太原市小店区暑期业余羽毛球俱乐部青少年培训现状调查研究

孟晓昱

（北京体育大学，北京 100084）



太原市小店区暑期业余羽毛球俱乐部青少年培训现状调查研究

孟晓昱

（北京体育大学，北京 100084）

本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法，对太原市小店区4个羽毛球俱乐部暑期青少年培训现状进行调查研究。结果表明，太原市小店区青少年对羽毛球运动的认识、参加培训的动机以及对现阶段俱乐部训练内容安排的满意程度等是青少年参加暑期羽毛球俱乐部培训的主要原因，并针对此情况提出了相关对策。

太原市小店区；业余羽毛球俱乐部；青少年；暑期培训

相较于性质相近的网球运动，羽毛球运动对选手的身体素质要求并不很高，却比较讲究耐力，极适合东方人发展。通过检索知网了解到，近些年来国内有关青少年羽毛球培训现状的研究并不少，有关业余羽毛球俱乐部的研究也不算少，但把两者结合起来研究业余羽毛球俱乐部青少年培训现状的相关文献却并不多。由此看出，青少年业余羽毛球俱乐部培训现状的调查研究是一个较为有新意的领域。本文通过对太原市小店区4个暑期青少年业余羽毛球俱乐部的培训现状进行调查研究，掌握现阶段青少年的培训现状，由小及大地反映到当今太原市小店区羽毛球在青少年当中的普及程度，从而为青少年羽毛球培训发展提供建议。

1　研究对象与方法

1.1研究对象

太原市小店区暑期业余羽毛球俱乐部青少年培训现状。

1.2研究方法

1.2.1文献资料法 搜集有关羽毛球俱乐部与青少年培训的书籍、期刊、论文等相关资料，并对其进行研究分析，进而为本研究提供一些重要的理论依据。

1.2.2问卷调查法 本研究选择太原市小店区4个俱乐部参加暑期业余羽毛球培训的青少年作为调查对象。参与者的年龄主要集中于11～20岁之间。所选的4个俱乐部属于太原市小店区，且为随机抽取，故样本具有一定的代表性。通过与部分青少年、俱乐部教练员交流，了解现阶段太原市小店区业余羽毛球俱乐部的发展情况，根据交流结果结合专业知识设置问卷。共发放问卷103份，回收100份，其中有效问卷90份，有效率为90%，满足本研究的需要。

1.2.3访谈法 对太原市小店区部分俱乐部的教练员及管理人员进行面访。每次面访前都列好提纲，并将提纲发放到被访者手里。访谈的内容主要是太原市小店区羽毛球俱乐部的管理机制、组织形式以及青少年的学习与运动情况等内容。

1.2.4数理统计法 运用SPSS19.0统计软件，对所得数据进行统计与分析。

2　结果与分析

2.1被调查者基本信息分析

2.1.1被调查者的男女比例情况 现阶段，羽毛球运动已越来越受到广大青少年的喜爱，已逐渐融入到了青少年的生活中。现阶段，羽毛球运动的开展存在一定的男女比例失调的问题。从所得数据可知，男生比女生多20人。这说明就参与情况来看，羽毛球运动在青少年中就男女比例而言存在不平衡现象，显然在男生中这项运动开展的较女生群体中要更好一些。

2.1.2被调查者年龄分布情况 羽毛球属于小球类运动，越早接触越有利于球性的培养，也对后天技术的熟练掌握有很大的帮助。调查显示，参加羽毛球暑期培训的青少年年龄主要集中在16～20岁，占据了总人数的41%，21岁以上的占据了19%，16岁以下者占据了40%。我们应加大对这部分青少年的深度了解，掌握影响他们参加暑期业余羽毛球俱乐部的原因，提出积极的应对策略，使羽毛球这项运动能更多地走进这个年龄段的青少年群体中。

2.2参与羽毛球运动的原因

数据显示，大部分的人参加羽毛球运动的一个重要原因是强身健体，其次是为了提高运动水平、消遣娱乐、缓解学习压力等。因此，我们在平时的训练内容安排中，就应注重对青少年身体素质的练习与发展，为进一步的学习与训练打下良好的身体素质基础，使青少年在一定程度上能够实现预期的目标，并继续参与下去。

2.3参加羽毛球俱乐部培训的基本情况

2.3.1从事羽毛球运动的时间及每次打球持续的时间 接触羽毛球运动的时间在一定程度上与青少年的运动水平呈正相关，从事羽毛球运动的时间越长，球性相对就好，绝大多数情况下技术水平也相对越成熟、稳定，战术运用也更加合理。被调查者中约有60%的人从事羽毛球运动的时间处于1年以下，只有17%的人从事羽毛球运动的时间在2年以上。了解广大青少年每次打羽毛球的持续时间，有利于进一步掌握青少年参加羽毛球运动的最佳负荷量，从而有利于教练员合理安排训练强度。调查显示，青少年每次打球的时间，44%的人在2h左右，28%的人在0.5h左右。青少年正处于各项身体素质快速增长的一个时期，不宜安排强度较大的运动，应以全面的身体练习为主要训练内容，同时负荷量不宜过大，应以有氧运动为主，以改善全身的血液循环。

2.3.2暑期训练的影响因素 影响青少年暑期培训的因素主要有路途太远、训练收费太贵、学习压力大、没有朋友陪伴等主要原因，以及家长没时间、家长不支持、学习内容不合理、场地环境差、训练水平低等次要原因。因此，现阶段在保证有良好的场地设施的条件下，应着重合理安排训练的内容、负荷，使参与者亲身感受到羽毛球带来的身体所发生的适应性变化，从而发自内心地喜欢上这项运动。

2.4羽毛球俱乐部培训的现状

2.4.1在俱乐部学习羽毛球的动机 随着人们对体育运动重要性的认知逐渐提高，参与到羽毛球运动的人数也在逐年增加，他们不仅仅是为了锻炼身体，越来越多的人更希望在比赛中获得荣誉。所以，他们希望在俱乐部学习到更多的实战性质的内容，而不仅仅局限于娱乐性质。调查显示，有76人最想在俱乐部学习基本的技战术，对于这部分人应着重强调基本功的反复练习，使他们具有在扎实基本功的基础上有一定的比赛的对抗能力。而少部分青少年最想学习基本战术并在比赛中得到锻炼，对于他们，在介绍完战术后应多组织教学比赛，以便将基本技战术实际运用到比赛当中，感受羽毛球运动的魅力所在。

2.4.2每次训练后的主体感觉 关于每次训练后的主体感觉，调查显示，有55%的青少年感觉稍有些累，这应是较为适合的运动负荷。但仍有一部分人感觉运动负荷过大或过小。因此，在平常的每堂训练课中，不应运用统一的标准，而应针对个体差异，考虑每个青少年的不同体质，在教学训练中应注意因材施教。

2.5羽毛球俱乐部的基本情况

2.5.1会员对羽毛球俱乐部的态度 认为羽毛球俱乐部趣味性低、娱乐性不够、内容枯燥的占大多数，共达到69%，比例相对较高，说明现阶段俱乐部教练员的教学方式值得人深思，应注意在教学中以培养青少年的兴趣为目标。

2.5.2羽毛球俱乐部任课教练员的基本情况 （1）羽毛球俱乐部任课教练的性质。如今，有越来越多的青少年开始接触、了解这项运动，然而俱乐部中的专业羽毛球教练却并不多。调查显示，有一半的任课教练都属于羽毛球尖子生，专业的任课教练仅占21%。羽毛球尖子生虽然能在一定程度上起到教练员的作用，但仍具有很大的局限性。例如，他们只是将自己在训练中的切身体会传递给学生，在处理一些突发情况或在教学效果上仍相较受过专业培训的教练员有不小的差距。（2）学员对任课教练的满意程度。任课教练的水平、态度将会直接影响青少年学习的兴趣和质量。数据显示，总体来说，大家对教练员还是比较满意的。而对训练中教练员因态度消极或水平不够而引发的一系列问题，俱乐部应积极主动地避免。许多青少年在参加俱乐部的比较正规的羽毛球培训之前，对羽毛球是没有什么专业认识的，这也就对教练员提出了一定的要求，一定要教授青少年标准的姿势，从挥拍、步法、技战术等都应有一定的标准。使青少年从一开始就接触到正确的知识，避免一些运动损伤的发生。

3　结论与建议

3.1结 论

3.1.1被调查者的年龄主要集中在11～20岁之间，共占所有参加者的68%；参与调查的青少年参加羽毛球运动的主要原因依次为强身健体、提高运动水平、缓解学习压力、消遣娱乐、减肥等原因；68%的青少年认为参加羽毛球俱乐部的训练对正常的学习生活不会产生影响或有积极的促进作用。

3.1.2大部分人参加羽毛球运动的时间处于1年以下，且每次打球的时间主要在1～3h之间。大多数人认为，影响暑期训练的因素主要有路途太远、训练收费太贵、学习压力太大以及俱乐部本身的原因。

3.1.3俱乐部趣味性低、娱乐性不够、内容枯燥是青少年对羽毛球俱乐部的主要评价；在俱乐部代课的教练中，羽毛球尖子生占据了一半的市场。

3.2建 议

3.2.1羽毛球这种小球类项目越早接触越有利于球性的培养，相关部门应加大对羽毛球运动的宣传力度，使更多的青少年较早地了解这项运动。同时，应大力倡导羽毛球俱乐部降低收费标准；充分利用现有的场地，使青少年能有更多的机会参与运动。

3.2.2俱乐部应针对每个青少年的不同情况，因材施教，使每个青少年都能体会到羽毛球运动的乐趣，与此同时能学到一定的基本技战术，在自身技能的基础上有所提高。

3.2.3羽毛球教练员队伍的建设，相关部门应加大对羽毛球专职教练的培养力度，培养出一批专业技能与教学理论过硬的教练员，更好地推动羽毛球运动的开展。同时，也可以采取对那部分羽毛球尖子生定期进行技能的培训和理论知识的学习，努力提高他们的专业水平。

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［ 3 ］周建伟，潘雯雯，戴美仙.羽毛球多球训练对提高身体机能能力的研究［ J ］.中国体育科技，2005，41（3）：92-94.

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1674-151X（2016）05-149-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2016.10.081

投稿日期：2016-03-13

孟晓昱（1993—），在读硕士研究生。研究方向：体育教育训练学。