黑潇
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到法国留学,第一次接触法国的开学日,才知道它充满快乐随性。
法国的开学日,无疑会折射出法国人浪漫的天性,在他们的意识里,任何时候都不能给自己和他人太大的压力,开心快乐,自由自在,至关重要。
在开学日,哪怕是影响正常工作,法国的许多企业也都会给有关员工放假一天,以便让其陪着孩子购买文具、陪同上学。其实,对于多数学生而言,这些事情完全可以独立完成,但法国的父母们总觉得,如果不护送孩子,便是失职;反之,假若学生得不到父母的支持,会深感失落和自卑。因而,开学日又在无形中具备了各家各户展示家庭和睦的功能。
学校几乎没有什么特别的活动,也不会举行正式的开学典礼,各班老师也只是强调有关规定,下发课程表,然后让大家自由活动。只要不违反校规校纪,随便做点什么都行,自由而随性。
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按理说,新学年应该拿到属于自己的新课本,而这些对于法国初中以下的学生来说,却是一种无法实现的梦想。因为,早在20世纪初,法国就实行了教科书循环使用制度,也就是说,上个年级的学生用完课本之后,必须将其交还学校,以便留给后来者,如此循环往复。不用担心同学们会损坏课本,即便偶有意外,只要不是刻意为之,也不用赔偿。事实上,由于己成为一种习惯,学生们都十分珍爱书本,用了几年的课本,依然完好無损。这也并非意味着教科书一成不变,如果需要增添新内容,学校会及时下发补充教材。
不发新书,既节约,又环保。如此一来,无形中让孩子们接受了环境保护教育。
黎小敏摘自《做人与处世》2015年第17期