杜文博
摘要:宫崎骏先生作为日本著名的漫画巨匠众所周知,在当代随着传播媒体的发展,其优秀作品已逐步走向全世界,吸引了许多爱好者,其中除了青少年以外,也有许多成年人。在他之前,多数漫画都是取材于孩童的世界面向儿童所写的。但宫崎骏作品风格迥异,其中不乏环保、人生、生存以及梦想等题材,作品中所含的意义也是深远。有趣的是,在其作品中的主人公多数都是少女的形象,为什么宫崎骏会如此热衷于描写少女形象呢?这些少女又拥有什么特征呢?我们来简单看一下。
关键词:宫崎骏;少女;梦想;博爱
一、宫崎骏其人
宫崎骏是生于日本东京的著名动漫大师,一九六三年毕业后他就加入了东映动画公司。经历了许多创作的磨炼,完成了第一步监制的作品《未来少年柯南》,一九七九年转入东京电影新社创造了自己首部电影《鲁邦三世卡里奥斯特罗之城》。八四年创立了个人工作室,并于同年完成世界级的巨作《风之谷》,八五年完成《天空之城》,随后又完成了《魔女宅急便》、《幽灵公主》等多部佳作,获得了海内外一致的认可,成为了当之无愧的日本漫画第一人。二零零一年又完成巨作《千与千寻》,一举斩获了75届奥斯卡金像奖最佳动画长片奖以及第52届柏林电影节最高奖项“金熊奖”等九项大奖。接下来谈一下大师的作品。
二、独特的少女世界
宫崎骏作品多以女性形象当作主人公。我简单的观察了一下宫崎骏的漫画作品,不难发现通常电影的女主人公无论是优秀、热情活泼亦或是冰山美人,大多数都是与男主人公发生恋情,起到衬托的作用。但在宫崎骏的作品中,虽然女主人公也会发生自己的恋情,但他们的存在绝不只是陪衬。她们聪明又能干,认真且勤奋,怀揣着梦想,伴随着欢笑、苦恼过着自己的人生。她们突破了狭隘的男女关系的束缚,过着自己的生活,保持着那份自尊。
三、各种具体的少女形象
(一)单纯且聪明
宫崎骏初期的作品中的许多少女是单纯善良、可爱又聪明的。《龙猫》是宫崎骏作品中最感人温馨的作品,故事讲述了姐妹二人随父亲搬到了农村的小屋中,但是父亲要经常到医院去照顾生病的母亲,姐妹两人只得独自适应周围的新环境。有一天妹妹在庭院中发现了一只奇怪的生物,叫做龙猫,虽然言语不通,但并没有阻挡他们心之间的交流。有一天主人公姐姐在下雨天背着妹妹去车站等爸爸,遇见了龙猫,虽然有些许害怕,但单纯善良的她还是送给了龙猫一把伞。作为回报,龙猫送给她一包种子,因为姐姐的梦想就是种下一颗橡树。后来母亲病情加重,妹妹也迷失在了树林中,为了找寻妹妹,姐姐去请求龙猫帮助,龙猫就驮着姐姐去寻找妹妹。龙猫这种神奇的物种在作品中只能被孩子单纯的心灵去感受,这是一个纯洁的梦、美好的梦。
(二)正义与勇敢
日本多数动画作品都将世界的重担压在男性角色身上,在责任与感情的冲突之中引出故事情节。但宫崎骏别具一格,创出了具有正义感、责任感且知性的救世主的少女形象。她们即使遇到困难也绝不退缩,而且坚信靠自己的力量也可以挽救世界。其中名作有《风之谷》、《幽灵公主》等。
《风之谷》描写了少女娜乌茜卡救助乡亲的故事。在风之谷中成长的纯真少女娜乌茜卡,开始并没有想到会担负起挽救世界的重任,但在挽救世界的过程中,世上仅存的强者们相继失败而沦为了奴隶。这些人开始都是圣明的君主或是人类的佼佼者,但在黑暗势力下,丧失了理智,最终沦为杀戮的机器。娜乌茜卡在大家的期望下,化身为王虫和人类之间交流的“桥梁”,最终说服王虫放弃了攻击人类。人与人之间、人与自然之间的关系是本作品的主线,娜乌茜卡正是为了协调这种关系而努力。她始终站在正义的立场上,抵抗侵略,守护着人类的家园,她凭借坚定的目标,智慧与勇气最终成为传说中拯救人类的“青衣救世主”。
《幽灵公主》与《风之谷》的共同点是讲述了自然和人类文明的对抗。《幽灵公主》故事情节意义深远、耐人寻味,人物性格也十分复杂。女主角桑与娜乌茜卡不同,她从一开始就明白了自己的职责,并勇敢直面。她出生就被遗弃,由山神抚养长大,乡亲们把她看作森林里的动物,但是森林里的动物们并不认可她,认为“非我族类,其心必异”,只有阿斯达卡理解她,把她当作人类和她一起生活。经历过这些的桑,自然和娜乌茜卡的性格有所不同,她站在的是与人类文明相对的自然角度上,但是当森林遭到人类文明的破坏后,人类遭到灾难,她也会勇敢的站出来保护乡亲们;当自然之神麒麟的头被人类砍下,疯狂地对人类展开报复时,桑又主动承担起自己的责任,勇敢地踏上拯救人类的旅途。
(三)自由地飞翔
宫崎骏笔下的少女们除了具有正直、聪明、善良等优秀品质外,有些还具有飞行的特殊技能。宫崎骏是个对天空持有许多幻想的作家,可以在他的作品中发现很多描写飞行的痕迹来表达他对天空特殊的情感。作品将天空描绘成和人间相同的样貌,清幽朴素的风格引人入胜。最不可思议的是,作品中只有女生可以自由自在地一飞冲天,而男生只能在站在地上仰视着她们。
在《魔女宅急便》中,与其他人依靠器械全力才能飞向天空的人不同,主人公琪琪依靠一把扫帚,念动咒语,就能飞到想去的地方。虽然《风之谷》中娜乌茜卡也有御风而行的能力,但她不像琪琪那样体内流淌着魔法的血液,天生就具有飞行的能力。
在《魔女宅急便》之后,在宫崎骏作品中出现的少女形象多是不会魔法的平凡人。比如《千与千寻》中的千寻和《哈尔的移动城堡》苏菲就是这样。在这些作品中,宫崎骏将飞行能力赋予了男性,但这些男性在不能飞行的时候都必须依赖女性的援手,而且这些男性无法像女性那样自由地生活。《千与千寻》中的白龙就具有飞行能力,但他被汤婆婆所控制,直到千寻唤出了童年的记忆,两人才走到了一起,白龙才获得了自由。
《哈尔的移动城堡》中的哈尔生出翅膀可以飞翔,但他的灵魂被恶魔所控制,开始使用极端的黑魔法,无法变回人类。但最终被善良的苏菲的爱所感化,渡过了难关。在哈尔的帮助下,苏菲也体验了一把飞行的经历。千寻也是被白龙背到天空翱翔后,唤醒的幼时的记忆而拯救的白龙。宫崎骏在赋予了少女们优秀人格的同时,又塑造可以让她们飞行的人物形象,将美丽的天空作为礼物馈赠给少女们。天空是纯净的、自由自在的,在天空上少女们可以保持那份理想,永留自己的青春。endprint
四、为什么选取少女作为主人公
为什么宫崎骏要选取少女在其作品中担任主人公呢?而且这些漫画为什么能够获得读者们如此高的赞誉呢?
(一)宫崎骏生活经历的影响
一个作家的生活环境,尤其是其小时候生存的家庭环境对其作品风格的影响是非常深刻的。宫崎骏生于1941年,由于战争全家人不得不从东京搬到栃木县的农村避难,可以说宫崎骏的少年时代就是在炮火声中度过的,即使到了成年后,这段悲痛的记忆也无法挥去。所以宫崎骏一直反对战争,呼吁和平,希望所有孩子能够在幸福、和平、欢乐的环境之中生活。同时也希望生活在当今社会的人们不要忘记炮火带来的伤痛,所以将战争题材融入到《风之谷》、《幽灵公主》、《萤火虫之墓》等作品当中。
宫崎骏钟爱于将女性形象和战争题材相结合,比如在《风之谷》和《萤火虫之墓》中都刻画了成功的女性英雄形象。作为战争的受难者,《萤火虫之墓》中节子用她那弱小的形象,唤醒了人们对和平来之不易的深刻体会。在《风之谷》中,如前面所介绍的,娜乌茜卡用她那勇敢的身姿,告诉人们要以实际行动保护和平与自己的家园。这些少女正是宫崎骏阻止战争,呼吁和平的代言人。
宫崎骏也十分关注下一代的成长问题,这也与少年的他很少得到父母的关怀有关。他的少年时代可谓是在孤独中度过的,因为不想与外界交流,他养成了内向的性格,这种内向在《哈尔的移动城堡》中的哈尔身上得到了最好的体现。幼时的这段经历使得宫崎骏更加希望孩子们能够在幸福美满的家庭环境里生活。女性被认为更加重视家庭的温暖,宫崎骏笔下的女性除了有很强烈的责任感外,而且温柔富有同情心,让人感到强烈的安定感和女性独有的关怀。
宫崎骏的母亲是一位严厉强势的女性,给予宫崎骏的人生极大的影响。在他的作品中,也有这么几个成熟女性形象是以其母为原型的。看过《天空之城》的人,恐怕都不会忘记这么一个人物,有点狡猾但又不失同情心的海贼朵拉,这个女头目的性格和宫崎骏的母亲的性格十分相似。宫崎骏的母亲在他少年时期患上了肺结核,家里一下如乌云铺天一般,同样的状况在《龙猫》中也有出现。虽然宫崎骏有些不能接受父母对自己关怀的缺失,但心底对母亲还是十分爱戴的,他将主人公设为女性,一定程度不也是体现了他的恋母情结。
(二)与旧有的女性观作斗争
在日本传统观念中,妇女儿童属于社会中的弱势群体,少女更是弱者中的弱者。在传统的日本家庭中,少女必须遵守各种礼仪的束缚,家庭的地位极低,在社会中也属于最弱势的群体。在宫崎骏的漫画作品中,少女一般作为主人公或是重要的角色出现,与传统观念上的少女完全不同。
宫崎骏笔下的少女们打破了“女性弱小”的传统观念。他们具备了诚实、善良、勇敢、智慧等一切人类优秀的品格,以及最重要的她们那颗博爱的心。宫崎骏通过笔下的少女们向所有少女们传达一个真理:“少女们如果保持一颗博爱的心,就一定能战胜一切困难,拯救世界”。
宫崎骏笔下的少女们也打破颠覆了“男尊女卑”的传统观念。这些少女们多是留着一头干练的短发,拥有着智慧的大脑,懂得礼节但又不对男性卑躬屈膝。与男性相比,她们是纯粹的理想主义者,他们有着满满的实现愿望的勇气。因为在日本,往往是男性担起一家的重担,责任束缚了他们,让他们无暇去怀揣纯真的理想,但女性则相对清闲,思想要比男性自由的多。而少女则更没有承担家庭重担的责任,所以宫崎骏借少女形象来抒发梦想则更加自然。
五、结语
将少女作为自己漫画中的主人公,不仅体现了宫崎骏反对传统观念的态度,而且更能满足从儿童到大人的口味。他的电影作品风格也与传统的日本动漫的风格有所不同,摒弃了传统动漫中暴力等人性丑恶面,相反的,展现了人类温柔和与大自然之间的亲密感。这些作品意味深远,场面宏大,其形式更易被孩子们所接受;同时,作品中洋溢的那种人性的美,也深受大人们喜爱。
【参考文献】
[1]杨晓林.漫画大师宫崎骏[M].上海:复旦大学出版社,2009.
[2]赵明.宫崎骏电影动画中的角色研究[J].美术大观,2012(12):84-85.
[3]田瑞平.宫崎骏动画电影研究[D].南京师范大学,2005.endprint