西方现代语言理论中语法系统的外模块形式和内模块结构

2016-06-04 02:32刘志涛
大陆桥视野·下 2016年4期

刘志涛

【摘 要】本文主要探讨西方现代语言学理论中有关语言理论的模块结构,通过与传统语言学理论相对照,简要说明传统语言学理论的缺陷,同时详细阐述了西方现代语言理论的模块思想,在人类的整个认知系统中对语言理论进行研究,得出了在认知系统中语法系统的外模块关系,分析了语法子系统在认知系统中的作用和意义,同时,还阐述了语法系统自身的内模块结构。

【关键词】西方语言理论;认知系统;语法系统;外模块;内模块

1.引言

人类对认知科学(cognitive science)的最初认识,可以追溯到20世纪50年代。它以客观主义(objectivism)和分析哲学(analytic philosophy)为哲学基础,以认知心理学和转换生成语言学为心理学基础,认为语言和句子是天赋,重视语法,强调可观真值、任意性、经典范畴论等,以此为基本语言观。

1971年出现了认知语言学(cognitive linguistics),是对大脑中的语言机制进行的研究,它是认知科学的分支,也是语言学的分支,把语言活动当做认知活动,主要研究人类的概念系统、意义和推理认知。为了更深层地了解我们人类的语言,就必须清楚地知道语言系统在认知系统中的任务是什么,以及语言系统的内部结构形式。

2.语法系统的模块结构思想

要建立和分析语言理论模型的模块系统,首先要了解什么是模块系统。任何一个模块系统都是由几个相互独立又相互关联的子系统构成的有机系统。例如,模块系统A,包含a,b,c三个子系统。a,b,c这三个子系统在总系统A中有着明显的差别,各自发挥着不同的作用。这些子系统虽相互独立但也相互作用有机地联系在一起。a, b,c三个子系统之间存在着一定的推导关系,通过子系统之间的相互作用所得出的结果便是整个系统A的最终推导结果。a, b, c三个子系统是A的内部系统,称之为A的内模块结构(internal modularity)。除此之外还需要了解两个概念。要了解语言模块系统的结构,一定要知道语言系统与认知系统的关系。

2.1传统语言理论与西方现代语言理论的区别

传统语言理论未能将语言研究放入认知系统中进行研究。隔断了二者之间的联系,更没有将语言系统看成是整个认知系统的有机组成部分而加以分析和研究。因此也就无法找出语言理论或语法系统在认知系统中的作用和意义,也就未能建立起语言系统与整个认知系统的模块关系。其次,传统语法体系中虽然存在着许多的规则和原理,然而这些原则是完全独立的,却没有相互关联,且没有规则使用条件,规则自身也没有操作性,规则之间,子系统之间也没有一定的推导演绎关系。

2.2 语言理论模型的外模块系统

讨论这个问题之前,要明确什么是所谓的句子,美国语言学家Bloomfield概括“句子是表达完整思想的,具有一定的语法特征的,最基本的语言单位。既然句子是语言单位,那首先它就具有语言最基本的物质属性,如语言的声音,文字符号表达等。也就是说一句话必须是一串声音或文字符号,必须被说出来或被写下来。是讲或听话者的发音器官及听觉器官的物理感知。其次,一句话同事要传达意义和思想。因此,研究一个句子就等于研究人是怎样发出和辨认声音符号以及符号中传达了什么。也就是说它涉及到认知系统中多个子系统的认知事件,不是单一的感觉器官的物理事件,也不是单纯的意识事件。一个句子的形成过程既包含一个物理声音形态的辨认过程,也包含一个意义辨认和理解的意识过程。那么可以说认知系统中至少包含两个子系统,一个是掌管声音的子系统,一个是分析意义的子系统。究竟是否还存在其它的子系统我们可以举例论证。

(1)Little white sheep sleep quietly

(2)Colorless green ideas sleep furiously.

(3)Ideas green furiously colorless sleep.

比较这三个句子,我们很容易发现(1)是个非常顺畅自然的句子,而(2)也符合英文的语法规则,但在意义上无法被人理解,不符合常识。是个毫无意义的表达。(3)更不用说,既不符合语法又毫无意义可谈。因此我们可以理解Chomsky的理论思想:人们都有一种独立于意义之外的关于语言句法结构的语法或句法独立性或自治性。能被理解的合乎常识的句子必须合乎语法,而合乎语法的句子不一定合乎常识。合乎语法的句子多于既合乎语法又合乎常识的句子。不合乎语法的句子肯定不传达任何意义。从Chomsky的结论中我们可知在认知系统中还存在着另一个子系统,它能输出所有符合语法的句子,它是独立于常识意义之外的语法系统,被叫做信念系统。语法系统与信念系统是相对独立的,(2)符合语法却不符合常识说明了语法系统不受信念系统的影响。但它们之间又是相互关联的。那么语法系统,信念系统还有声音系统在整个认知系统中是如何相互关联的,形成一个什么样的推导关系也变得更加明朗了。

2.3语法系统的内模块结构

西方现代语言理论弄清了整个认知系统的模块性及语言系统在整个认知系统中的作用和意义,同时还探索出语法系统的内模块系统形式。语法系统的总任务是输出关于所有人类可能语言中所有可能句的形式化描写。从这个总任务出发来考虑语法系统内是由哪些部分构成的,各部分之间的关系怎样。生成句子最基本的条件有两个,一是要有可供选择的词语,而是要有将这些词语组成句子的规则或原理,正如西方理论所概括,语法系统的内部结构分成词库和句法操作两部分。这便是整个语法系统的两个子系统。通过这两个子系统完成语法系统的总输出任务。词库中存放着词项标识符,有些像一般常见词典中的单词,但存在着差异,每个词项都是由一些必要的表示语音,词法,句法,语义等特征的标识符构成的集合.例如“喝”的词项形态:【语音特征】:+velar, aspirate/-back,-high;【句法特征】:-N,+V;【次范畴化特征】:—NP;【语义角色特征】:01 02;【格位特征】:SUBJ,OBJ。每个词项只有一个意义。

在句法操作上,各家的理论各有不同。但是都遵循一个统一的原则,就是所有的规则都是形式化的规则,规则全部是用形式构件表述构成。大体有两大类:数据表征类和运算操作推演类。西方现代语言理论中的结构描写式使用许多形式化的标识符,这些符号不能脱离语法系统孤立存在,那是毫无意义可言的。一个规则与另一个规则之间的关系叫做运算或推导。无论哪一个规则的执行都是需要条件的限制,否则将变得任意化,生成出不合乎语法的句子。

3.结论

西方现代语言理论在人类的认知系统中对语法系统进行研究,得出了语法系统和认知系统呈现为一种模块关系,这种模块关系叫外模块。语法系统是认知系统的有机组成部分,但同时语法系统又研究控制认知系统的人脑,这属于认知语言学范畴,考虑语法系统在整个认知系统中的作用和意义才认清了认知系统的模块性。语言系统虽作为认知系统的子系统,但其自身也具有自身的内部结构,即词项和句法操作两个子系统,根据规则的限制条件最终输出所有可能的合乎语法的句子,完成了语法系统的总任务。可以考虑语法系统在整个认知系统中的作用来区分语法系统的外模块关系和内模块结构。

参考文献:

[1]桂诗春,宁春岩著.语言学方法论[M],外语教学与研究出版社.

[2]侯国金 编著.语言学百问和硕博指南[M],四川大学出版社.

[3]胡壮麟主编.语言学教程[M],北京大学出版社.