双语教学对体育系篮球专业学生的影响研究

杨凡 鲍智磊

【摘要】：随着教育事业的快速发展，双语教学成为体育系篮球专业学生适应社会发展潮流的趋势。文章通过问卷调查、访谈法等对篮球专业学生就双语教学对其影响进行调查研究，分析了湖南高校体育系开展双语教学的现状，客观阐述了双语教学对篮球专业学生的专业技能学习、心理素质以及裁判水平的影响。研究表明：双语教学能提高专业技能水平、心理素质和篮球裁判水平，能促进篮球专业学生适应社会发展的需求。

【关键词】：双语教学；体育篮球专业；心理素质

随着世界经济一体化进程的推进，各国间学术交流、合作越来越紧密，教育也必须与时俱进，适应发展的需要，其中一项重要举措就是开展双语教学，以培养高素质复合型人才。外语应用能力（主要指英语）是培养高素质复合型体育人才的不可缺少的重要环节，双语教学应运而生。

篮球是我国传统“三大球”之一，在学校体育中是主干课程之一，占有重要地位。篮球课的双语教学优越条件，它有相对于其他理论课更大的智力活动空间，教学环境轻松、气愤愉悦，有助于双语教学，在很大程度上不仅增加了篮球专业对篮球课的参与热情，也强化了双语水平，而双语水平的提高所带来的惠利均将体现在篮球专业学生的专业技能学习、心理素质提高以及裁判水平提高等方面。

2. 研究对象与方法

以湖南省高校体育院系篮球专业学生为研究