郑州高校绿地植物群落结构及生态设计*

尹　娟

信阳农林学院　河南信阳　464000

郑州高校绿地植物群落结构及生态设计*

尹娟

信阳农林学院河南信阳464000

摘要：高校绿地是城市绿地系统的重要构成部分，高校作为城市文化环境中的一块净土其绿地植物群落组成结构、规划设计水平体现了校园文化的内涵和底蕴。目前，郑州市高校绿地植物群落建设水平参差不齐，功能缺乏、形式简单、维护需求量大等问题尤为突出。通过对郑州市建成区15个高校校区植物群落结构的调查，文中分析具体群落结构内容，得出生态设计的理论和方法，以期为郑州高校绿地植物群落构建提供参考依据。

关键词：城市，绿地，植物群落，空间结构，生态设计，高校，郑州

郑州市作为河南省的政治、经济、文化中心，其高校绿地植物群落构建彰显了城市人居文化环境的建设和发展水平。在城市建设发展中，城市绿地植物群落占据着至关重要的地位。绿地植物是改善人们工作、生活环境的生态调节器，其降音减噪、净化空气、涵养水源以及调节城市小气候等多元化功能为城市注入了更多绿色元素，成为城市景观，同时能营造良好文化氛围，承载人们的感情寄托，努力为城市居民创造交流沟通机会。尤其是在大学校园内，合理构建植物群落使莘莘学子能够暂时远离喧嚣，沐浴植物群落散发的文化气息，实现情操陶冶与心灵净化[1]。由此可见，衡量城市绿化水平的重要标志之一即为植物群落，其对于城市绿地生态系统功能获取起到决定性作用，有效应用植物群落可促进绿地景观丰富度的强化提升，通过修饰配置植物群落能够柔化建筑物刚硬线条，其影响着人们生活工作环境生态功能的正常发挥。目前，郑州高校绿地植物群落的建设水平参差不齐，这主要是由于校园建设年代、绿地面积及规划设计理念造成的。因此，研究高校绿地植物群落的结构及生态设计就显得极具意义。

1 研究区概况

郑州市属于暖温带落叶阔叶林气候，其对应特征为夏热多雨而冬寒晴燥，属于相对较为湿润且存在明显干旱期的气候类型。木本植物通过落叶适应冬寒[2]。本文根据郑州高校分布的区域，选取具有代表性的15个高校校区进行调查研究(表1)。

表1　调查校区名录

2 研究方法

通过实地调查、查阅文献及比较研究，郑州市高校的植物群落构建存在着一定的主观随意性，主要同规划建设者及管理者的主导思想有关，忽略了植物群落建成后的演替动态及生态管理。设计者应该全面了解掌握植物群落在演替进程当中涉及的实际阶段，联系生态设计与绿地系统管理养护工作，强化规划方案合理性及实际可操性，有效控制设计实施的盲目性，促进高校绿地系统建设成本的大幅降低，同时保证生态环境效益的最大化。

3 研究结果

通过分析郑州15个高校校区植物群落的构建情况得出，高校植物群落及绿地设计对改善城市的生态环境是积极有益的。目前存在的突出问题是各校区选取植物种类大同小异，乔、灌、藤与草本植物的合理化配置还未得到充分体现。今后应该基于生态城区建设理论，结合各种植物生态特性，强化构筑并积极拓展其实际生存空间，使林下植物种类不断丰富，呈现出疏密有度且高低错落、张弛有序的群落层次，展现出植物群落丰富季相。应全面营建复层结构群落，以各高校校区为依托，拉动点线面覆盖式绿地设计布局，实现城市绿地自我维持机制的优化改善，确保郑州城市绿地系统稳定性。

3.1 植物群落主要组成种

据调查，郑州市高校植物群落有植物192种(包括变种、变型、品种)，分属76科、131属。

木本植物165种，分属58科106属。其中，乔木94种、灌木71种；常绿树种24种，落叶树种141种，裸子植物15种。木本植物中最多为蔷薇科(16属、32种)，次之为木樨科(6属、13种)与豆科(6属、10种)(表2)。按重要值排序，乔木树种主要有女贞、雪松、棕榈等，排在前10位的树种个体数量占50%以上，主要以常绿阔叶、针叶树种为主(35%)。

草本植物27种，分属15科、25属。单子叶植物18种，双子叶植物174种。草本植物主要为禾木科(7属、7种)。其中，乡土树种的栽种率比较高，比例达70%以上。

表2　主要木本植物(按重要值排序)

3.2 植物群落主要类型

按照植物群落分类系统，把郑州高校绿地涉及的92个植物群落细化分为7个植被型与34个群系。通过分析郑州15个高校校区植物群落对应的7个植被型(表3)，得出其主要植物群落类型：1)楝树+龙柏—黄杨+石楠+棣棠—二月兰；2)栓皮栎+华山松—溲疏+天目琼花—玉簪+萱草；3)麻栎+栓皮栎+黄连木+龙柏—四照花+连翘—宽叶麦冬；4)楸树+梓树—石楠+糯米条+棣棠—红花酢浆草；5)华山松+乌桕+黄连木—黄栌+平枝荀子—白三叶[3]。

表3　植被型组成

4 植物群落的生态设计

郑州高校绿地植物群落结构及生态设计应该遵循“近自然植物群落”的理念进行营造，将植物后期自然生长作为主要内容，使用自然模拟方式营造出状态稳定且与天然林较为接近的物种丰富多样、结构完整、生物量相对较高的人工植物群落[4]。：城市绿地生态设计流程见图1。

图1　城市绿地生态设计流程

4.1 植物选择应凸显地带性特色

建设城市绿地的关键在于恢复重建生态系统，通过合理规划设计实现综合生态化城市绿地系统的优化创造。进行植物群落生态设计时，应将郑州地区地带性植物当作主要依据，充分适应地区气候，确保城市绿地生态系统拥有合理结构及稳定特性。植物群落规划的植物选取要合理运用潜在自然植被原理和生态位原理及生物多样性原理，生物多样性保护应成为保障城市绿地系统功能多元化和景观多样化的基础性内容[5]。

4.2 优化植物群落的结构层次

在凸显地带性特色的基础上，群落结构的配置应该将地带性植被中的建群种作为基调树种，以优势种以及主要伴生种为骨干树种，结合植物区系地理及种间存在的相互关系实现合理的生态配置，例如在郑州市栽种泡桐、悬铃木、国槐等树种。与此同时，应综合考虑非地带性因子的具体作用，譬如非地带性土壤会对地带性植被中某些窄幅性树种的生长分布产生不利影响，栽植樱花、榆叶梅、珍珠梅等植物要考虑土壤因子的影响。所以营建城市绿地植物群落时应考虑非地带性植被的作用，否则会使得树种多样性的有效选择遇到瓶颈问题[6]。在进行城市绿地植物群落结构设计时应遵循将乔木当作主体内容并有机结合乔、灌、草的原则，推动城市绿地系统景观环境以及生态环境、休闲保健和社会经济等多元化综合功能的优化实现。此外，要考虑防风和污染防护、改善特定小环境以及营造温馨休憩环境等主动功能。

4.3 发挥乡土树种在构建植物群落多样性中的作用

在郑州市高校绿地系统建设中，必须高度关注保护物种多样性，实现其持续利用，立足于以人为本的城建原则，使得景观设计与功能实现以及物种多样性与城市自然保护间的关系有机协调，城建优化与自然环境保护双管齐下、共同进步[7]。

关注乡土树种运用主要是因为其颇具顽强抗性及较强适应性，若土壤条件欠佳或环境因子出现问题，乡土树种依然能够正常生长，尤其是某些乡土树种种植能够使土壤状况不佳及土壤营养衰退、土壤肥力较低等问题获得有效改善，进而抵御自然灾害，通过将乡土树种当作主要内容的植物群落合理构建充分保障其自身营养处于平衡状态，同时在较长时间内保持良好更新，整个群落稳定性以及适应性、抗逆性较佳[8]。此外，选用乡土树种实施城市绿化可促进城市绿化质量水平显著提升，形成颇具郑州地方特色的城市景观文化。

5 结语

近年来受到生态园林城市以及城市森林等各项理论的积极引导，人们愈发重视景观自然美并关注生态城市建设，通过合理规划和统筹布局城市有限土地资源，优化运用植物群落完善城市绿地系统，在郑州市各所高校合理营建植物群落，进而构建拥有高效功能及合理结构、关系协调的地方特色城市景观。

参考文献

[1]张艳丽，李智勇，杨军，等.杭州城市绿地群落结构及植物多样性[J].东北林业大学学报，2013，41(11)：25-30.

[2]南伟疆，马鹏志.尼勒克县不同类型城市绿地物种组成与群落结构分析[J].安徽农业科学，2012，40(15)：8609-8611.

[3]沈忱，周广柱，陈玮，等.大连城市绿地的群落组成及物种多样性分析[J].沈阳农业大学学报(社会科学版)，2014，16(1)：1-5.

[4]叶盖宇，吴棣飞，李建胜.典型城市绿地群落与森林公园植物群落物种组成及其结构的差异分析[J].浙江林业科技，2014，34(6)：25-28.

[5]李颖欣.对城市绿地群落构建途径的认识与探讨[J].农村实用科技信息，2012(4)：77.

[6]孟洁.咸宁市城市绿地植物配置调查与分析[J].黑龙江农业科学，2014(2)：81-84.

[7]杨建欣，白洁.四川大学望江校区植物配量[J].中国城市林业，2010，8(2)：25-27.

[8]郄光发，彭镇华，王成.关于我国城市绿化树种植被选择的思考[J].中国城市林业，2012，10(3)：1-7.

Plant Community Structure and Ecological Planning of Green Spaces in College Campus in Zhengzhou City

Yin Juan

(Xinyang Agriculture and Forestry College, Xinyang 464000, Henan, China)

Abstract:The green space in college campus is an important component of urban green space system. In colleges and universities which are the pure land in the urban cultural environment, plant community composition structure and the level of planning and design of green spaces reflect the campus culture connotation and details. At present, the college campuses in Zhengzhou have an uneven level of green space creation and are challenged by a range of problems such as lack of function, simple form, large maintenance demand. Based on the investigation of the plant community structure of 15 universities or college campuses in Zhengzhou, this paper analyzed the structure of specific communities and concluded the theory and method for ecological design, with the expectation to provide an important reference for the configuration of plant community in campus green space in Zhengzhou City.

Key words:urban,green space, plant community, spatial structure, ecological design, college, Zhengzhou

收稿日期：2015-10-27

*基金项目：信阳农林学院青年教师科研基金资助项目(201201007)

作者简介：尹娟，硕士，讲师，从事园林植物应用的教学与科研工作，E-mail：120987290@qq.com

DOI：10.3969/j.issn.1672-4925.2016.02.013