论党风廉政建设与改善院风教风的关系

2016-07-27 13:31田丽萍谢双全姜汪维
教师·中 2016年1期
关键词:教风党风廉政建设

田丽萍++谢双全++姜汪维

摘要:本文重点研究新时期新要求下,学院作为高校的基层单位加强党风廉政建设的重要性,阐述加强学院党风廉政建设与培育优良院风、改善教风的重要关系及其对培养高素质大学生的深远意义,同时探讨了加强学院党风廉政建设的有效途径。

关键词:党风廉政建设;院风;教风

文章编号:1674-120X(2016)02-0080-01收稿日期:2015-08-20

作者简介:田丽萍(1965—),女,新疆石河子人,石河子大学药学院党委书记,教授,硕士研究生导师,从事党建工作多年。

1高等学校学院党风廉政建设工作的重要性

(1)抓好学院党风廉政建设工作是高校教育的重大政治任务。十八大以来,习近平总书记针对党风廉政建设和反腐败斗争这项长期性、基础性工作,提出了一套系统的全新的反腐败理念、思路、举措。高校党风廉政工作必须从基层学院抓起,把党风廉政建设作为学院工作重要切入点和着力点,抓好党风廉政这条生命线,为社会主义事业提供强有力的保障。

(2)加强党风廉政建设是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的有效途径,也是构建社会主义和谐社会的内在需要。高校是教育引导青年、服务社会的重要场所。加强党风廉政建设,开展大学生廉政文化,帮助大学生筑牢拒腐防变的思想道德防线,为培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人提供坚强的思想、政治和组织保证,也是大学生健康成长的政治需要。[1]高等院校承担着立德树人的根本任务,教育的优劣严重影响着社会风气的好坏,高等院校的风气对构建良好社会风气具有深远而重大的影响。

2加强党风廉政建设与院风教风的重要联系

(1)加强党风廉政建设是营造良好院风和学院文化氛围的迫切需要。院风是指学院的风气,反映学院的整体形象和精神风范,是教风和学风的综合体现。院风对大学生的价值观形成、人格塑造、思维方式、学术氛围、道德情操以及行为习惯起着潜移默化的教育和引领作用。党的作风建设对推进学院中心工作发展,院风的确定以及良好院风的形成具有导向作用、促进作用和示范作用,是营造学院清廉文化氛围的迫切需要。[2]

(2)加强党风廉政建设是增强领导作用、提高学院行政水平的需要。清正廉洁的管理作风是坚持党的正确领导的重要保证,也是提高学院领导行政能力的必要条件。加强领导班子党风廉政教育,端正领导的思想作风、领导作风和生活作风,有利于学院领导发挥模范表率作用,规范从政行为,正确使用权力,对不断提高学院领导班子的行政水平和科学决策能力具有决定性作用。

(3)加强党风廉政建设是坚定教师理想信念、培养良好师德的需要。廉政文化建设与学院的师德师风教育是相辅相成、内在统一的。教师思想政治素质和教育水平直接影响学院教育质量,对大学生的成长和培育更是有着深远而重要的影响。培养教师“廉洁从教,服务学生”的服务意识,既是学院科学发展的关键,也是实施人才强院战略的有效途径。

3加强党风廉政建设,促进改善院风教风的建议及有效途径

(1)加强学院领导班子党风廉政建设,形成良好院风。结合当前开展的群众路线教育实践活动,深入贯彻落实习近平总书记提出的“三严三实”,是党的领导干部的为官之道和行为准则,高校学院领导干部更要率先模范,不断加强党性修养,坚定理想信念,增强忠于教育事业、服务师生的宗旨意识。

(2)深入开展清廉文化进校园活动,改善院风教风。将廉洁教育促进院风教风落到实处,注重培养教师为人师表、廉洁从教的职业作风,紧紧把握住以党建带学院建设、以教风促学风的契合点,充分发挥党组织对广大教师和青年大学生的影响力。

(3)加强和完善学院党风廉政监督体系,构建清廉院风。明确“两个责任”,牢固党风廉政建设体系,从而构建清廉学院文化。形成完整的监督体制,增加行政透明度,公开政务,实施有效方便的监督方式,形成完整的监督体制。同时,制定切实可行的责任追究制度,为构建清廉院风提供制度保障。

从一定意义上讲,以党风廉政建设为抓手,形成以党风带政风、以政风促教风、以教风促学风的良性联动机制,是推进院风建设的必由之路,也是将大学生培养成具有清廉意识的社会主义接班人和中国梦的圆梦者的重要途径。

参考文献:

〖1〗围绕培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人加强高校党的建设〖J〗党建研究,2012,(2).

〖2〗朱伯兰推动高校科学发展的重大举措——“抓党建、促三风、建三高”的理论与实践思考〖J〗重庆工商大学学报(社会科学版) ,2009,(3).

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