预测理由

在中考作文题中，半命题作文一直占据着很大份额，是继命题作文之后的第二大热点题型。从2015年命题情况来看，更是有与命题作文并驾齐驱的发展势头。这类命题，从补题形式看，或在前面补题，或在中间补题，或在后面补题，或要求前后补题，形式可谓多种多样；从内容来看，也非常集中，且多以自我类考题出现，大量考题甚至直接出现了“我”或“我们”之类的字眼，如天津的“晒出我的 ”与“我们携手走进 ”、 河北的“这次，我没有 ”、 安徽的“难忘 的眼神”、福建厦门的“我的世界 ”便是说明。像贵州、湖北等省市更是出现了“我体验到的 ”（铜仁）、“我学会了 ”（黔南）、“原来 一直都在我身边”（六盘水）、“快乐的 生活”（荆门）、“最美的 ”（十堰）等考题，便是证明。这足以说明，半命题作文，完全有可能出现在2016年的中考试卷里。

【模拟新题】

题目：有一种 让我感动。

要求：（1）将题目补充完整；（2）文体自选（诗歌除外）；（3）不少于600字，不得出现真实的校名、人名；（4）书写工整规范。

【思路点拨】

横线上可以填写一个词，也可以填写一个短语；可以是形容词，也可以是名词；可以是一种社会现象，也可以是一种自然奇观；可以是某种精神，也可以是某种意念。内容不拘一格，但必须切合“感动”这一情感要求，即从具体的生活经历来引发内心的情感。具体而言，“美德”“人格”“语言”“动作”等，均可成为这一半命题的补充内容。

【模拟新题】

阅读下面材料，按要求作文。

为了梦想，你可能得付出辛勤的汗水；为了友情，你可能得付出无私的爱心；为了集体，你可能得付出应有的贡献……为了谁，你又做过哪些事呢？

请以“为了 ”为题，写一篇文章。

要求：（1）在横线上填上一个词或一个短语，将标题补充完整；（2）文体不限，字数不少于600（诗歌不少于20行）；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【思路点拨】

材料里提示的补题角度，往往会成为多数同学选择的热点。这就告诉我们，写作时有必要另辟蹊径，选择与众不同的角度。如“为了你的那个微笑”“为了那一抹湛蓝”“为了你”等标题，都是不错的思路。值得注意的是，你的想法往往决定着你的行动。在选择角度时一定要注意主题的积极健康，切不可为了满足自我私欲而随意取材。

【模拟新题】

从长城走过，你会感受到历史的沧桑；从大海走过，你会看到胸怀的广阔；从都市走过，你会看到时代的发展；从家乡走过，你会感受到亲情的美好……

请结合自我经历与感悟，以“我曾从 走过”为题，写一篇文章。

要求：（1）在横线上填上恰当的词语，将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）字数不少于600字。

【思路点拨】

这一半命题作文，其实是一篇记游的文章。主人公是“我”；表示时间的词语是“曾”。也就是说文章讲述的是过去的故事。对城市学生而言，选择著名的旅游景点，不失为出彩的捷径。若能在记游的过程中，引出一些神话传说，文章自然就有了不一般的底蕴；对乡村学生而言，发现家乡之美，发现家乡的诗情画意，也同样可以出彩。值得注意的是，我们不能满足于简单地描写景物，还得表达出“走过”之后的收获与感悟，这样才算精准切题。

【模拟新题】

题目：我为你的 鼓掌。

要求：（1）请从“微笑”“变化”“出彩”这三个词语中任选一个，将题目补充完整；（2）除诗歌外，文体不限；（3）字数不少于600字。

【思路点拨】

在这个时代，懂得鼓掌是一种美德，也是我们传递正能量的一种方式。因此与之相关的“赞美”“服你”“点赞”之类的词语，均有可能成为2016年中考的热点考题。值得注意的是，这一半命题作文明确规定只能在三个词语中任选一个，切不可随意补题。写作本文，鼓掌的理由不仅要美好积极，还要将他人的故事与经历写得真切动人。

【模拟新题】

我们感叹得不到真情的时候，或许真情就在你的身边；我们呼唤得不到理解的时候，或许理解就在你的周围……有的时候，美好的事物与情感离我们并不遥远，或许只是由于你未曾认真感受，往往忽视了它们的存在。

请结合自我经历与感悟，以“原来， 并不遥远”为题，写一篇文章。

要求：先在横线上填上“亲情”“成功”“梦想”“幸福”等词语，然后写一篇600字以上的文章。除诗歌外，文体不限。

【思路点拨】

了解这一半命题作文的内涵，是写作成功的基础。“原来”“并不遥远”这一感叹，应该是来自于自我生活，其本意是想告诉大家，最初你或许觉得某个人物、某种情感、某种美德等离自己很远，但有了某次独特的经历之后，才发现它们其实就在自己身边。比如你父母的爱，你一直没有感觉到，而某次经历之后你才猛然发现，其实爱一直都在，只是自己忽视了。

【模拟新题】

题目：以“做一个 的人”为题，写一篇文章。

要求：（1）请你从“善良”“感恩”“自信”“阳光”四个词语中选择一个，把题目补充完整；（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；（3）内容要充实，文章不要少于600字；（4）文中不要出现真实的地名、校名、人名等。

【思路点拨】

虽然此题至今还没有在中考试卷中出现过，但你若能写好此题，可以应对大量的自我类、成长类、情感类、美德类考题，这也正是练习此题的重要意义。做一个怎样的人，这是一个很大的话题，行文时得从细小事件入手，通过波澜起伏的情节，来反映自己在实践中的成长及良好的精神风采。当然写作内容只能从四个词语中选择，否则也就偏离了命题要求。

【模拟新题】

你给别人传递一个微笑，或许也会收获他人的一片真诚；你给别人传递一份真情，或许也会收获他人的一份回报……人人都懂得传递正能量，这个世界自然会变得更加美好。

请以“传递 ”为题目，写一篇文章。

要求：（1）将题目补充完整。立意正确，思想健康；（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字；（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名等。

【思路点拨】

如何拟出新颖独特的题目呢？熟悉历史的同学，可从精美的文学作品出发，通过品读作品来传递流传千古的爱国之心、文化之情等；生活经历丰富的同学，则可以聚焦于具体事物，通过对它的感悟表现自我情感的体验。不管选择何种内容，不可忘了“传递”二字，必须体现传递物的价值。

【模拟新题】

仓央嘉措说：“万法皆生，皆系缘分。”偶然的相遇，蓦然的回首，注定彼此的一生，只为眼光交汇的刹那。在我们的生活中，一定有过那种美好的相逢，或许是与某个人，或是与某件事，或是与某一景观……

请以“与 的幸福相逢”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：（1）请先将题目补充完整，然后作文；（2）文中不得出现真实的人名和校名。

【思路点拨】

如果写人，是写身边人物好，写陌生人好，还是写历史人物或文学作品中的形象好呢？从后一种角度切入，显然容易写得诗意盎然、文采斐然。对于喜爱自然山水风光的同学而言，若能以心仪已久的风景作为写作对象，情景交融的文字也会有不一样的风采。由此看来，充分把握好这一半命题的机会，这次“相逢”才会变得格外精彩。

【出彩小技巧】

写作半命题作文，首先要把握补题的技巧。补题时，得注意两点。一是同样的内容，要从细处入手，力求角度小巧。如同样写自己与老师、父母的故事，若能拟出“当我遇上诗意的老师”“当我遇上粗心的妈妈”之类的标题，效果便大不相同。前者会诗意盎然，后者会妙趣横生。二是不同的内容，要扬长避短，力求角度新颖。你喜欢音乐，可拟题“当我遇上贝多芬”；你喜欢体育，可拟题“当我遇上中国男足”；你喜欢诗歌，可拟题“当我遇上泰戈尔”；你擅长编故事，则可拟题为“当陶渊明遇上鲁迅”。标题新了，文章也就成功了一半。

【模拟新题】

阅读下面的文字，按要求作文。

2015年8月12日，天津滨海发生特大爆炸事故，无数年轻的消防兵用鲜血谱写了一曲生命的高歌。有人以《风采》为题，在网络上写下了这样的诗句：“任脚下冒着滚滚狼烟，任无情的火海再次袭来，哪怕天崩地裂。我已听见，已听见你们带着声声呐喊，惊天地泣鬼神，向前进啊向前冲，第一个冲向烈火，第一个冲向爆炸，第一个冲向现场，为了军人的职责，为了人民的安危，为了国家的财产，为了肩上的重任……”

请结合自我经历与感悟，以“ 风采”或“风采 ”为题作文。

要求：（1）请从两个半命题中选择一个，将题目补充完整，然后作文；（2）文体自选，不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（4）卷面整洁，字迹清楚。

【思路点拨】

就这一半命题作文而言，材料只是写作的触发点，切不可简单地照抄材料，写“消防兵风采”或“风采消防兵”之类的文章。对广大考生而言，只有选取自己最为熟悉的材料，作文才有可能从容下笔。“我的风采”“诗歌的风采”“爸爸的风采”“风采自然”“风采北京”之类的材料，便内容新颖、下笔不难。行文时在展示人物风采上下功夫，文章才会合乎命题要求。