如何培养中学生积极参与体育活动

刘青

【摘 要】在教学过程中，体育教育对于器材的要求是最高的一个科目。初中体育教育中一定要有一定的预知性，安全性对于教学来说是至关重要的。我们将分析一下体育教育安全问题的原因。

【关键词】初中体育教育 体育教育 中学生 活动

第一，学校教育方面。现在很多的学校对于体育教育都不当成回事，他们把文化课教育看成重点，对于体育教育的安全意识教育抛于脑后，倒是现在很多的学生在体育课上受伤、甚至骨折。指导思想放在安全上才是体育课真正的王道。很多的学校都存在体育设施陈旧，而且学校的维护人员也不是很负责。这些都会倒是学校的体育课的安全隐患增大。

第二，教师方面体育教师作为体育教学活动的直接承担者，责任重大。很多的体育老师的责任意识不强，很多的时候没有给教师足够大的压力，让他们意识到自己的责任所在，这也是往往很多学校出现安全事故的原因。现在很多老师在体育课教育上不做热身训练，这个项目是必不可少的。因为我们知道我们在做剧烈运动之前都需要进行热身的。还有一些危险动作再给学生演示前一定要告訴学生，动作危险切勿模仿。还有一些体育项目也是具有一定的危险性的，比如说标枪和铅球这些项目都是具有一定的危险性的。需要学生在练习项目中更加的小心，也需要老师更加有责任心负责体育课。

第三，学生方面。另外就是学生方面，学生正处于年轻气盛的时候，他们的心理和思想還不成熟。另外很多学生缺乏体育安全意识，这样子会使得很多的学生在体育课上出现一些意外情况的发生。现在很多的学生身体素质也是参差不齐，有些孩子身体素质好，能够承受高强度的训练，有些学生承受不了高强度的训练，这样子会导致很多的学生没有抵抗能力，出现昏厥的现象。

第四，其他方面。现在很多的体育课，学生们都是很喜欢的。原因就是体育课是室外进行的，我们知道室外不像室内有空调和开水一类的东西，所以很多的学生会在室外出现过敏或者其他不适的情况，还有冬天的温度比较低，会是一些学生出现感冒发烧的情况都是室外容易出现的情况，每一次的室外运动，老师应该根据适当的情况进行分析。这样子才能更好地避免一些学生安全事故的发生。

一、初中体育教学中学生安全问题的应对方法

学校其实是学生很长时间呆的一个地方，体育安全教育也是学校教育的一部分，体育课学校应该贯穿体育安全性教育进行不断地

近年来，随着社会的发展，人们生活水平得到了明显的提高，与此同时，也增加了人们对于健康理念的认知。尤其是中学生的健康问题受到了家长们和老师的大力关注，因此出现了各式各样的体育项目，一方面培养初中的孩子们的兴趣爱好，另一方面是增强孩子们的体制。学校里面的体育课教学已经引起广大有识之士的重视。体育课程必须承载一个思想目标，那就是“健康第一”。随着 “健康第一”这一指导思想在校园以及社会上的普及渗透，已经被人们所认可并且接受而加以落实；同时我们也能够了解到在中学期间就有一些体育课程被纳入了中考必考课程当中去了，其成绩也是被计入中考成绩当中的。

孩子们是国家未来的希望，健康是国人们普遍关注的，没有任何一个人希望是病怏怏的状态的，因此人们对于初中学习体育课程训练愈发关注、愈发重视。学生们不仅认识到体育课程不仅仅是强身健体，同时也能为其培养兴趣爱好，并能成为中考成绩的加分项，学生在体育课程上也是努力学习的。那么体育老师如何发挥他们的引导作用呢？

二、激发学生们参与体育训练的兴趣

“兴趣是最好的老师”，这话一点都不假。只有对其产生兴趣感，才不会厌倦这类的课程。虽然参与体育训练比较辛苦，当然人的本性就是过于懒惰，学生会偷懒也是理所应当的，原因只有没有学习兴趣，没有训练的兴致。怎么解决呢，首先就是唤醒他们的兴趣度，让他们自由选择自己适合的项目，并鼓励他们完成一个项目不仅能够得到加分，同时还能锻炼身体，他们会喜欢的。兴趣点被激发了被唤醒了，学生们就有了学习的热情，就有了学习的动力，那么上体育课就会轻松了许多，还能够让体育课堂充满生机、充满活力，收到良好的教学效果。

三、鼓励学生们自发参与体育课程意识

关于体育课程，大多数时候都是在教师的领导下参与其中的，缺乏的是学生们的一蹴而就，立竿见影的效果。这也能够说明大多数的中学生没有太多的意识，不了解体育课程的利益所在，可能会错误的认为，这类的课程只会占用他们的学习时间，还会耗费体力，得不偿失……在面对这类的疑惑的时候，更需要老师们的引导，告诉他们体育课程的重要性，中学生这个阶段大多数是被沉重的学习给压抑着，所以无法理解锻炼的真正意义。那么现在要讲的是，首先要把体育的重要性以文字或者成绩的形式深入到学生们的思想中，其次可以尝试组织课外活动的形式让他们自发奋勇的参与其中，每个人都有一个自重感，那么这类的活动通过他们的兴趣和他们的努力能够得到他们想要的自重感，同时还能够培养自己的兴趣爱好。

当今国家也是非常的重视健康这一类的，那每个校园也是非常重视学生们的健康发展，越来越多的课外活动深入到学生们的业余生活中，为了丰富学生课余文化生活，学校体育组教师都会不间断的时间，利用午休时间组织学生进行排球、篮球、毽球、羽毛球、拔河等各项体育比赛，用这类的体育活动以此来激发学生们的斗志，同时增添使比赛精彩度。这些比赛不仅使学生身体、心理素质和体育项目技术得到了提高，同时也增加了中学生的团队意识和班级荣誉感。也是这些活动让她们认识了团队的重要性他们也会更喜欢这类的活动，也会增加自己的兴趣点。体育活动不仅能够是瘦小的学生提高免疫力，也能使肥胖的学生们拥有完美的身材，更能在中考的成绩单上增加分数，这让越来越多的学生们所认可，使他们更加的喜爱体育课程！

参考文献

[1]全民体育教育论坛，2010（3）：15-26

[2]初中体育教育方法的指导。图书情报工作，2008，52（12）：103-106

[3]体育训练练习2005，15（13）：51-52