农副产品电商人才培养研究初探

王斐

摘 要 当前随着电子商务的发展，企业对于电子商务人才需求持续上升，而另一方面高校培养市场营销专业的毕业生缺乏实战技能无法顺利上岗。因此本文从电商和农副产品相结合的角度，提出农副产品电商人才的培养模式。

关键词 农副产品电子商务 电商人才 培养模式

中图分类号：G642；F713 文献标识码：A

0引言

20世纪90年代以来电子商务作为一种新兴的营销手段，给工业产品销售提供了一个前所未有的飞跃平台，农产品电子商务也应运而生。近年来随着农业产业化发展，优质农副产品需要寻求更广阔的市场。目前我国涉农电商平台已超过3万家，其中农产品电子商务平台已超3000家。农产品电商的发展让农民有更广阔的销售市场，这种畅通的渠道具备了解决传统渠道因环节过多而造成的信息不对称问题的特性。一旦解决了信息不对称的问题，就能够实现对不同质量的产品实行区别定价，从而加速农业生产由对数量的追求转变到对质量的追求，促使农业更良性地发展。

目前制约农副产品电子商务发展有诸多因素，其中农产品电子商务人才的缺乏、农产品从业者对电子商务了解有限是农村电商发展中的瓶颈。根据《县城电子商务人才研究微报告》指出，未来对电子商务人才的需求量将超过200万，运营推广、美工设计和数据分析三类人才将面临巨大缺口。如果要满足目前农产品电子商务人才的需求，就需要培养大量的有一定农产品经验，同时具备相应的电子商务专业技能以及市场营销专业知识的农产品电子商务人才，特别是具有创新创业思维的人才，这就对现在各大院校电子商务人才培养模式提出了更高的要求。

1农副产品电子商务的含义及发展特征

农副产品电子商务，即在农产品生产销售管理等环节全面导入电子商务系统，利用信息技术，进行供求、价格等信息的发布与收集，并以网络为媒介，依托农产品生产基地与物流配送系统，使农产品交易与货币支付迅捷、安全地得以实现。

从我国农副产品电子商务的实践看，农产品电子商务呈现三个层次的特点。

（1）初级层次，主要是为了农产品交易提供网络信息服务。如一些企业建立的农产品网上黄页，在网络平台上发布企业信息和产品信息。大型农业集团建立的超大现代农业网。小企业或是个体农户则依托各类农产品信息网发布信息。

（2）中级层级。一些网站不仅提供农产品的供求信息，还提供了网上竞标、网上竞拍、委托买卖等在线交易形式，交易会员可以直接在网上与自己需要的运输公司洽谈，但尚未实现交易资金的网上支付。资金的支付还是依靠传统的邮局或银行转账实现。

（3）高级层次。高级层次的农产品电子商务不仅实现农产品电子商情的网上发布和农产品在线交易，还实现了交易货款的网上支付，是完全意义上的电子商务。

2农副产品电商人才需求分析

农副产品电商发展的最终目的是能贯穿于农产品及相关产业及服务中的产前、产中和产后全过程，所以急需既懂农业又懂电商的专业人才来完成。

2.1农产品及服务的综合管理人才

目前主流的电子商务平台主要是B2B、B2C、C2B，农副产品的销售也需要依托成熟的电子商务平台，所以农产品电商运营人才需要具备农产品电子平台项目管理能力，需要具备企业电子商务整体规划、建设、运营和管理的整体管理能力。

2.2农副产品的商务类岗位人才

农副产品及服务利用互联网宣传，需要掌握互联网客户对宣传方式的接受度，并对各种农副产品的市场需求进行调查统计，同时对各种农产品进行商业化包装及介绍，创立自有品牌，这就需要商务类岗位人才熟悉网店的推广运营的工具和方法，熟悉销售电子商务系统和提供电子商务支持服务、客户管理等。同时熟悉网络社群相关服务，内容规划及经营。

2.3农产品及服务的技能人才

虽说电子商务的核心是商务，电子技术是手段，但是只有电子技术的支撑作为基础，电子商务才能正常发展。这就需要电商技能人才熟悉广告创意、美术设计、网站制作等相关技能，能够熟练使用网站制作及平面设计等软件。

3农副产品电商人才培养模式的探讨

3.1明确农副产品电商人才的培养目标

以农副产品电商技能为目标，以全面素质为指导，依据农村电商实际操作环境为主线，合理设置主干课程，并且将主干课程与农产品及服务有机结合，是的学生通过理论学习，能基本掌握农村电商的含义、特点，掌握各种农产品及服务的特性；掌握电子商务和相关领域的基本理论、方法和技能，并能在技术方面向纵深发展。

以掌握电子商务的基本理论、方法和技能为主，企业管理、金融贸易、市场营销和法律等企业专业知识为辅助，融理论与实践为一体。这种培养模式既满足了社会对电子商务发展的需求，也同时满足了实施与运作电子商务过程中对农副产品知识的需求。

3.2完善课程体系

构建完善的农产品电商课程体系，从而培养出实用技能人才，使他们能够熟悉农产品及服务特性，掌握农产品市场规律及风险预估能力，可以独自在各大农业电商平台开设店铺及日常维护，利用各种网络工具进行农产品网上推广及销售，规划运营等工作。以《农产品网络营销》、《农产品物流》、《农产品电商运营》、《农村电商概论》等主干课程建立完善的课程体系。加强院校与农业企业、农产品电商平台、区县供销社合作，在教学中加强与企业、农村一线的联系，细化农村电商各个岗位需求，以项目导向为基础，工作流程为纲领，将岗位需求及农村电商技能。

基金项目：2015年江南市场经营管理公司专项课题——编号DS05农副产品电商人才培养模式研究。