梁奕飞 (四川音乐学院 作曲技术研究中心 610021)
创新音乐文献与创作项目成果的推广路径
——论四川音乐学院作曲系12jie网络平台的建立
梁奕飞 (四川音乐学院 作曲技术研究中心 610021)
12jie声、像、图、文双语网络平台,是四川音乐学院作曲系于2014年积极筹备、规划建设的大型创新性网站(网址:,目前该网站,已建成投入使用)。12jie网站,以现代网络媒体为平台,以作曲与作曲技术理论专业为核心,以中英双语内容导览为依托;在优化专业教学结构、提升理论研究层次、构建创作成果展示平台的基础上,进一步为发挥网络媒体全幅传播的效应,从而为学科建设、音乐市场的开发等提供有力的保证与支持。
12jie网站的创立是以四川音乐学院作曲系厚重的历史为背景,以今天的一流科研团队为根本保证,以雄厚的学术创作资源为基础建立的新型国际化、立体性专业音乐与作曲家网络资源平台。
1.厚重的历史
12jie专业音乐作曲家网站,是以四川音乐学院作曲系雄厚的研究实力、优秀的创作团队为基础而建立的新型音乐资源传播平台。从1953年建系之初,四川音乐学院作曲系作曲与作曲技术理论专业,就在著名作曲家、音乐教育家刘文晋先生的辛勤努力下,聚集起黄万品、黄虎威、高为杰等著名专家、学者,培养出如何训田、敖昌群、易柯、李西林、贾达群、宋名筑、管建华、朱世瑞、陈丹布等一大批颇具影响力的作曲家和音乐理论家。1982年,本系成为四川省首批音乐学硕士学位授予权单位。改革开放后作曲系教师高为杰、何训田成立了国内首个现代音乐探索小组,此举开创了现代音乐创作与研究领域的先河。同时又涌现出了一大批在全国具有影响力的著名作曲家、理论家,如何训田、敖昌群、易柯、宋名筑、贾大群、朱世瑞、管建华、陈丹布、杨新民、罗新民、范乃信、刘晓耕等。他们活跃在全世界众多的著名音乐艺术院校和音乐研究机构中,所取得的辉煌成绩在中国乃至全世界的现代音乐创作、音乐理论研究及民族音乐研究等领域都具有重要的地位与价值。在当代世界音乐多样发展的今天,对于一个有着如此深厚历史的专业来说,就更需要我们保护、传承所取得的丰厚成果,发扬前辈们勤奋治学、锐意进取的精神。正是在这样一种背景下,促使我们对学科的进一步建设与发展展开思考,也正是在这样一种背景下,创建一个极具学术性、国际性的专业音乐作曲家网站就成为了学科发展的重要推动力。
2.一流的团队
今天,四川音乐学院作曲系由现任在聘教授宋名筑、石小涛、胡晓、杨晓忠、陈大苍、昌英中、邹向平、杨新民、肖岗、郭龙、陈景渝、高畅,留日博士郭元、留美博士胡小鸥,以及二十余位副教授、讲师等,中青年教师和外聘专家教授共同建立起一支集“教、研、创”综合能力和高学术水准的创新型学术团队,承担了国家级高等学校特色专业建设点、省级重点学科、省级品牌建设项目特色专业、省级优秀教学团队、省级精品课程等项目建设的科研、创作任务。其专业研究方向涉及民族音乐、欧洲传统音乐和近现代音乐理论研究与作品创作。经过50多年的发展,今天本系的学科建设已然达到了国内同等高校一流水准和规模。鉴于此,本系在2010年、2013年连续两次被国家纳入“中央财政支持地方高校发展专项资金”项目计划。而12jie正是在这样一个以科研、创作为核心的一流团队的努力下诞生的专业音乐作曲家网站。换句话说,一流的团队是12jie网络平台得以建立的根本保证。
3.雄厚的资源
一直以来,四川音乐学院作曲系的作曲与作曲技术理论专业师生所创作的作品,以其鲜明的风格特点、高超的创作水平,在国际、国内各种比赛中频频获奖,并在世界各地的国际音乐节中展演;同时还被纳入区域性、专项性的国际项目中,取得了令人瞩目的优异成绩。如:得到国家认证的国家级奖项“五个一工程奖”“文华奖”“金钟奖”“二十世纪华人经典”“教学成果奖”和国际知名作曲比赛奖项等几十余项。专业团队共承担国家级科研课题、省级及院级科研课题几十项。如此丰硕的成果和资源如何被推广,以何种形式推广,这正是当代川音作曲人的责任。而12jie专业音乐作曲家网站便是其具体的推广途径与手段。
事实证明,二十一世纪是一个音乐文化多样性发展、交融的世纪,在新型网络媒体的多样性发展下,音乐的创作、交流已完全突破了传统的CD出版、电台播放等单向、接受性模式,转而以开放、互动式网络平台的双向、互动性模式发展。在当代我国高等音乐院校的作曲与作曲技术理论专业教学中,创作成果往往通过比赛、音乐会等传统传播形式进行推广,但其效果则因其传播方式的时空局限性而受到限制,并进一步造成创作成果积压、推广渠道不畅等现象,这也是本专业目前所遇到的主要问题。作为全国,乃至世界范围内,音乐创作与研究的重镇,四川音乐学院作曲系有深厚的学术传统、国际化的师资团队、一流的科研创作能力,因而在音乐文化发展的新形式下,优化全系的教学、研究、创作资源,以12jie专业音乐作曲家网站为基地,搭建新型高等院校音乐创作与理论研究的展示平台,以开拓者的姿态走在了时代的前端。
1.全幅性的传播手段
以往我们只能通过CD与著作的出版、电台与电视台介绍播出、音乐会现场演奏等单向性的、被动的手段传播、推介音乐创作成果。而由于专业音乐所具有的知识性特征,在传统的产出成果市场投放中,其社会影响深度、广度等方面与创作成果显现的价值还有距离。这样就造成虽持有较高价值的科研成果却无人知晓,而即使有人需求这样的研究成果却无处可寻的尴尬境地,这不仅阻碍了研究成果的传播、运用,更重要地是长期如此将导致学科建设能力下降,创作水平下滑的危机。事实上,在十多年的传统模式下,我们的科研创作成果之推广速度远不及其出产速度,其正是由于传统媒体推广的局限性所致。
与传统专业音乐的单向性、被动型推广模式不同,12jie网络推广平台有着全幅性、跨时空、交互性的传播手段。所谓全幅性,即指的是传播媒体不仅能够在时空上以全网覆盖的形式进行资源的整合传播与推广,同时能以交互性的形式将资源的提供者与需求者紧密地联系在一起。这样增强了资讯资源传播、推广的效率。无论何时,身处世界各地的作曲家、作曲专业学生、音乐爱好者都能够从该平台上获取到高质量、针对性的资源和信息;同时亦能够通过该网站与四川音乐学院作曲系科研团队之间建立良好的学术互动关系,为本院系相关专业学科的国际化发展目标奠定基础。
2.全方位的展现模式
以往的单向式、被动型音乐推广模式,只具备较少的文本类型,往往一种推广模式仅具有一种文本样态。如以书籍、期刊等为载体的纸质媒介,其只能通过文字、乐谱等形式的文本样态推广研究成果;以广播、CD、音乐会等形式为主的音乐展现模式,则又局限在时空的具体化、特殊化场域中,不能脱离时间、地点的限制来推广研究成果。然而,12jie网络推广平台,则集上述不同单一文本类型为一身,以声、像、图、文四种文本形式共同构建起跨时空的、全方位的学术科研成果展现模式。声、像、图、文的文本结合,是网络媒体所具有的核心优势,传统音乐传播与推广,正缺失了这种文本结合的途径。在全方位的展现模式中,我们不仅能够阅读乐谱收听音乐,同时还能通过文字、图像、视频材料深入了解音乐作品的创作背景、创作技术手段、作曲家创作观念等内容。
3.国际化的语言支持
12jie网络推广平台,是由中英双语搭建的专业音乐作曲家网站,其打破了传统音乐成果推介中的语言性障碍。是四川音乐学院作曲系“教、研、创”团队走向国际的重要创新途径。通过双语导览,我们的科研创作成果不仅能够辐射整个华语学术圈,同时将进一步扩展至英语学术圈,从而为本专业的国际化发展奠定坚实的基础。
4.创新性的网络管理
12jie网站,采用先进的PHP技术完成主程序的编写,并利用甲骨文公司开发的MySQL数据库作为网站的数据库存储。服务器方面,则依靠稳定高效的Windows Server 2008 R2系统对其进行性能上的可靠管理。12jie网络推广平台,创新性地采用了云协同防御理念,加强了网站可靠性。在提高可用性方面对部分固定文件采用了先进高效的CDN加速系统,保证各个地区能够以大致相同的速度访问到网站。
目前,由四川音乐学院作曲系主持建设的12jie网络推广平台已基本完成,并投入使用。该平台的建设,将为作曲与作曲技术理论学科的深入发展提供巨大的作用与支撑,为四川音乐学院作曲系教学、科研与创作三方面的综合能力之提升,推动其国际性影响力做出贡献。
具体而言,12jie网络推广平台的发展与前景主要有三个方面:首先,12jie网络推广平台为推动国际专业音乐创作与理论研究提供平台。在双语导览的模式下,该网络平台的资源与信息不仅能够传播至汉语文化圈的各个角落,同时亦能够快速有效地打入英语文化圈,为四川音乐学院作曲系的科研创作成果的国际化推广铺平道路,提供该专业国际学术交流一条高效、省时的渠道。
其次,12jie网络推广平台为音乐普及与国民音乐教育提供了跨时空的资源数据库。如上文所言,12jie网络推广平台以全方位的展现模式、全幅性的传播手段为依据,在跨时空的背景下,迅速将资源与资源搜索者对接,这样的推广方式,有利于专业音乐在国民日常生活中的普及,同时也提供专业音乐自我教育与认知的新型途径。
最后,12jie网络推广平台为专业音乐的市场化发展探路。音乐是接受性的艺术,只有在受众不断扩大的前提下,才能从根本上保证其科研创作的持续性发展。在音乐文化市场化的今天,专业音乐领域亦推进其市场化的建设。而12jie网络推广平台则搭建起了专业音乐市场化的试验田。通过该网站的建设完善,以该网站为基础,以受众群体的网络市场调查为调研考察核心,在不断完善中,本网站可建立音像制品、学术研究成果的发布、介绍、出版、推广为一体的市场化运作模式,从而为专业音乐的市场化发展提供其能量。可以说这是12jie网络推广平台发展前景中最为重要的一环。
以12jie专业音乐作曲家网站为平台,以独具四川音乐学院作曲系治学观的文本(乐谱、论述、著作、教材等)、音响(作品录音、教学录音等)、视频(作品演出实况、教学实况等)等三类文献,全方位、立体式地展示本系几十年来在学科建设、人才培养上所取得的丰厚成果,并进一步,通过网络媒体的跨时空全幅性传播手段,推动四川音乐学院作曲系的作曲与作曲技术理论学科的纵深发展,立足全国,走向世界;以理论研究为核心、以作品展现为途径,通过网络资源平台的“声、像、图、文”一体化建设,将四川音乐学院作曲系推向国际舞台。