浅析言内行为在言外之力实现中的发挥的作用

荣慧敏

[摘要]随着我国综合国力的提升，科学技术的飞速发展，我国的经济实力已然有了很大的提高，数据结果显示我国的GTP总值已经超越日本位列第二了，但是由于我们是个人口大国人均值就少之又少了。不甘落后的我们积极的响应我国新一代领带人提出的关于“一带一路”与“丝绸之路”的开发与建设。这也意味着伴随着经济发展的同时，我们普通百姓也将会有机会走出国门。对于一个大国而言，在经济发展的同时国民的个人素质也应该能够做到与时俱进才能算得上真正意识上的大国。也就是国民在国外的言行举止代表的不只是个人更多的国家，所以我们应该特别的注意自身的素质修养。为了进一步的提升这一方面，本文就言内行为在言外之力实现中的发挥的作用提出一定的探讨与研究。

[关键词]经济发展；国民素质；修养；言行举止；探讨；研究

[中图分类号]C913 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2016）06-0084-02

引言

随着我国综合国力的不断提升，社会内部的竞争力度也在愈演愈烈，所以一个人的言谈举止能够直接的影响到他在社会中特别是同事、朋友、人与人的关系，而能否拥有一份良好的人际关系网可以直接影响到一个人在未来的发展。然而生活中当我们谈及到语言行为时，大家更多的是注重于言外行为即很少挖掘他的深层含义。而对于言内行为在言外之力实现中所能够表现出来的现实意义即重要性更是很少涉及。其实用通俗的方式来讲：言语行为理论是语用学的支柱理论之一，自奥斯汀（Austin）提出该理论以来，大家对于语言的关注度大多都放在了言外行为上，真的是很少有人会对言内行为在言外之力实现过程中的重要性进行探讨。

一、言内行为在言外之力实现中的重要性

言语行为在很大程度上会被人们认定为以言行事，然而他并非仅仅是表面上所呈现出来关于语义的那么简单，在很大程度上，还会涉及到語言的用语问题。

纵观当下，语言问题已经成为研究的潮流方向。言语行为和社会中的其他社会行为方式一样应该受一定的行为准则的制约与规范，他是一种有意图的语言活动。在日常生活中我们的交际完全离不开语言这一介质。一般的来说他是通过一人们的内心想法与一个又一个简单的语言行为组织汇合而成的。而每一个简单的语言都能够反映出人们内心的真实想法与活动。所以对于言语理论的研究具有一定的必要性与重要性。

关于对言语的研究大多数是关于对我们该如何正确的使用语言。他会涉及到以下几个方面。

言外行为：又称形式行为，通过一定的话语形式，通过协定的步骤与协定的力而取得效果，所以言外行为是协定的。他具有一定的目的性不这件事仅仅是为了传达字面意义更多的会涉及一些举止动作等帮助去配合表达真正的意图。

言内行为：指说话的主体为了较为详细的陈诉某件事而说出的话，一般是没有太多的内在意义，仅仅通过使用一些语法、语音、语调等等来完成既定的要求，即所谓的字面意义。

言后行为：就是指当我们陈诉完某件事之后可能会发生的事情，通常它会产生一些相应的后果，在一定程度上他会导致原有语义发生变化甚至导致畸形。

（一）语言的重要性

语言作为我们日常生活中交流的必不可少的工具，他不仅仅是我们表面看到的文字，更是值得我们深刻研究的一门艺术。在生活中我们常常由于得体独特、幽默风趣的说话方式给人们留下了深刻的印象。这个世界是个绚丽多彩的语言社会，毕业之后能否找到一份称心的工作学历必然是必不可少的然而语言的魅力也是不容忽视的，在同等情况下面试时一个会说话的人绝对比一个书呆子留下来的可能性大很多，除非面试人看走眼了才会导致结局的逆袭。因为面试说白了就是一个语言交流的过程。

语言作为我们文化的一个重要部分，他被时代赋予了重大的使命。当下我国的国民经济快速发展，“一带一路”与“亚太行”的提出将会进一步引领我国的快速发展，它将我们的文化、教育、产品等等带出国门的同时也将其他国家的东西引进来。然而与之相关的所有一切都必须建筑在交流着一大的前提条件之下，首当其冲的就离不开语言这一媒介了；作为当代的青年我们必须肩负起历史带给我们的使命，语言文化是一个国家立足于世界大国之林的基础条件。对于我们自身而谈，他也与我们的个人利益息息相关，良好的语言可以帮助我们建立较好的人际关系网，在当今的社会一个人要想有所作为没有很好地交际圈就注定会议失败而告终；他也能帮助我们在为人处世方面得到别人的认可与最起码的尊重。如果没有基本的语言文化一个国家根本就如所谓的发展可谈。不论我们的生活发生怎样的变化，不论我们的时代如何如何的进步，有一点是可以肯定的交流不能缺少，语言文化不能空缺。

（二）言内行为的言外之力在生活中的突出表现

在我们的身边不乏有一些头脑聪颖，智商高超，才思敏捷的才子他们常常对于事物有着独特的见解，丰富的思想可惜却常常因为笨拙的表达，不能讲自己内心的真实想法一一对应的描绘出来，因此常常郁郁寡欢，意志消沉。所以能否将自己语言的言内行为通过言外之力很好的传达表现出来就显得尤为的重要了。在生活中有许多人仅仅凭借着“三寸不烂之舌”为自己赢得了宽广的发展平台。诸葛亮曾在赤壁之战中说过“三寸之舌，强过于百万大军”这已足以向我们证明了语言内在之力的强大。所以能否学会“说话”也是一门渊博的学问。比如我们大家都耳能详熟的关于小学课本中关于和氏璧的故事的那则故事，战国时期，楚王得到一块宝石和氏璧，然而秦王却垂涎三尺一心想占为己有，提出条件说愿意拿十五座城池兑换然而我们都知道其实是暗藏玄机，出于无奈就派蔺相如出使秦国，蔺相如凭借自己的智慧与言内行为的外在之力的强大力量，力战秦王最终完毕归赵。虽然在这其中勇气是必不可少的光有勇气是远远不能够完成使命的，最主要的还是凭借蔺相如完美无缺的口才，他将言内行为与勇气有机的结合，使言外之力淋漓尽致地发挥出来才最终得以完成使命并且自己可以安全的退身回国。

（三）言内行为的作用分析

纵观一切我们不难发现，言内行为在整个语言活动中有着不可替代的作用。言内行为是我们对语言行为的具体进行运用的表现。语言是任何语言形为的基础表现和体现形势。言内行为就是在遵循语言的基本规则的前提条件下对语言的直接应运形势。有学者认为言内行为可以通过几种方式来完成这一命题的行为或者是以言行事的行为。言语行为概况为一句简单的话就是：说话者运用语言，可以说出有意义的话语也就是言内行为。一般情况下这种话语具有某些特殊的含义和力量即言外之力，可以作用于听讲者影响到他之后的行为举止，产生一定的效果即言后行为。由此可见言内行为是言外之力的载体，言外之力通过言内行为表达出来，而言外之力能否达到预期的效果就得取决于听着的指示水平、行为习惯、当时特定的情景。此外言内行为重在说出有意义的能表达一定交际意图和实现一定功能的话，因此说话者必须考虑到当时说话的具体情节，综合考虑到各方面的因素然后再说出得体的言内行为传达出能准确传达自己思想的言外之力，言外之力必须依赖合适的语言形式特征，而语言的形式特征在言语行为中就只有通过言内行为才能产生。

二、在教学中我们该如何提升自己的言内行为在言外之力的能力

随着科技的快速发展文化领域也逐渐呈现多样化的趋势，语言文化也顺应大时代的潮流，对于他的研究越来越关注于文化了。语言文化对于人们行为方式的影响是有目共睹的，青少年作为国家与民族的未来，因此在教学中我们应该特别的注重对于他们的培养。而在教学课堂中与之直接相关的课程就是语文课了，“群文阅读”是如今教育领域语文教学中盛行的教学模式，它更多地关注学生阅读数量、质量、与速度。在语文教学中开设群文阅读能够极大的促进学生的文学素质，也有利于培养学生自主学习的能动性，通过学生间的相互交流、相互沟通、也能够极大的提升学生的交际能力，只有做到胸中有墨，才会气自华，才能够育人很好的交流；另外，老师一直在学生的学习生活中起着主导地位，所以在教学中教师也应该注重自身的人文修养、言内行为的表达能力做好学生的榜样。古人有句话叫做身教胜于言传，说得再多也不如用实际行动去感染学生。总之一句话想尽一切可行的办法去努力提高学生的言内行为在言外之力中的表现能力。

三、小结

言语理论知识的应运在今天的社会中已经逐渐的成熟，而且已经基本的形成与上升到一个系统的理论。语言作为文化的一个分支，作为立足于未来社会的必备技艺，我们必须要好好地学习掌握这一理论知识，然后将其合理的发挥与运用于生活之中。言内行为特别的关注于语言行为与人际交往，所以对语言进行具体运用的言内行为的研究将势必获得更多的关注！此外密切注生活中的语言现象有助于我们进一步的理解生活合理的解释生活中的语言现象，对于言語理论知识的研究也会起到一定程度的推动作用。

（责任编辑：章樊）