我们的世界

2016-10-11 01:34刘晨
课堂内外·创新作文高中版 2016年9期
关键词:刘晨浮华枷锁

刘晨

试想世界是玻璃做的。

我骑着玻璃的车子,压过玻璃的落叶,来到玻璃的学校,看着玻璃书,与一个个透明的玻璃人练习着对白。玻璃的世界透明得看不到任何杂质,那么,玻璃的世界就真的纯洁无瑕吗?玻璃上的暗痕又有谁能发现呢?

不要太过相信自己所看到的,那未必是事实;不要太过确定自己所揣测的,那未必是结局。

正如德国小镇上的伯爵,穷人们习惯了他金钱的救助,认为那就是极大的善了。他们只看到了眼前的利益,却不支持伯爵资助看不到结果的研究(那其实只是暂时看起来没有作用而已)。一块美玉需要用心地雕琢和时间的积淀,才能焕发出耀眼的光辉。否则,它就只是一块看不出价值的石头而已。

试想世界是一面镜子。

我们一直都生活在浮华之中,所及之处,无非是虚假的繁华与雷同的道德观,太过美好的表面,反倒把这个世界涂抹成了一团膨胀的虚火。有谁关注过高楼大厦背后的阴影深处呢?那里充斥着罪恶、嫉妒、病魔、堕落等人生的黑暗元素。然而,越是赤裸裸的真相,越是被人斥为虚假。人们逃避,给镜子的背面也穿上华美的袍子,继续歌颂面前的“光明”,真是悲哀啊!

镜子本身其实是一个虚假与真实共存的矛盾体,但正面未必为实,背面未必为虚。我们若是假的,镜子映射得再真又有何用?而那灰暗的、隐蔽的背面,因其深藏不露,反而成为真实的存在。

傻子永远站在镜子的正面,只有智者才会选择镜子的背面。

试想世界是纸做的。

我乘着纸做的飞机,摘下一颗纸做的星星,打开纸做的相机,拍下纸做的云朵,看着纸做的阳光穿过纸做的窗子。纸做的世界有着绝对的自由,因为,这里连枷锁都是纸做的。

布莱克说,今天在实践中证明的东西就是过去想象存在中的东西。在这个连枷锁都是纸做的世界中,人们自由想象着,自由描绘着自己的世界,创造出无数想象与实践相结合的作品。

玻璃、镜子、纸做的世界,不就是我们生活的繁华世界中的小小剪影吗?我们要听到大风吹过峡谷,才知道那就是风;我们要看到白云浮过山脉,才知道那就是云。世界是浮华的,心是浮躁的。

世界像一个盛大的幻觉,想象着世界涂上了透明的釉质,在天空里发着光,那些光芒将我们这些平凡的男女照耀成将来的传奇。

(指导老师:刘胜利)

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