寻找最美的老师

江苏省常熟市报慈小学 顾素珍

寻找最美的老师

（适合五年级开展）

江苏省常熟市报慈小学 顾素珍

本栏目主持：常熟市红领巾工作室

第一篇章 最美的您——寻访篇

甲：九月，在我们的殷殷期盼中如期而至。

乙：我们歌唱九月，我们赞美九月，因为这是教师的节日。

合：9月10日——教师节。

甲：教师节来临之际，我们中队开展了“寻找最美的老师”红领巾寻访活动，各小队纷纷行动起来了。队员们，你们找到了什么？

（各小队上台汇报寻访收获。）

第一小队

小队长：我们小队上网寻找最美的老师，这是我们的寻访结果。（PPT展示）我们找到了为保护学生而失去双腿的张丽莉老师，找到了门巴族的“护梦人”格桑德吉老师……最让我们感动的是2008年四川汶川地震中的谭千秋老师。

队员1：我来给大家讲讲谭千秋老师的故事。（队员配乐讲故事《最后的姿势》。）

小队长：谭千秋老师用他的身躯，为孩子们撑起了生的希望。大家说谭千秋老师是不是最美的老师？

第二小队

小队长：我们小队在校园里寻找最美的老师。我们跟踪拍摄了中队辅导员一天的工作和生活情况，请看我们拍摄的录像。（播放录像：老师的一天。）

队员2：我们小队还把老师一天的生活情况制成了一张表格。（展示“老师的一天”表格）看了这张表格，队员们有什么话想说？

（队员谈老师的辛苦、敬业、奉献。）

小队长：队员们，辅导员是不是最美的老师？

第三小队

小队长：听了第一、第二小队的介绍，我们小队也迫不及待地想介绍我们的寻访和收获。

（屏幕展示队员们拍摄到的备课笔记、获奖证书、活动照片等。）

小队长：队员们，你们猜出我们寻访的是谁了吗？（扎根乡村31年的龚校长和退而不休的曹校长）今天我们把曹校长请到了活动现场，让我们以热烈的掌声欢迎曹校长的到来。

队员3：曹校长，我们小队想采访您，可以吗？

（队员们采访曹校长。采访内容：您已经退休了，为什么还要致力于少先队事业？常熟少先队工作开展得有声有色，这里面凝聚了您无数的心血，您能说说让您印象深刻的一两件事吗？）

队员3：曹校长，谢谢您接受我们的采访，请接受我们最崇高的敬礼。（全体队员敬礼。）

小队长：白发与红领巾交相辉映，曹校长是最美的老师。

第二篇章 因为有您——感恩篇

甲：在成长道路上，老师的关心呵护、谆谆教诲时刻伴随着我们。我想，每个人心中一定都珍藏着难忘的一幕又一幕。

乙：请队员们畅所欲言，谈谈老师对自己的关心、教诲，也可以是老师对你影响最大的话语，或令你印象深刻的一件事。

（队员们纷纷畅谈。）

中队长：今天，我们把老师们请到了活动现场。相信此刻你一定有很多话想对老师说。

队员1：老师，是您在我生病时，对我嘘寒问暖，关怀备至，感谢您给了我母亲般的温暖。

队员2：老师，感谢您分享我的快乐，倾听我的烦恼，您是我人生道路上的引路人。

甲：千言万语道不尽我们的感激之情，请听我们的心声——

（配乐诗朗诵：《老师，我想对您说》。在音乐声中，队员向老师送千纸鹤，表达对老师的感激之情。）

第三篇章 长大后我就成了您——立志篇

甲：在教师节来临之际，我们开展争“尊师章”活动，队员们准备用怎样的行动来感谢老师呢？

（队员们谈想法。）

乙：瞧，那边走来了几位队员，问问他们是怎样尊敬老师的？

（队员们表演小品《尊师》。小品内容是：明明是一名尊敬老师的好队员，每次看到老师都会主动问好，课后还帮老师收发作业本。但是明明有很多小毛病，如作业拖拉、上课做小动作等，导致他的学习成绩不理想。为不让他落下功课，老师常常利用课余时间为他补课。明明终于明白了老师的良苦用心，决心改正这些小毛病，以示对老师的尊敬。）

甲：队员们，看了这个小品，你有什么话要说？

乙：怎样才是真正的尊敬老师呢？我们在校园里对队员们进行了随机采访。请看采访录像。（播放录像，队员谈对尊师的看法。）

队员1：尊敬老师，首先要对老师有礼貌，见到老师要主动问好。

队员2：尊敬老师要尊重老师的劳动，上好每一节课，认真完成老师布置的作业。

甲：老师，您觉得怎样是真正的尊敬老师？

辅导员：作为一名少先队员，尊敬老师，要从生活中的点点滴滴做起：校园里，见到老师，恭恭敬敬行个队礼，微笑着说声“老师好”；课堂上，专注的目光、认真的思考、主动的参与，就是尊师；知错就改，虚心接受老师的批评教育；树立远大的理想，积极进取，取得更大的进步……这些都是对老师最大的尊敬。

乙：听了辅导员的话，队员们对尊敬老师有哪些新的认识？有哪些新打算？

队员1：听了辅导员的话，我懂得了尊敬老师不仅体现在语言上，更要植根在我们心里，落实在行动上。

队员2：我们要牢记习近平爷爷的话，“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”，为实现伟大的中国梦而努力，这是对老师最好的感恩与尊敬。

甲：让我们记住老师的谆谆教诲，把对老师的尊敬与感恩变成实际行动，从小立志，发奋学习，早日成为祖国的栋梁之才。

辅导员：

亲爱的队员们，首先祝贺你们的活动取得圆满成功！通过寻访身边的老师，你们体会到了老师的爱岗敬业和无私奉献的高贵品质；你们亲手折叠千纸鹤送给老师，表达心中的感激之情；你们表演歌舞《长大后我就成了你》，为老师献上最诚挚的感谢！

自古以来，尊师重教就是我们中华民族的传统美德，队员们要用自己的实际行动，弘扬这种传统美德。希望你们以行动影响更多的人，在校园内外形成尊师重教的良好氛围。希望你们长大后，都像老师一样做有理想、爱岗敬业、无私奉献的人。

（责任编辑赵迪助理编辑李俊彦）