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教育部近日公布《教育部科学事业费重大项目立项和实施管理办法》,规定研究过程中支付给项目组没有工资性收入的相关人员和临时聘用人员等的劳务性费用,纳入教育部科学事业费重大项目开支范围。
这是教育部对2007年印发的《教育部科学技术研究项目管理办法(修订)》做的重新修订,明确了科学事业费重大项目的设置、组织管理等内容,是为了进一步加强高校科技创新顶层设计,推动高校创新能力建设,提高资金使用效益。
教育部日前印发《全国教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)》,要求各地在教育系统深入开展法治宣传教育,推进依法治教、依法治校,提升教育治理体系和治理能力的现代化水平。
根据《规划》,中小学要配备1至2名专任或兼任法治教育课教师。不具备条件的县级教育行政部门可以组织多校联合聘用法治教育课专任教师。
近年来,网上代写行业高度发达,从工作总结到小学生作业,网上“代写作业”甚至已经发展成了产业链条。
有教师表示,“代写作业”现象的兴起,值得我们反思。一方面,为了避免学生造假,学校应该给孩子减负,从减少作业量开始,让学生能在暑期学到更多书本以外的内容。另一方面,学校也应该和家长共同协作,在对孩子的教育中,应把孩子的品德和诚信教育作为必修课,教会孩子做一个诚实的人。
今年夏天,陕西省宝鸡市卧龙寺中学的52名毕业生,遭遇了一场特殊的“意外”。在拿到高中毕业证书后,52名学生发现自己的毕业证书上没有加盖陕西省普通高级中学毕业证专用章的钢印。
经过了解,校长唐军宁承认当初“违规招生”,无法为52名学生办理学籍和有效毕业证。面对部分学生的焦虑,唐军宁表示,学生日后在升学和参军、就业方面遇到障碍的,可以由学校开具证明,“学校会配合解决学生以后遇到的问题”。
(本刊综合中国教育新闻网、中国网等网站报道)