代滨
摘 要:高校羽毛球教学中,大部分学生缺乏运动基础,自我保护意识欠缺,所以难免会发生一些运动损伤。此类伤病不但影响身心健康,而且影响体育教学,耽误学生技术水平的提高,本文分析羽毛球运动损伤的特点和具体原因,提出预防及处理损伤的建议,力图提高大学羽毛球教学质量。
关键词:羽毛球;体育教学;运动损伤;预防
中图分类号:G808文献标志码:A文章编号:2095-9214(2016)09-0143-02
一、常见的羽毛球运动损伤
(一)腕关节损伤
羽毛球运动,由于技术的要求,在各种击球动作中,手腕关节需要重复大量的后伸、外展、内收和鞭打动作,局部负担较大,所以腕关节的薄弱环节非常容易出现损伤。
(二)踝关节损伤
羽毛球运动中,脚步移动动作和起跳动作较多,并且经常是快速的全场移动,一旦支撑落地不稳定,极易造成踝关节损伤。
(三)膝关节损伤
膝关节损伤很常见且容易复发,球场上的移动、变向、起跳等动作,都会对膝关节施加很大的压力,当膝关节不稳当或者疲劳的情况下做动作,容易发生急性损伤。
(四)肩袖损伤
这也是羽毛球运动中常见的损伤,羽毛球的各种正反手回击球,基本发力动作都是挥臂鞭打,肩关节重复大量的这种甩臂动作,就会容易造成肩袖损伤。
(五)腰部损伤
因为羽毛球的项目特点,腰部需要频繁的过屈(弯腰)和过伸(背弓),并且腰部起着承上启下的作用,核心肌群发力从腰部开始,所以用力过猛或错误动作都会导致腰部损伤。
二、羽毛球运动损伤的特点
运动损伤的发生与运动项目、运动环境、技术水平、训练强度以及运动装备等都有直接的联系。造成运动损伤的主要一些因素包括:准备活动不充分、技术动作的缺点或错误、缺乏保护和自我保护意识、服装鞋子不合身、场地器材不合格、身体状态虚弱、心理状态欠佳、局部负担过重、运动幅度过大、负荷强度过大、注意力不集中、思想上不够重视、意外偶然等因素。
通过调查发现,羽毛球这个项目的运动损伤,具有非常明显的专项特点。1、运动年限越长、技术水平越差的人,越容易发生运动损伤;2、急性损伤少,慢性损伤多,重度损伤少,轻微损伤多;3、不同的击球技术动作,引发不同的局部损伤;4、课上损伤少,课下损伤多。
三、运动损伤的防治
(一)腕关节损伤的处理和预防
处理:1.冷敷,用弹力绷带将手腕加压包扎;2.外喷新伤药,疼痛较厉害的,可口服止疼药;3.数日后可按摩、理疗、针灸等;4.损伤较严重的,适当处理后尽快送医院治疗。
预防:预防为主,治疗为辅,平时应该加强腕关节的力量训练和柔韧性训练,还应该掌握正确的发力方法,提高科学运动的水平。1.手腕的预热动作:(右手持拍为例)右手臂伸直水平向前,掌心朝外,左手抓住右手五指,用力往回掰动右手手掌,充分拉伸右手腕关节及其韧带;2.合理安排运动强度和负荷;3.确保动作技术的合理性;4.加强腕关节周围小肌肉群的力量训练;5.加强保护与自我保护意识;6.避免犯规与粗野动作。专门锻炼:手持小哑铃、沙瓶等轻器械做腕部练习,增强手腕力量。重复次数和配重根据具体情况而定,练习到手臂出现酸胀感为止;还可以加重球拍的重量绕8字练习,进而加强改善手腕的肌肉活动能力。
(二)踝关节损伤的处理和预防
处理:1.停止运动,早期抬高伤肢、冷敷、消肿、止痛;2.受伤2—3天后采用热敷,促进机体对瘀血的吸收,加快受伤组织的修复;3.韧带损伤严重或怀疑骨折时,应做相应处理,然后立即到医院。后期康复阶段,应加强患肢的功能性力量训练,锻炼遵循循序渐进的原则。
预防:羽毛球的腾空落地动作,身体重量对踝关节的冲击力很大,容易造成踝关节损伤,为了避免不必要的踝关节损伤,要特别重视踝关节力量训练和关节牢固性训练,经常负重提踵、跳低栏、跳绳等专门性练习,训练时佩戴护踝、支持带,可以有效保护踝关节。
(三)膝关节损伤的防治
正确的技术动作、熟练的移动步伐、合理的佩戴护具,都能够有效的预防膝关节损伤。此外,正确的力量训练至关重要;强化股四头肌肌肉力量,有效增加膝关节的稳定性,有效改善髌骨关节的应力分布,进而减轻运动时的膝盖酸软,实现预防膝关节损伤的目的。常用练习方法包括站桩、静力半蹲、负重深蹲等,条件允许的话可安排在松软的土地或场地上进行。练习前做好膝关节的准备活动,体力下降出现疲劳时,适当降低练习难度,避免运动损伤发生。
(四)肩部损伤的防治
练习中有意识的提高肩关节灵活性和柔韧性,并且强化肩带肌肉群,增强肩关节的牢固性,增强牢固性的同时兼顾柔韧素质和灵敏素质;而且还要充分掌握正确的发力方法,在发力技巧方面,控制好关节运动的幅度和关节运动的方向,使得用力效果达到最佳;大力挥拍时,体会前臂的旋转发力,避免使用蛮力。另外,注意同时加强原动肌、协同肌与对抗肌的练习,协调发展肌肉力量。受伤后避免继续参加运动,绝不允许“带伤上阵”,防止二次损伤。
(五)腰部损伤的防治
羽毛球初学者必须了解羽毛球运动的特点,羽毛球运动要求腰部处于不断的过屈或过伸动作中,而且腰部还要不断的左、右旋转用力,运动中要时刻保持腰部的正确姿势。可采用静力性支撑动作,加强腰部肌肉的力量和柔韧性训练,有效提高身体的核心力量,注意训练中要做到劳逸结合,量力而行。
四、合理建议
1.体育教师必须提高安全防范意识,把预防工作当成第一要务,课前检查场地器材。严格要求学生,使学生按照要求练习。要注重区别对待,对基础差的学生可以适当降低练习的难度和要求。
2.每次活动前做足充分的准备活动,培养学生养成良好习惯。准备活动内容应根据教学内容、学生的肌体情况和气候条件而定,以身体发热并微微出汗为宜;使关节、韧带、肌肉充分活动开,特别要注意易伤部位踝、膝和腕关节等部位的活动。
3.注重身体素质和基本功的全面训练,优秀的羽毛球运动员具备速度、力量、灵敏、耐力、协调等多方面运动素质。
4.不断完善技术动作,及时纠正错误动作。教师教完正确的技术动作后,同学们不可能全部都掌握,这时需要及时的规范动作,改正错误动作,这是预防运动损伤的关键。越是不规范的动作、违反身体结构的动作、违背力学原理的动作,就越容易导致损伤。
5.选择正确的运动装备,选择正规的运动场地。根据自己的力量、打法和特点,选择得心应手的球拍;根据比赛的强度和自身状态,选择正确的护具,例如护腕、护膝等。运动前务必要清理场地杂物异物,最大限度地减少因场地器材而导致的损伤。另外,羽毛球鞋的鞋底要有一定的厚度、弹性和摩擦力。
6.打完球一定要放松,可以有效的缓解疲劳,促进全身恢复。放松活动可以促进全身的血液循环,加强对关节、韧带的积极营养,促使代谢产物的排出,缓解肌肉紧张僵硬,从而提高肌肉弹性。
(作者单位:青岛理工大学体育教学部)
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