刘树
摘 要:很多学生认为高中物理学习有些困难,但只要有正确的方法是可以学好的。好的学习方法包括四个主要环节:课前预习,课上听讲,课后复习,练习。在这四个环节中,每一个环节都需要开动脑筋,不能只是流于形式,不光要把基础知识掌握好,还要多做题,做好题,而且要在出错的问题上好好钻研,积累经验。另外,物理的学习和数学还有着很深的关系,有些物理问题也可以用数学方法来解决。在物理的学习中还要非常重视实验的作用。如果脑子里能想象出题目的场景,那么问题就可以迎刃而解。
关键词:课前预习;课上听讲;课后复习;练习;实验
中图分类号:G465文献标志码:A文章编号:2095-9214(2016)09-0067-01
一、学好物理的四个关键步骤
高中物理对于很多学生来说都是一个困难学科。但是如果掌握了正确的方法,学好物理也不是一件难事。我认为,一个好的学习方法包括四个主要环节:课前预习、课上听讲、课后复习、练习。
在每节课上课的前一天,一定要抽出时间来把第二天需要学习的内容好好看一遍,然后把自己理解不了的地方做好标记,这样第二天的课堂就会变得高效,听讲就会更加注意力集中,有问题就能够第一时间解决。
下面一个环节就是课上听讲。课堂上的每分钟都是十分珍贵的。在高中,老师的一句点拨可能要比学生自己课下悟省力省时间的多。一堂精彩的物理课会是一种享受,不仅会给我们带来很多的知识,也会给我们的学习增添很多的乐趣。在课堂上如果能一直和老师的思维保持一致,保持统一的速度,那会大大锻炼我们的理解力和创造力,积极主动的思考在培养我们的创新思维方面真的会起到很大的作用。课堂上在认真听讲的同时还要做好笔记。在记笔记的时候,我们听得会更加认真,而且记一遍笔记也是我们捋顺自己思路的一个过程。哪里是重点哪里是难点我们自己做一些记号,在以后复习时就会更加有针对性。我们当时听懂了,不代表永远没有问题。以后如果在这些知识点上忘了或者哪个地方拿不准了,那我们就可以翻看笔记。
我们上完物理课后,每天必须及时巩固复习。物理科目是理论性很强的一门学科。定理和基础的定律都要求记得准确无误。俗话说的好:“基础不牢,地动山摇。”这一点是每一个高中理科老师都非常重视和强调的。有些学生脑子很聪明,思路很开阔,解题时思路很对,但是因为课下用的功夫不够,在做题时基本的公式用不准,题目一样做不对,很是可惜。而一些踏实的学生,表面看上去脑子反应不是很快,但他们在基础知识上稳扎稳打,环环相扣,慢慢也学得很通透了。
把课本上的知识复习一遍以后,下面我们就要进行实战演习了。这既是对于我们所学知识的应用,也是考查我们知识掌握的是否扎实的一个不可或缺的环节。足够量的练习是掌握好知识的必须的环节。理科缺少了做题这一环节要想提高成绩几乎是不可能的。只有在做题中才会开阔思路,运用所学知识,把知识融会贯通。物理不同于政治历史,光靠记忆知识是不够的。要选高质量有讲解的练习册,多做好题,而且在做题时要打开思维,一题多解,反复消化,反复推敲,真正把知识搞懂搞通,这样就可以有效率地提高成绩了。
二、考后反思
除了以上提到的环节,经过一段时间的学习,老师会对这一段知识进行考察。每次考试后的反思和归纳整理也是很重要的一环。考试既是对学生学习的一种督促,又是对学生学习状况的一个检测。考后反思这个环节能够让我们找出不足,在以后的学习中进行有针对性的改进。比如在一次期中考试失利后,看完试卷,我做了如下的反思
经过这样对试卷的认真反思后,我们就可以知道自己的知识上的欠缺和思维上的误区,在以后的学习和练习中加大力度,查漏补缺,开展错题再练甚至三练,从而解决自己的问题。进而使自己的水平更上一个新台阶。
三、数学以及实验在物理学科中的作用
很多物理老师都知道物理和数学有着很深的联系。很多物理成绩好的学生数学也是很不错的。在数学上有些东西可以运用到物理的解题上来。比如函数,不等式等等。数学上较强的运算能力也是做好物理题的有力保证。
物理和数学有着密切的关系,但是物理又不同于数学,因为物理是一门实验学科。平时我们学习理论,用理论来做题,但是物理中又有很大一部分知识来自实验。在做实验时,我们能够获得眼见为实的感受,这第一手材料更有助于我们对于知识的理解和掌握。我们在做物理实验时,要养成细心的习惯。“科学来不得半点的虚假。”我们只有认真看书,在实验中努力观察,做完实验后认真写实验报告,真正动脑筋,考虑实验当中所学知识,只有这样才可以最大限度地利用实验的作用。
物理学科和数学还有一个相通之处就是有些时候需要对题目的空间想象力。就像数学当中的立体几何以及其他一些内容一样,脑子里需要呈现图像,在画图的帮助下来解题。如果脑子里能够出现正确的图,那么解题就会容易的多。所以在学习物理时对图像的研究也要提起高度重视。
总之,高中物理是一门很有难度的学科,但是也是妙趣横生的一门学科,如果你能掌握正确的方法,并且勤奋地钻研,你一定会在其中体会到无穷的乐趣,也一定会取得骄人的成绩。
(作者单位:河北省唐山市第一中学高三(20)班)