罗艳春等在《高校高水平运动队对高校校园体育文化的影响》中提出高校高水平运动队对我国高校校园体育文化建设具有重要的作用,我们有必要对高校高水平运动队和校园体育文化之间的关系加以重新审视。从高校高水平运动队对校园体育文化的影响可以看出高校高水平运动队在培养正确的体育文化现象方面具有重要意义,提高了对高校高水平运动队的认识,激发了学生的体育锻炼激情。使高校高水平运动队能更有效地促进校园体育文化的良性发展。
阴甜甜,王辉在《高水平运动队在高校体育文化建设中的角色和作用》中提出高校体育文化对于培养大学生的思想道德品质、促进大学生的专业知识学习、提高大学生的身体素质和培养大学生良好的心理素质都能够起到非常积极的作用。高校高水平运动队在高校体育文化建设中能够扮演学习者、示范者和引领者角色,而要发挥高水平运动队在校园体育文化建设中作用必须充分注重教练的引领作用以及采用因材施教的方法。
综上所述,高校高水平运动队对我国高校校园体育文化建设具有重要的作用,我们有必要对高校高水平运动队和校园体育文化之间的关系加以研究,使高校高水平运动队能更有效地促进校园体育文化的良性发展。
3结论
高水平运动队与校园体育文化之间存在着密切的联系,两者相互促进,互动、良性的发展。高水平运动队的发展对校园体育文化的传播是有积极的效应的,为校园体育的传播和发展奠定了基础,丰富了校园体育的内容,成为校园体育传播的介质。
参考文献
[1] 张春合.大学办高水平运动队的目标和价值[J].体育学刊,2016,2(23):34-38
[2] 张明坤.高水平运动队为河南省高校体育服务的内容探究[J].当代体育科技,2016,6(1):80-82.