高校排球文化的内涵分析及构建途径研究

曹茂稳

摘 要：在高校体育选修课教学中，排球项目深受大学生喜爱，高校排球文化作为校园体育文化的重要组成部分，同时也是高校校园文化中不可或缺的一部分。笔者根据多年的高校排球教学实践经验，剖析了高校排球文化的内涵，分析其特征，并探索高校排球文化对大学生所产生的积极作用，最后提出一系列构建高校排球文化的途径，从而促进高校体育文化朝着良好方向发展，以充分满足大学生日益增长的体育文化需要，从而为构建高校和谐校园文化提供有价值参考。

关键词：高校 排球文化 内涵 价值 途径

中图分类号：G807.4 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2016）03（a）-0068-02

20世纪初，美国人威廉·莫根先生发明了一项新的球类游戏——排球，随后短短数年的时间，会员国持续增加，目前国际排联已发展成为世界上最大的单项运动协会。排球运动之所以能够迅速得以发展，一个重要的原因就是该项目蕴含着群体与个体、竞争与协作、应变与创新等一系列社会文化因素，充分表现出现代人超越自我及对身心全面发展的文化追求。作为校园体育文化重要组成部分，高校排球文化发挥出特殊的教育作用，感染着每一位参与者。文化的发展是才能与潜力不断得以发挥与实现的过程，更是人类智慧与创造力的结晶，文化作为人类社会发展的內在驱动力，颇具辐射力与影响力。高校排球文化隶属高校体育文化范畴，作为高校体育文化的重要组成部分，通过开展高校排球文化建设，以此加强高校与社会之间的联系，有助于调节大学生的心理，提升其综合能力，培养大学生正确的世界观和人生观，同时可以潜移默化地帮助大学生树立“健康第一”的思想，引导大学生养成终身体育行为并为促进高校体育发展发挥出积极的作用。

1 认识高校排球文化

1.1 内涵

排球文化作为一种多层次的文化形态，按照层次划分包括4个层面：里层为精神文化层，作为人们的信念、观念体系，内含道德习惯及情感价值等成分，该层面是排球文化的灵魂；中间为制度文化层，具体是指排球文化的行为规则；外层为行为文化层，即排球文化的体现者；最外层则是环境文化层，作为排球文化的基础。

所谓的高校排球文化指的是以高校校园为空间，以大学生及教师为参与主体，将排球运动作为主要内容及运动手段所创造的物质财富与精神财富的总和。

1.2 特征

1.2.1 传承性

排球文化随着经济的发展与社会的进步，富有历史传承性，而传承过程就是弃旧扬新过程，同时也是排球文化积淀的过程。排球文化在长期的历史发展中所具有的生生不息的生命力，已成为一种文化获得历史的认可。

1.2.2 民族性

民族文化应该适应本民族特点而形成并发展，需具有独立的民族性格，国际排联作为世界上拥有会员国数量最多的单项运动协会，具有幅员广大、民族众多等特征。

1.2.3 公平性

现代社会的突出特点就是具有激烈的竞争性，人们需要具备竞争意识及竞争能力，更需要公正公平的竞争环境。就排球比赛的队员场上站位而言，每个位置对队员技术均有不同的要求，队员在比赛中需要扮演不同的角色，这对所有队员而言，都有相同的参与竞争的机会。从该意义上说，排球比赛可提供均等的竞争机会，有助于培养大学生的公平竞争意识及灵活应变能力。

1.2.4 时代性

作为一种特殊文化现象的排球运动，作为一种社会实践活动，其发展与社会发展同步，同时与经济水平存在因果关系，为了适应环境条件的实际需求，形成竞技排球与大众排球互相关联、双轨共存的排球文化格局，彰显出排球文化的时代性。

2 高校排球文化的价值分析

2.1 陶冶大学生的情操，提高其思想道德素质

排球文化的存在与发展，对高校校园体育文化具有积极的推动作用，可有效增强大学生的体育兴趣，促进体育场馆建设，提高学校声誉，同时有助于激励大学生奋发进取精神，促进大学生德、智、体等综合素质的和谐统一，为其终身体育锻炼打下良好基础，从而加快大众健身步伐，促进全民健身计划的顺利实施。

2.2 丰富了高校校园文化内涵

高校排球文化作为校园文化的重要组成部分，同时也是建设体育文化的重要形式，加强高校校园排球文化建设，能够促进高校体育文化的发展，有利于促进校园精神文明建设，对于倡导文明校园形象，丰富校园体育文化内涵具有积极作用。

2.3 提高大学生的身体素质

排球运动作为一项有氧与无氧相结合的项目，每一个动作均需要肢体和躯干的相互配合，同时排球技术的掌握与运用更需练习者进行反复的身体练习，在练习技术的过程中，可提升大学生的心肺机能，增强其免疫力，提升其身体素质。

2.4 有效发展大学生的团队协作能力

排球运动作为一个展现团队凝聚力的运动项目，在追求个性发展的同时更注重团队协作，场上队员必须依靠团队协作才能获胜。所以，在排球运动中大学生通过相互配合，可有效增强其团体凝聚力，培养其合作能力与团队意识。

3 高校排球文化的构建途径

3.1 利用现代传输途径促进排球文化在高校的传播

随着时代的发展与科技的进步，众多先进的传输手段已陆续进入大学校园，高校排球文化则可利用此有效路径加以传播，特别是将排球运动与健康知识通过声音、图片、文字及动画的形式传输到网上，帮助大学生时时感受到高校排球文化的存在，随时接受排球文化熏陶。

3.2 通过排球规则及制度进一步规范高校排球文化

排球规则为排球运动的可持续发展提供保障，高校排球文化若想得以健康稳定发展则必须有健全的制度体系来支撑，这就需要各个高校出台相应的管理制度来实现校园排球运动的健康有序发展。

3.3 注重排球社团俱乐部建设

高校排球社团是高校排球文化扩散的重要途径，所以，各高校需积极建设社团俱乐部，开展丰富多彩的排球活动，如排球知识比赛、排球舞蹈表演及排球动画设计等活动，促进师生与排球运动的接触，进一步激发高校师生对排球运动的兴趣，感受排球文化魅力，促使高校排球文化散落到校园的各个角落。

3.4 加强高校排球软硬件设施建设

高校排球基础设施作为高校排球文化的组成部分，同时也是高校排球文化得以传播的基础，作为学校需重视排球文化建设的环境，科学规划排球运动顺利开展的场所，如排球场、排球宣传橱窗等，努力实现高校排球文化环境达到审美需求及使用功能的统一。

4 结语

排球运动作为一种隔网对抗性体育项目，富有运动魅力，在高校深受大学生的喜爱。排球运动特点符合现代人需求，可为大学生提供公平公正的竞争机会，以此培养大学生在激烈的竞争中所具备的基本素质，并为培养其个性化提供很好机会。作为一种特有的文化现象，作为高校体育教育工作者需通过对排球文化的传播、课堂教学及组织课外活动等的有效途径，充分发挥高校排球文化功能，从而潜移默化地培养大学生树立“健康第一”的思想，培养其终身体育意识，并为促进高校体育的可持续发展贡献力量。

参考文献

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