以专题年形式促进图书与阅读文化发展*——俄罗斯联邦“文学年”活动考察

●李红梅　董梦华

(黑龙江科技大学　哈尔滨　150027)



以专题年形式促进图书与阅读文化发展*
——俄罗斯联邦“文学年”活动考察

●李红梅董梦华

(黑龙江科技大学哈尔滨150027)

为了使国民重拾对文学的兴趣与热情并推动国民阅读，俄罗斯继“俄语年与读书年”等一系列专题年后，2015年又在俄罗斯全境举办“文学年”活动。文章通过介绍“文学年”活动开展的背景、活动方案的安排及运作情况，透视俄罗斯在“文学年”框架下开展的阅读促进与实践活动。对于这一专题年活动的了解与认知，将有助于引起我国对阅读文化与全民阅读的关注，给推动全民阅读、进行阅读推广带来有益启示。参考文献18。

俄罗斯文学年国民阅读阅读促进图书与阅读文化

本世纪以来，文化资源成为了越来越重要的资源，在推进文化繁荣发展过程中，俄罗斯尤为重视阅读文化发展并给予国民阅读更多的关注，把推动国民阅读放到了民族优先发展任务的战略高度。继2007年“俄罗斯俄语年与读书年”、2008年“俄罗斯家庭年”、2012年“俄罗斯历史年”、2014年“俄罗斯文化年”之后，又一次以国家总统令形式签署了全国性社会项目——2015年“俄罗斯文学年”，致力于推动国民阅读重燃俄罗斯社会对世界文学与俄罗斯文学的热情，帮助国民重新认识文学阅读的作用和价值，促进阅读与图书文化的发展。

1　“俄罗斯文学年”活动开展的背景

俄罗斯文学的发展推动了俄罗斯阅读文化的发展，阅读文化的发展促进了俄罗斯人的独立思考与孕育了俄罗斯特有的民族精神。然而近些年俄罗斯国民阅读情况与世界其它国家一样，出现了许多危机，面临着许多亟待解决的迫切问题，引起了国家层面乃至整个社会的高度重视。如俄罗斯联邦新闻出版与大众传媒署署长谢斯拉文斯基所称，“对于积累下来许多的问题而言，举办文学年正是打破僵局的一个好机会”[1]。

1.1俄罗斯的国民阅读危机

一方面，俄罗斯国民阅读兴趣每况愈下，阅读时间越来越少，书籍在社会生活中越来越不受重视。2012年一项调查显示，“俄罗斯人平均每天花在阅读上的时间只有9分钟”[2]。2012年俄联邦出版与大众传媒署副署长格里戈里耶夫在接受《共青团真理报》记者采访时说：“如今，中学生经常读书的比例不足10%，4年前是13%。多数成年人根本不读书，也不买书，家庭读书和藏书的传统已经丢掉了”。[3]青年人没有读书习惯与对阅读毫无兴趣的事实，让俄罗斯文化界人士甚是忧虑，认为长期以往，俄罗斯会有不少人成为不再会思考的文盲。由俄罗斯国家图书馆阅读中心启动的始于1995年的科研项目“俄罗斯图书馆阅读”，于2011年结束，研究结果显示：“三成俄罗斯人不读书，这一令人沮丧的指标在调研的16年间始终未变”。[4]

另一方面则在于不正确地读书，阅读风气萎靡。文学曾经是俄罗斯的一张名片，不仅孕育了普希金、托尔斯泰、果戈里、契可夫、高尔基等一大批文学巨匠，还曾使俄罗斯享有“世界上最爱阅读的国家”的美誉。伴随着图书文化、国民阅读不景气而来的还有阅读的功利化、虚无化、娱乐化趋势，文学类书籍所占的阅读比例直降，越来越多俄罗斯人只读与其职业有关的专业书和参考书。2005年普希金图书馆关于俄罗斯读书现状所做的调查，回答是否阅读的人中，根本不读文学作品的人占到了17%”[5]。2008年由俄罗斯列瓦达分析中心对国民阅读情况进行的调查，阅读文学著作的绝大部分国民转向阅读系列的“快餐”图书(如侦探、言情、武侠、历史探险等幻想、神秘、哥特式的小说)。文学类图书的印刷量亦在逐年下降，详见表1,数据来源于俄罗斯书局官方网站的各年度报告[6]。

表1　俄罗斯文学类图书的印刷量

1.2文学年活动的提出与签署

为了解决阅读方面所出现的危机，根据国家机构和社会组织的建议，俄罗斯于2007年举办了第一次旨在推动阅读的专题年活动——“俄罗斯俄语年与读书年”，制定了旨在推动国民阅读的《国家支持与发展阅读纲要》，多年来阅读状况下滑的趋势尤未明显改观。普京表示，国家对此不应该放任自流，应该引导全社会重拾对俄罗斯文学的浓厚兴趣，使公民保持良好的阅读习惯，并于2013年底提出举办文学年的设想。在2014年3月举行的俄罗斯文学会议上，普京提议将2015年定为“俄罗斯文学年”，自此关于举办“文学年”的计划被正式提上议事日程。俄罗斯联邦新闻出版与大众传媒署召集俄罗斯科学界、文化界等各级人士就如何开展“俄罗斯文学年”系列活动问题开展了研究与讨论。2014年6月12日俄罗斯联邦总统普京在“俄罗斯日”国家奖章颁奖仪式上宣布将实施“文学年”活动，13日正式签署了2014年的《关于在俄罗斯全境举办俄罗斯文学年》426号总统令，并在俄罗斯总统官方网站上对外公布，俄罗斯联邦政府拨款3亿卢布用于文学年活动的各项措施[7]。普京要求俄罗斯联邦政府提交举办这一活动的深思熟虑的建议，组建“文学年”组委会，并规划主要的活动内容。指出：“语言、历史、文化、精神价值及国家传统是重中之重，国家和社会应对其进行持久地关注。只有这样，才能实现其保存和发展，维护其独特性。”[8]

2014年10月9日俄罗斯总理梅德韦杰夫签署了1959号政府令：组建文学年组委会与确定其成员；指出由俄罗斯联邦新闻出版与大众传媒署为活动提供组织、技术保障；要求在2014年11月1日前组建成组委会，并研究确定文学年活动的主要方案与内容[9]。根据政府令的要求，成立了由47人组成的文学年组委会，俄罗斯联邦国家杜马主席纳雷什金为组委会主席，文化部伊夫利耶夫、俄罗斯联邦新闻出版与大众传媒署署长谢斯拉文斯基为组委会副主席。根据组委会的决定，在俄罗斯联邦新闻出版与大众传媒署的财政支持下建立了文学年门户网站，确定2015年俄罗斯文学年的标识为俄罗斯三位文学巨匠普希金、果戈理和阿赫马托娃的侧身头像，颜色与俄罗斯国旗三色相对应。2014年10月29日俄罗斯联邦国家杜马主席、文学年组委会主席纳雷什金签署了俄罗斯联邦在2015年开展“文学年”基本活动方案，要求在全国范围内开展俄罗斯文学年活动。

2　“文学年”活动的运作与举办

“文学年”活动基本方案的实施有赖于全俄国民的共同参与，纳雷什金给俄罗斯联邦主体国家权力执行机构领导人的致电中指出：“成功实施计划的必要条件是俄罗斯所有地区都能参与到文学年活动中来。每个区的居民应该感觉到自己与多民族国家文化的、文学遗产的、母语的价值紧密相连，这些支撑了国家的繁荣发展，要真正认识到它在国际社会中的地位与作用。”[10]在俄罗斯文学年组委会组织协调和带领下，全俄围绕着基本方案的内容与目标方向，开展了内容丰富、精彩纷呈的活动。

2.1活动方案与主要内容

活动方案包括13个方面，121个类别的内容，若干项活动。13个方面分别为：活动的启动与闭幕仪式；为了解决国内出版与阅读推广等热点问题，国家政权机关开展的活动；俄罗斯国际科学实践、科学研究、学术会议、代表大会、论坛等；国际与全俄文学教育行动、阅读促进活动；博览展出类项目；出版、文学创作、翻译奖项与竞赛；文学联欢节与庆典活动；大众平面传媒领域的活动项目；电子传媒、电影艺术界领域的活动项目；教育机构开展的活动项目；文化与文学遗址本体(遗址客体)保护方面的项目；纪念方面的活动；“文学年”保障措施方面的工作。

俄罗斯国际科学实践、科学研究、学术会议、代表大会、论坛等方面的活动内容安排有26种，主要有：“欧亚文学”作家国际论坛；“伏尔泰阅读—2015”国际科学会议；“图书馆与阅读”全俄科学研究学术会议；“沃洛申的九月”第13届国际科学创作研讨会；图书出版、推动阅读和图书文化中的新技术商业论坛；青年儿童文学作家研讨会；《十个世纪的“马林斯基福音”(XI-XXI世纪)》系列活动，等等。国际与全俄文学教育行动、阅读促进方面的活动内容安排有13种，主要有：“俄罗斯文化地图(文学、阅读)”计划；“俄语日”活动；“全俄诗歌日”活动；“全俄图书和版权日”活动；俄罗斯城市诗歌朗诵晚会——“大阅读”；旨在支持与发展文学创作、促进阅读和图书文化的全俄文化教育行动(“图书馆之夜”、“图书馆之晨曦”、“公园里的图书”、“文献资料之夜”、图书大集等等)，等等。出版、文学创作、翻译奖项与竞赛方面的活动内容安排有19种，主要有：“真正的经典”国际青少年诵读大赛；全俄“最具阅读潜力的城市”大赛；全俄青少年诗人“诗歌书法”大赛；全俄最佳盲人视障类书籍评选大赛(包括生产中采用的新手段和新技术)；“年度之书”全国大赛；国家文学奖“大书奖”和国家儿童文学奖；专业图书奖(“最佳图书”新闻记者、“书虫”、“跟踪报道”等)，等等。文学联欢节与庆典方面的活动内容安排有16种，主要有:莫斯科国际图书节；全俄儿童图书节；“文学季”联欢节；“我用手来看书”(盲人与视障人员专场)盲文印刷技术图书节；契诃夫图书节，等等。教育机构方面的活动内容安排有19种，主要有：全俄大中小学生文学奥林匹克竞赛；全俄主题作文大赛“我生命中的书，我的生命之书”；校园戏剧作品艺术节；全俄校园“文学全能”团体赛；少先队夏令营国际少儿中心“阿尔捷克”文学特长班；全俄少先队夏令营少儿中心“雏鹰”和“海洋”文学特长班，等等。

此外，重视与大众传媒联动，在全国各地都组织举办了丰富多彩的宣传活动，大众平面传媒领域的活动安排有7种内容；电子传媒、电影艺术界领域的活动安排有6种内容；国家文化与文学遗址本体(遗址客体)修缮与保护方面的内容有6种，可以获得资金资助，进行大规模维护修缮，有效保护博物馆及文学遗址。

2.2“文学年”活动的启动与举办

方案明确规定文学年活动启动仪式由俄罗斯出版局、俄罗斯总统办公厅、俄罗斯文化部、俄罗斯教育科学部主办，闭幕式文学音乐盛典由这几个部门与非盈利性社会组织俄联邦图书联盟共同主办，2015年1月28日，文学年开幕式在莫斯科契诃夫艺术剧院举行。2015年1月24日，圣彼得堡全俄文学年活动启动仪式在皇村高等学校举行，皇村高等学校是诗人亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金曾经学习过的地方。普希金是俄国文学史上倍受世界瞩目的伟大作家，是近代俄罗斯现实主义文学的奠基人，俄罗斯文学语言的创造者，对俄国文学和语言的发展和影响很大，被誉为现代标准俄语的创始人，俄国文学之父。文学年的启动选在诗人普希金曾经学习过的地方进行在情理之中，用俄罗斯联邦出版与大众传媒署署长谢斯拉温斯基的话讲：“皇村高等学校是精美绝伦的俄罗斯文学项链中一颗璀璨的明珠。”[11]文学年中俄罗斯境内仅以纪念普希金为主题的活动将有五百多项。自此，一场文学“马拉松”在全俄拉开了帷幕。

1991年苏联解体后，俄罗斯政治、经济、社会体制转轨，这是对民主原则重要性、社会调控可能性重新定位的时期。当时就这一主题的争论，许多人表示，国家应该实行“社会——国家”管理机制——尤其是在文化领域。甚至还存在这样的建议，在文化管理中社会管理应占到90%，政府占10%。这种提法当时是为许多人所批判的，然而，最终各种社会组织、非营利性机构等参与行业领域管理的实际机制恰恰相反。社会管理虽然还没能占到建议所说的90%，但是在各个领域尤其是文化领域具有了越来越重要的地位，2015年俄罗斯联邦文学年活动的主办机构也充分地体现出了这一点，其大致可分为三类：第一，国家权力与行政机关，指定的主办方包括有俄罗斯联邦主体权利执行机关、俄罗斯文化部、俄罗斯信息部、俄罗斯外交部、俄罗斯联邦出版与大众传媒署、俄罗斯合作署、俄罗斯档案署等多个部门。第二，公共文化机构、教育机构，指定的主办方包括有联邦国家预算文化机构“国家文学博物馆”、俄罗斯国立公共科技图书馆、俄罗斯科学院俄罗斯文学研究所(普希金之家)、联邦国家预算高等教育机构“高尔基文学院”、联邦国家预算高等教育机构高等职业教育“伊万.费奥多罗夫莫斯科国立印刷大学”、俄罗斯国立儿童图书馆、俄罗斯国立普希金俄语学院、国立莫斯科城市文化研究院“莫斯科市图书馆中心”以及教育界事务管理机构等。第三，行业协会、基金会、志愿者团体等非营利性机构，指定的主办方包括有俄罗斯图书联盟(РКС)、社会经济、知识项目基金会、区域人文社科陀思妥耶夫斯基生活创作研究促进基金会、俄罗斯图书馆协会、俄罗斯出版商联盟(АСКИ)、俄罗斯图书销售商协会(АСКР)、俄罗斯作家联盟、俄罗斯藏书家联盟，等等。

3　“文学年”活动的启示

“从社会发展需要看,或同美国与俄罗斯公民读书情况比,当前国人的读书热情亟待提升”[12]。我国可以借鉴俄罗斯专题年活动的方式和理念，由政府提供政策和资金来支持，由国家权力与行政机关、公共文化机构、教育机构、社会组织形成合力，通过建立国家阅读日活动、专题年活动倡导全民阅读，唤醒国民的阅读意识，推动全民阅读深入发展。

3.1国家层面重视与支持是活动成功举办的关键

“俄罗斯文学年”活动得到了国家层面重视与支持，调动了俄罗斯联邦各权力机构、各级政府部门、公共文化机构、教育机构、出版业、传媒、非营利性社会团体等各方力量，并以联邦政府拨款3亿卢布作为财政保障。为了解决国内出版与推动阅读等热点问题，俄罗斯总统办公厅组织召开国家委员会与俄罗斯联邦总统文化与艺术理事会联席会议，俄罗斯联邦国家杜马(议会下院)机构组织召开俄罗斯联邦国家杜马(议会下院)文化委员会会议，俄罗斯文化部、俄罗斯联邦出版与大众传媒署组织召开俄罗斯文化部与俄罗斯联邦出版与大众传媒署联席会议。坚持国家主导，完善顶层设计,“俄罗斯联邦文学年”活动基本方案的制定统一了思想认识与行动，加强了全俄文学年活动的统一协调，并带动各类社会组织的参与，从而促进俄罗斯文学年活动的整体规划与开展实施。

3.2以与文学、阅读有关的节庆日及纪念日为契机开展活动

在俄罗斯有许多与促进阅读、文化有关并且非常有影响力的节日，文学年很好地利用了这些时机开展活动。为支持和发展语言文化多样性，2010年通过的举办联合国官方语言日的决定，将普希金的诞辰日6月6日定为俄语日，2011年时任总统梅德韦杰夫签署命令将每年的6月6日设为“俄语日”加以庆祝。2004年4月6日，由俄罗斯新西伯利亚国立大学的学生发起的“全民听写日”旨在让国民认识并关注自己的俄语水平，提高全社会的语言与文化水平。参与人数逐年剧增，“2013年活动当天仅俄罗斯就有177个城市3万多人参加了听写，2012年参加的还只有89个城市1.4万人”[13]，至2015年已经共举办了12届。东正教会为了纪念斯拉夫文字创始人基里尔与梅福季兄弟，将每年的5月24日定为圣基里尔与圣梅福季日；1991年俄罗斯将5月24日设立为国家法定节日，并命名为“斯拉夫文字与文化节”，是俄罗斯唯一的国家法定宗教节日；每年选定一个城市作为活动之都，举行隆重的庆典活动，是俄罗斯一年一度的大型文化节。俄罗斯文学年以全俄图书和版权日、俄语日、全民听写日、斯拉夫文字与文化节、伟大的卫国战争胜利70周年等为契机，把文学、阅读活动变成一场场热热闹闹的欢乐节庆，营造浓郁的书香氛围。

举办各种源于倡导阅读的学术会议、国际会议、论坛、图书节是文学年进行阅读促进的主要方式之一。俄罗斯国际文化对话会，是俄罗斯人文学家利哈乔夫等人于1993年发起一个阅读活动，俄罗斯科学院、教育学院和圣彼得堡知识分子代表大会成为这个阅读活动的共同发起人，后来发展为国际文化学术会议。2001年总统普京签署特别法令，确定这一国际会议的国家地位，每年一届，至今已举办了十四届。莫斯科国际图书节始于2006年，这是以书籍为主题的狂欢节，不以推销书籍为首要目的，而重在培养和唤起国民的阅读兴趣，至2015年共举办了十届。活动期间安排有书籍展卖、新书研讨会、电影艺术展、音乐会、全俄诗歌大赛颁奖等活动宣传阅读，组织读者与作家见面会，通过座谈、朗诵会、签名售书等形式与读者互动交流。

3.3关注少年儿童的阅读

“俄罗斯文学年”活动基本方案对儿童、青少年阅读活动的开展给予了充分的关注与安排。除了由教育机构开展的活动项目外，还安排有青年儿童文学作家研讨会、国际青少年诵读大赛“阅读经典”、全俄青少年诗人大赛“诗歌中的书法”、文学作品儿童绘画大赛、全俄儿童图书节、全俄儿童艺术节大赛“俄罗斯童话的立体艺术”、科尔涅伊·丘科夫斯基儿童文学节与“科尔涅伊·丘科夫斯基”文学奖和文学庆典“科尔涅伊爷爷的生日”、儿童、青少年阅读节“有书为伴的夏天”、儿童传播媒体联欢节等与儿童、青少年有关的各类活动项20多项，占了活动类项目的近20%。国际青少年诵读大赛“真正的经典”是俄罗斯教育科学部、俄文化部、俄联邦出版与大众传媒署及莫斯科政府为让孩子们热爱上阅读联合发起并举办的阅读竞赛，在俄罗斯联邦83个联邦主体同时举行。“夏季有书为伴”活动是由俄罗斯图书馆界发起的旨在暑期吸引儿童、青少年走进图书馆、爱上阅读、丰富暑期生活而开展的阅读节活动。现在俄罗斯境内的许多联邦主体、共和国、省市、地区、边境地区等都启动有本地区的“夏季有书为伴”活动。例如，“有书为伴的夏季——是最棒的”；“夏季以好书为伴”；“孩子、夏季、书籍”；“夏季、书籍、我——朋友”，等等[14]，“夏季有书为伴”成为了全国性的儿童、青少年阅读活动品牌。

3.4图书馆协会的积极行动

在俄罗斯联邦文学年活动的框架下，俄罗斯图书馆界的文学年活动也开展得如火如荼，俄罗斯图书馆协会安排的文学年活动：1月份1项，2月份5项，3月份13项，4月份20项，5月份9项，6月份11项，7月份3项，8月份6项，9月份12项，10月份26项，11月份17项，12月份4项，共安排有127项活动[15]。图书馆协会成立20周年纪念活动于5月17日至18日在“2015年俄罗斯图书馆之都”萨马拉举行，主题为“俄罗斯联邦文学年中的图书馆”。此次大会是在俄罗斯联邦文化部和萨马拉地区政府的支持下召开，有来自俄罗斯和其它国家的共62个地区的1 000多名与会者参加了全俄图书馆盛会。国家杜马议长纳雷什金在致辞中指出：“图书馆大会将是“文学年”活动中规模宏大、光彩夺目的盛会，会促进图书馆的进一步发展，将有助于保存独特的文学遗产和创造阅读文化。”[16]

文学年及图书与阅读文化也成为俄罗斯图书馆协会各分会会议及圆桌会议多次讨论的交叉议题。阅读委员会分会场的与会人数最多，会议完全聚焦文学年，讨论的问题非常广泛，主要包括：国家支持与推广阅读纲要在现阶段的方案与主要任务；关于网络项目和数字环境下旨在支持书籍和阅读的图书馆工作的系列报告，包括讨论了阅读委员会的网络在线活动“文学英雄的丰碑”；“普希金图书馆”持续开展的与文学年中新开展的促进阅读的项目，例如，契诃夫艺术节、“大阅读，全省集会”项目、儿童文学专题项目“枢纽城市N”)、线上艺术创作聚会与晚会等；在年轻人中推广经典阅读，及在各类型读者中推广电子型文学作品的许多其他项目[17]。阅读委员会会议通过了建立“阅读与图书馆用户：图书馆学与社会学研究”研究基地的项目，认为图书馆应扩大其在城市空间中的开展工作可能性，把新的读者群吸收到其活动中来，借助新技术服务支持阅读。俄罗斯联邦主体中心图书馆委员会、公共图书馆委员会、“图书馆学会和协会”委员会的联席会议以“作家的名字 —— 图书馆的命运”为主题讨论了以作家名字命名的图书馆及其工作的方方面面。以已实施的项目为例指出合理利用那样的资源，强调围绕作家的名字施展工作将有助于促使地方政府关心图书馆事业和阅读活动[18]。在残障人员服务委员会的会议上，讨论了盲人专业图书馆推广图书与阅读的新工作形式，移动图书馆“圆桌会议”的中心内容是推动移动阅读服务。

“俄罗斯联邦文学年”的系列活动提高了民众的阅读兴趣，增强了民族自豪感，为俄罗斯曾经是而且仍然是一个文学大国而感到骄傲。没有任何一项规划能完全逆转阅读下滑趋势，但是如果把各种与阅读相关的专题年活动持续地开展下去、承接起来，形成一个连绵不绝的社会运动浪潮，将能使俄罗斯重获“最爱阅读国家”的殊荣。

[1]文汇报.2015年俄罗斯举办“文学年”提上议事日程[EB/OL]http://news.xinhuanet.com/book/2014-03/04/c_126216539.htm.[2015-05-07].

[2]透视俄罗斯.2015年俄罗斯将2015年定为“文学年” [EB/OL].http://tsrus.cn/kuaixun/2014/12/26/2015_39057.html.[2015-05-07].

[3]蔡兴彤,李蕊平. 当前我国与欧洲主要国家国民阅读状况之比较研究——以中国、德国、俄罗斯为例[J]. 图书情报工作,2009(13):16-19.

[4]张洪波. 俄罗斯应对“阅读危机”[N]. 中国新闻出版报, 2009-05-22.

[5]光明网-《光明日报》.鼓励青年人读书,俄制定《民族阅读大纲》[EB/OL].http://www.gmw.cn/sixiang/2012-02/08/content_3523520.htm.[2015-05-08].

[6]徐永平,王卉莲. 俄罗斯发生阅读危机[J]. 出版参考,2006(10):31.

[7]王娇. 俄罗斯国民阅读现状不容乐观[EB/OL]. http://www.yilin.com/dynamic_a.aspx?id=17907.[2015-05-08].

[8]С. Е. Нарышкин.Год литературы в России[J].Библиотековедение, 2015(1):1-2.

[9]中国文化报.俄罗斯指定2015年为文学年[EB/OL].http://www.ndcnc.gov.cn/zixun/huanqiu/201406/t20140620_947671.htm.[2015-05-08].

[10]Пресс-служба Роспечати.План основных мероприятий по проведению в 2015 году в Российской Федерации Года литературы[EB/OL].http://www.fapmc.ru/rospechat/newsandevents/newsagency/2014/11/item2.html.[2015-05-08].

[11]Инга Бугулова.Царскосельский лицей открыл Год литературы[EB/OL].http://rg.ru/2015/01/21/reg-szfo/litsey.html.[2015-06-28].

[12]成晓东. 以“读书诗”劝学:高校图书馆阅读推广的新形式[J]. 大学图书馆学报,2011(4):90-93.

[13]环球时报.俄举办“全民听写日”活动 感受“俄语美”[EB/OL].http://world.huanqiu.com/well_read/2013-04/3804396.html.[2015-05-10].

[14]ЧЕРНОМОРСКИЙ РАЙОН.Фестиваль чтения для детей и подростков ?Лето с книгой?[EB/OL].http://chero.rk.gov.ru/rus/index.htm/news/306853.htm.[2015-06-28].

[15] ПравлениеРБА.Сводный план основных профессиональных мероприятий Российской библиотечной ассоциации на 2015 год[EB/OL].http://www.rba.ru/site/plan/index/.[2015-06-28].

[16]Википедия — свободная энциклопедия.Российская библиотечная ассоциация[EB/OL].https://ru.wikipedia.org/wiki/Российская_библиотечная_ассоциация.[2015-06-28].

[17]Штаб-квартира РБА.Всероссийский библиотечный конгресс — 2015: итоговый обзор[EB/OL].http://www.rba.ru/conference/index.php.[2015-06-28].

[18]В.Р.Фирсов.Всероссийский библиотечный конгресс: Юбилейная XX Ежегодная конференция РБА[J]. Библиотековедение, 2015(1):23.

(赖宁编发)

Promote Book and Reading Culture Development in Form of Special Year：Overview of Russia's Year of Literature Events

Li Hongmei Dong Menghua

(Heilongjiang University of Science and Technology, Harbin, Heilongjiang 150027, China)

In order to encourage the citizens to regain the interest and enthusiasm in literature, promote the national reading, after the series of special year events such as "Russia's Year of Russian Language and Year of Reading", Russia held the "Year of Literature" events all over Russia in 2015. This article attempts to probe the reading promotions and practical activities developed by Russia under the framework of "Year of Literature" by introducing the development background and arrangement as well as the event planning and the operation situations of "Year of Literature". The understandings and cognitions of the form of special year events will help China in improving the attentions to the importance of reading culture and national reading, and bring helpful enlightenments for China to promote the national reading and carry out reading promotions. 18 refs.

Russia's Year of Literature. National reading. Reading promotion. Book and reading culture.

2015-12-15

G259

A

1003-7845(2016)04-0087-06

李红梅，馆员；董梦华，研究馆员，现在黑龙江科技大学图书馆工作。

*本文系黑龙江省高校图工委项目“高校图书阅读推广创新服务研究”(20115-B-122)和2015年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“美国视角下图书馆员进行知识创造的路径研究”(15TQE03)研究成果之一。

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