男、女大学生在微信“朋友圈”发帖差异研究

李　慧

长春理工大学，吉林　长春　130022



男、女大学生在微信“朋友圈”发帖差异研究

李慧*

长春理工大学，吉林长春130022

摘要：本文应用问卷调查法和半结构式访谈法，研究男、女大学生在微信“朋友圈”的发帖内容、发帖时间段、情感表露程度等方面的差异。从自我表露的视角出发，分析男、女大学生使用微信“朋友圈”的错误观念和行为，并提出针对性的建议。

关键词：微信“朋友圈”；性别；大学生；自我表露；建议

一、研究过程

(一)研究假设

1.假设一：女大学生对微信“朋友圈”的认同度高于男大学生。

2.假设二：女大学生更新微信“朋友圈”的频次高于男大学生。

3.假设三：男、女大学生更新微信“朋友圈”的时间段存在差异。

4.假设四：男大学生在微信“朋友圈”的情感表达程度低于女大学生。

(二)研究思路与方法

本研究主要应用问卷调查法和半结构式访谈法，选取长春市某大学的在读大学生作为调查研究对象，采取随机抽样的方式抽取200名在校大学生作为总体样本，一共发放问卷200份，回收问卷180份，有效问卷179份，有效回收率89.5%，其中包括男大学生的调查问卷98份，女大学生的调查问卷81份，并应用SPSS6.0软件对调查结果进行统计分析。同时，采取半结构式访谈的方法，对长春市某高校的十名(男、女生各五名)在读大学生进行访谈，并对访谈结果进行定性分析。

二、调查数据分析

(一)定量调查数据分析

1.男、女大学生对微信“朋友圈”的认同度相关分析

原假设：大学生对“朋友圈”的认同度与性别之间不存在相关关系。

根据表2-1.1的皮尔逊卡方检验结果，可以得出p=0.035，当显著性水平a=0.05时，p

表2-1.1　对“朋友圈”的认同度* 性别 卡方检验

根据表2-2.2个体对微信“朋友圈”的认同度与性别之间的交叉分析，可以得出男、女大学生对微信“朋友圈”的认同度方面呈现出的具体差异。其中，最显著的差异是在认为微信“朋友圈”是“增加不必要的人际交往情感负担”方面，男大学生的认同比率(10.4%)大于女大学生(2.5%)，而且一小部分男大学生更倾向于认为使用微信“朋友圈”会减少人与人之间面对面交流的机会。但从总体上看，30%以上的被调查大学生认同使用微信“朋友圈”会促进情感表达和交流。其中，男大学生的认同比率是35.6%，女大学生的认同比率是32.5%。

表2-1.2　对微信“朋友圈”认同度*性别交叉制表

2.男、女大学生使用微信“朋友圈”的频次分析

根据表2-2.1统计结果显示，被调查大学生平均每周发送朋友圈的条数均值的置信区间是[2.96-5.16]，也就是说在被调查大学生中每周平均发朋友圈的条数大约是3条到5条。如果用样本推论总体，则可以说明高校大学生平均每周更新次数是集中在一个中等水平，平均两天更新一条。

表2-2.1　统计描述

表2-2.2　男、女大学生每周平均发送朋友圈条数

表2-2.3　更新朋友圈的时间段*性别交叉制表

分析表2-2.2可以看出，被调查者中男、女大学生平均每周在微信“朋友圈”发送信息的条数不同，女大学生平均每周5条，男大学生平均每周2-3条，女大学生更新频次高于男大学生。即原假设：女大学生更新微信“朋友圈”频次大于男大学生成立。同时，统计结果中的标准差显

示，女大学生每周更新的条数的标准差为13.7，也就表明女大学生发布“朋友圈”消息的频率存在很大的个体差异，而男大学生每周的更新频次标准差为4.28，即男大学生个体间更新“朋友圈”频次的差异相对较小。

3.男、女大学生更新微信“朋友圈”的时间段的对比分析

对男、女大学生在微信“朋友圈”分享消息的时间段进行分析(参见表2-2.3)，发现被调查大学生根据心情更新“朋友圈”占的比率最大，男生根据心情更新“朋友圈”的人数是64人，女生是57人，可见，心情是影响大学生是否发帖的重要因素，此外，在睡觉前更新“朋友圈”的频次也比较大。在等候的时间段，男生更新“朋友圈”的比率高于女生，而早上起床时间段，女生更新“朋友圈”的比率高于男生。更新“朋友圈”的时间段反应了男、女大学生出现社交需求的情境，即在心情发生波动或晚上睡觉前，大学生的社交需求更强烈，更渴望情感倾诉和自我表露。不同的是，在等候的时间段，男大学生更容易更新“朋友圈”内容，与他人进行互动交流。

(二)定性研究分析

为进一步研究男大学生和女大学生在微信“朋友圈”分享信息的内容和情感表达方面的具体差异，笔者随机选取长春市某高校5名男大学生和5名女大学生进行半结构式访谈，并作出针对性的分析。

被访者小敏：

笔者：你会通过何种方式表达自己的感受和心情呢？发送文字、文字加图片、转发心灵鸡汤、分享音乐、分享新闻、转发其他消息？

小敏：一般是发送文字加图片。

笔者：您通常会在“朋友圈”分享哪些内容？

小敏：想家、与朋友出去玩、委屈的时候、作业多的时候，等等很多。

被访者大刚：

笔者：如果将微信“朋友圈”看作一个情感表达的平台，您认为您在“朋友圈”的情感表达程度是怎样的？可以用强、较强、弱、极弱、无进行程度划分。

大刚：极弱，很少“朋友圈”情感表达。

笔者：您对于经常在微信“朋友圈”发布心情类信息的朋友的行为怎么看待？

大刚：不喜欢，过于暴露自己的隐私，没有意义。

以上笔者分别列举了两位具有代表性的男、女被访者的部分访谈内容，在总结分析了10位被访者的访谈记录后，笔者发现被访问的10位男、女大学生都会在微信“朋友圈”分享自己的心情和感受，但表达的形式和内容不同。在表达方式方面，女大学生更倾向于通过文字加图片的方式进行情感表达，而男大学生更倾向于通过文字或分享新闻的方式表达想法。在分享内容方面，女大学生更愿意表露情感、情绪方面的内容，而男大学生更愿意评论新闻或分享轶事。在对情感表达程度进行自我评价方面，4名女大学生认为自己处于较强的层次，愿意在“朋友圈”分享大部分的情感和想法，1名女大学生和5名男大学生都认为自己是弱表达，很少在“朋友圈”表达情感。

此外，被访者中的男大学生和女大学对于在“朋友圈”分享感受、交流感想的行为所持的观点有很大的不同，女大学被访者对于在微信“朋友圈”分享情绪、情感类消息的行为的接受度较高，认为在微信“朋友圈”分享心情类的消息可以宣泄自己的不良情绪，获得支持和安慰，认为不愿意在“朋友圈”互动的朋友比较内向和保守，不信任朋友；而男大学生被访者则恰恰相反，对于在“朋友圈”发布心情类消息的行为的认同度较低，甚至有些反感，并且认为在“朋友圈”分享情感类的信息不但没有意义，而且容易泄露隐私。

三、结论与建议

男、女大学生在微信“朋友圈”发帖的差异可以用心理学概念“自我表露”来描述。自我表露(Self-disclosure)是指个体告知他人关于自己的信息，真诚地分享个体私密想法和感受的过程。健康的、社会适应良好的个体呈现出较高的自我表露水平。①微信的普及，使“朋友圈”成为自我表露的平台，个体通过在微信“朋友圈”发帖，与朋友互动交流，同时获得社会认同感。只是对于不同的个体，其自我表露的程度不同。分析调查结果可以发现，男大学生在微信“朋友圈”进行自我表露的程度要低于女大学生。此结论与朱拉德的研究结论相同，即无论是黑人还是白人，女性的自我表露程度都高于男性。②

任何事物都具有双面性，在微信“朋友圈”自我表露有利也有弊。“朋友圈”毕竟是一个公共的平台，与私信不同，“朋友圈”的消息传递速度更快、涉及范围更广，因此，在“朋友圈”发帖需要适量、适度。对于当代的很多女大学生来说，微信“朋友圈”已成为她们的“私人日记本”，在微信“朋友圈”发图片、晒幸福、发牢骚、写评论已经成为一种习惯，既不顾忌个人隐私也不考虑他人感受，而这种行为于人于己都没有益处。因此，倡议女大学生在微信“朋友圈”发帖需要适量和适度，多传递正能量，少宣泄负面情绪。

此外，研究还发现很多男大学生对于在微信“朋友圈”自我表露比较抗拒，认为在“朋友圈”自我表露是一种婆婆妈妈的表现，并且对“朋友圈”中的消息十分反感，甚至屏蔽“朋友圈”的消息。这种观点有其合理性，但缺少对主流文化的适应性，微信的兴起是时代发展的产物，虚拟社交已渐渐成为当下的一种主流社交形式，“朋友圈”的互动可以发展成为一种良性的、健康的人际交流方式，每个人都需要和他人交流思想、表达情感，可以说自我表露不仅是一种需要，也是个体认识自我的过程。正如库利的“镜中我理论”提到的，个体是通过与他人的社会互动中认识自我的。因此，倡导那些极度自我封闭的男大学生，正确看待“朋友圈”的自我表露行为，合理应用“朋友圈”这个社交平台，从而促进身心健康发展、维护良好的友谊关系。

[注释]

①Jourard S M.The transparent self(rev.ed.)[J].Princeton，NJ：VanNostrand，1971.

②Jourard S M.The Transparent Self.Litton Educational Publishing，Inc，1971.

[参考文献]

[1]肖斌.微信“朋友圈”对大学生人际交往的影响研究——基于强弱关系理论的视角[J].教育学术月刊，2015(10)：93-98.

[2]郭禹汐.微信“朋友圈”研究[D].北京邮电大学，2015.

[3]李林英.大学生自我表露的比较研究[J].北京理工大学学报，2003.5.

作者简介：李慧(1992-)，女，汉族，长春理工大学研究生在读，研究方向：社区社会工作。

中图分类号：G645.5；G206

文献标识码：A

文章编号：1006-0049-(2016)07-0056-03