余 音

2016-06-01 12:20高德
爱你 2016年21期
关键词:江苏文艺出版社人教高德

◎ 高德

余 音

◎ 高德

我在纽约参加由戈瑞举办的一个两小时的培训课程时,有一位好莱坞的演员来听我们的讲座。讲座结束后,他让戈瑞介绍自己与我认识,握手之后,他谈了自己对这场讲座的体会。

“格兰德,我在两个月前听过另一位培训专家的课程,虽然你们两个人教的东西几乎一样,感觉上却有天壤之别。”

“哦,是吗?您请说。”我来了兴趣,请教他究竟有什么不同。

他说:“我在听另一个人讲课时,他一停下,我就感觉已经懂了,什么都明白了,不需要再听下去。奇怪的是,你讲的是与他相同的内容,可是当你讲完时,我却觉得还有很多东西是我没有明白的,下次我还想过来听你的讲座。”

我听了以后,马上理解了他要表达什么。我在每次讲解问题结束时都会多说一句话,用来引导问题的延伸,这是高德公司每一个课程都在系统化使用的一套程序。正是由于这句延伸的话,我们才能在听众的脑中播下十分重要的思想的种子。

“怎么讲”其实比“讲什么”更重要。在你讲述一个内容时,你要想到别人可能已经讲了几百遍,你并不是第一个这么讲的人,因此必须体现出你与其他人的不同,展示你与其他人关键性的差异,这才是有些人可以高价卖掉同一种产品而其他人却无力做到的原因。

(摘自《洗脑术:怎样有逻辑地说服他人》江苏文艺出版社 图/弋平)

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