大学生网上创业现状浅析

叶云招

摘要：广东地处经济发达的珠三角地区，为学生的网上创业提供了良好的条件。该文通过对调查问卷的分析，可知在广东科技学院在校大学生网上创业的参与率较高，有一定的覆盖面，也获得了一定的效益，但是大学生网上创业良好健康的发展，还需更多的引导和扶持。

关键词：网上创业 大学生 调查分析

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2016）04（a）-0146-02

在网络日益发达的今天，网络可谓无所不在。作为时代潮流引领者的大学生，与网络的关系更为密切。该文对广东科技学院的大学生利用网络进行创业这一问题进行调查，以期为学生的创业、就业及更好地利用网络等方面提供借鉴和参考。

该次调查选取四个专业分三类进行调查：一是计算机软件专业学生，他们对网络比较熟悉，有技术优势；二是金融专业学生，他们对于投资理财比较有优势；三是汽车服务与材料工程专业的学生，他们在专业上与网上创业关系不大。该次共有750位同学参与问卷调查，收回有效问卷为720份，问卷分为两类：一是有创业经历的同学填写的表；二是无创业经历同学填写的表。通过对回收的问卷进行分析，广东科技学院在校大学生网上创业现状从以下几个方面进行分析。

1.参与度分析

在该次的720份接受调查的同学中，共有214人有参与网上创业的经历，占总被调查人数的30%。不同的专业存在一定的差别，金融和计算机软件专业的学生的参与率比较高，分别为34%和35%，汽车服务和材料工程专业的学生的参与率相对较低，为24%，与金融专业和计算机软件专业的参与率相比，相差10个百分比，形成这一现象的原因，是因为金融和计算机软件两个专业在专业上更为对口，更容易激发参与网上创业的兴趣和意愿。

2.有网上创业经历同学的创业现状的分析

有网上创业经历同学的创业现状的分析，主要从创业动机、创业经历、创业模式、创业成功的影响因素及希望得到的支持这几方面进行分析。

2.1创业动机分析

问卷中关于网上创业动机的选项共有四项，分别为挣钱、学习积累经验、兴趣和其它。通过对问卷分析，选挣钱的占58%，选学习积累经验的27%，纯粹出于兴趣的为9%，其它的占6%。从以上的数据可以看出，在活跃的市场经济和较为浓厚的商业气息下，学生的创业动机比较现实，但是同时也有比较多的人能够兼顾个人自身职业能力的发展，在当前强大的就业压力下，学生的兴趣就容易被忽视。通过进一步分析，不同专业的学生也存在一定的差别。金融专业的学生在参与的动机上最为现实，63%的同学选择以挣钱为动机，只有15%的同学选择学习积累经验；计算机软件专业同学选挣钱与学习积累经验的人数是一样的，他们虽有技术上的优势，但是他们更多的是抱着学习积累经验的态度，把他们所学的专业知识应用到实际中去。汽车服务材料工程专业的学生，相比较前两个专业对口的学生，他们更多的是以学习积累学习经验为目的，或许受专业的限制，他们对网上创业的期望不是很高，所以更多的是一种学习的心态。

2.2创业经历分析

这一块主要由三个方面的问题构成：卖出第一单的时间、月销售额和利润、对创业结果和前景的看法。

2.2.1卖出第一单的时间

俗话说，“万事开头难”。网上创业者卖出第一单时间的长短，会直接影响着学生网上创业的信息。卖出第一单的时间分为一周内、一个月内、三个月内以及三个月及以上四项。一周之内就卖出第一单的比率为56%，一个月内卖出第一单的比率为31%，三个月及以上的仅为10%o从上述数据可以看出，学生网上创业的开头是比较顺利的。

2.2.2月销售额和月利润

月销售额和利润分为四个选项，分别是100元内、500元内、1 000元内及1 000元以上。月销售额分别为25%、37%、17%和21%；月利润分别为31%、48%、8%和13%。学生在填写时可能是凭着自己的感觉来写，不是非常准确，学生的网上创业还是比较有成效的，很大一部分同学能够创造一定的效益。

2.2.3对创业结果和前景的调查分析

对创业结果的调查选项分为三项，分为满意、比较满意和不满意三项，其所占的比例分别为33%、50%和17%。从上述材料可知，有比较大一部分的学生对自己的网上的网上创业经历还是比较满意的，跟上面的创业实践的成效是比较一致的。

对于创业的前景，分为很有前途、比较有前途、一般和没前途四项，其所占的比例分别为28%.46%、18%和8%。从数据中可以知道，大部分学生对于网上创业的前景是比较看好的，只有少数的人对前景缺乏信心。

2.3创业模式调查分析

创业模式的调查分为创业团队的组成、创业形式和使用网站、经营产品三个方面进行调查分析。

2.3.1创业团队的组成

创业团队的组成分为个人、与他人合作、与团队合作及其他形式四个选项，其所占的比率分别为33%、45%、16%和6%，从以上数据可以看出，有比较大一部分同学是单打独干，更多的人是采取与他人合作，发挥作为一个整体的团队优势。

2.3.2经营的形式和使用的网站

经营的形式分为开网店、自己创建网店、中间代理三个选项其比例分别为50%、11%和39%。使用的网站分别为淘宝网、天猫网及其他网，其中51啪同学选择淘宝网，这与学生的网购习惯以是关注度是比较一致的，加之淘宝物美价廉更能吸引普通的买家和卖家。

2.3.3经营的产品

经营的产品分为鞋帽服饰、化妆品、食品和电子产品及其其它四类。其所占的比率分别为30%、13%、18%和35%。从学生经营的产品看，经营鞋帽服饰和电子产品的多于化妆品和食品，主要在于该次所选的专业男生比较多，女生只占少数。从学生的所选的结果来看，学生一般选择跟自己生活或学习比较密切相关的产品。

2.4创业成功的影响因素和希望得到的支持

影响网上创业成功的因素有技术、资金、产品选择和自身态度四个选项，其所占的比率分别是31%、25%、33%和11%。从以上数据可以看出，学生认为懂得技术和拥有竞争力的产品是制约创业成功的重要因数，而资金的作用也是不可忽视的，它是创业进行的先决条件，有了这些条件加上自身的努力，共同促进创业的成功。

学生网上创业希望获得的支持分为资金、技术、政策和相关的培训四个选项，其所占的比例分别为36%、19%、24%和21%。由此看出，对于技术而言，他们相对来说比较有信心的。大学生主要作为一个消费者而言，在创业资金上确实存在不足，所以这一部分希望获得的帮助的比例稍微大些。而政策和相关的培训所占的比率也不低，这反映了政策要求与现实实施还是有一定差距的。调查中专门调查了学生参与相关培训这一问题，只有16%的学生参加过相关的培训，所以在调查中就有部分学生反映，虽然他们有网上创业的意愿，可是不知从何下手，因此加大相关的培训，可以激发更多学生网上创业的兴趣和激情，并积极参与网上创业的实践中来。

3.结语

综上材料可知，广东科技学院的大学生网上创业取得了一定的成效，这与广东科技学院地处东莞这一经济发展的前沿阵地有很大的关系，为大学生网上创业提供了得天独厚的優越条件；另一方面，大学生的网上创业更多是抱着一种对尝试创业态度，要达到一定的规模和成效，为以后就业创业打基础，还需加强引导、树立榜样、营造浓厚氛围、给予更多支持，从而为学生的网上创业创造更为广大的平台，助学生放飞梦想。