小青蛙

放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想：要是能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！

第二天，我在田沟里发现了一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后腿。我心里别提多高兴了。

这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是在发脾气，一鼓一鼓的。

回到家里，我用一根细绳拴（shuān）住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水，就快乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。

我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙捉害虫，快放了它吧！”我低头不语。舅舅又说：“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉，庄稼的损失多大呀！”

没等舅舅说完，________________________________________________________________。

1.写出下列词语的近义词。

悄悄——（ ） 挪动——（ ） 透明——（ ） 机灵——（ ）

2.抄写出文中描写小青蛙外形的句子，并说说小青蛙有什么特点。

抄写的句子：

特点：

3.为什么舅舅劝“我”把青蛙放了？

4.正跟青蛙玩得高兴时，舅舅教育了“我”。“我”听了他的话之后，会怎样做呢？请你根据原文故事的发展，把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。

5.读了这篇文章，你有什么感受？