合肥工业大学学生体育消费现状及对策研究

吴熔

摘 要：当代大学生的消费观念随时代更新而不断的更新，体育消费也作为其中的一种而逐渐提高它的市场占有份额。本文以合肥工业大学学生为调查对象，主要采取问卷调查法就学生体育消费现状、满意度与消费预期、影响因素等问题进行调查分析，并从体育市场、体育设施等方面提出相应建议，旨在了解合肥工业大学学生的体育消费现状，并为其合理发展提供参考和借鉴的理论依据。

关键词：体育消费；现状；动机；因素

一、前言

正如马斯洛需求理论的金字塔式排列，当人们满足了基本的生存消费之后，逐渐出现更高层次需要满足的消费活动，体育消费就是其中一种，且早已占据一定的份额，并有逐步扩大的趋势。大学生作为体育消费的重要组成人群，其体育消费行为、消费结构、消费特征和消费文化等，将到对我国未来体育消费的走向产生巨大的影响。对学生体育消费现状的研究将会合理引导其体育消费方向，同时为体育产业的经营者和创业者提供有价值的参考信息。

二、研究对象

共随机对合肥工业大学各个学院的300名学生的体育消费水平进行问卷调查。其中男生180人次，女生120人次，共发放问卷300份，回收有效问卷265份，有效率为88.3%。

三、合工大学生体育消费现状分析

1.学生体育消费频率。从调查的情况看，合工大男生每月产生体育消费的频率明显高于女生，其中数据显示，一月内有4次以上体育消费的男生为34%，女生仅为16%；而一月2-3次体育消费的男生和女生频率上基本持平，大致为25%；一月仅1次体育消费的男生为16%，女生为36%；最后，几乎无体育消费的男生为5%，女生为10%。可以看出男生在在体育上投入的经济支出远远高于女生，这一差异应引起我们重视。

2.学生体育消费内容。结果显示，合工大学生体育消费的内容主要集中在实物消费（例如运动装备或者相关消耗品）和参与消费（如经营性体育场馆门票）方面，而在信息消费和投资消费相对较少。这与学生的消费能力和消费习惯有很大的关系。而在不同性别差异上，表现为男生体育消费以实物性为主，其次是参与型消费，女生则正好与之相反，更多的经济投入在参与性的消费中。

3.學生体育消费预期。在未来的体育消费预期方面，共有27.6%的学生表示肯定会增大体育消费的投入比例，39.8%的学生也许会加大投入，即还处于考虑的阶段。另外还分别有18.4%和10.3%的学生表示会根据情况而选择或还不确定今后是否会增加体育相关消费。最后，只有3.9%的学生才表示不会增加对体育消费的投入。

4.学生体育消费动机。伴随我国经济的腾跃，物质条件得到极大满足，大学生的体育消费观念也随之进化。通过调查发现：精神娱乐和强身健体这两种最直接的目的，作为学生们普遍存在的体育消费动机。在性别方面，男生的社会人际交往动机明显高于女生：表现为男生将体育消费当做促进人际交流能力的一种手段，比如当某一球星最新一款篮球鞋上市后，男生们会因为这双鞋而产生更多的沟通，这与女性因为韩剧；而女大学生更着眼于审美追求，想通过体育锻炼使自己拥有丰满、匀称的身材，这取决于女性爱美的天性。

四、阻碍体育消费的因素分析

1.学生经济条件限制。目前市场上体育消费品种类繁多，类似NIKE、puma等国外名牌服装、球鞋等，价格偏高，大城市的学生大都能够接受，可来自农村的学生并不能负担起如此高昂的“装备”费用。第二，一些经营性场馆门票的费用较高，学生不愿意投入太多的资金，更多时候是在公共体育场所进行锻炼，这些都桎梏了大学生体育消费。

2.学业任务繁重。作为一名大学生，最主要的是在学校多学习科学文化知识，在就业压力促使下，许多在校学生都在积极地为考研、考公务员作准备，每天将大约75%的时间用于考证书、学技能，这使得大学生参与体育活动的时间与频率有着较为显著地降低，即使是体育专业的学生运动量也远远没有高中时期来得多，既然无体育活动，那何谈体育消费。

3.体育消费价值观。调查结果显示，合工大的学生基本形成了体育消费价值观，但其中也明显存在一些不利于大学生体育消费健康成长的观念。很多大学生表现了自己对体育运动的喜欢，都认识到了体育活动有利于身心健康，但有部分学生的消费动机主要停留在“攀比”、“炫耀”、“交友”和“打发时间”方面。

五、结语

合肥工业大学学生对体育消费总体上持肯定态度，均把人际交往和健美塑形作为体育消费的首要动机；八成以上的学生在每月都会有相关体育支出，且体育消费以购买实物为主，非实物性体育支出为辅；消费水平上呈现男生明显高于女生，总体仍处在一个较低的水平。学生的经济条件、学业负担轻重以及消费价值观都对合工大学生的体育消费产生或多或少的影响。

笔者建议学校应加大校内体育产业的开发力度，将开发重点定位在休闲健身和校内赛事两个层面，尽量激发不同层次学生参与体育消费的积极性。第二，改善学校健身环境，以完善的体育设施作为师生健身的基地，以吸引全院资金，帮助改善体育设施建设。最后，着眼于开拓校刊、广播等公共宣传手段，加大宣传和管理力度，正确引导大学生的体育消费方式，摒弃不良攀比之风，树立积极向上体育消费观念。

参考文献：

[1]袁秀慧.广西高校非体育专业女大学生体育消费现状分析[D].广西师范大学，2008.

[2]胡学明，尹长发.河南省大学生体育消费现状、影响因素及发展对策[J].安徽体育科技，2005，26（3）：91-93.

[3]李龙江.河南省大学生体育消费现状及发展对策的研究[D].河南师范大学，2006.

[4]左自立.“精神经济”视域下大学生体育消费行为特征研究[D].集美大学，2011.