邱荣斌 朱萍
摘 要:本文利用报废的三大球开发了几种教学辅助器材,让废弃体育器材获得重生,再次服务于体育课堂教学,以提供借鉴与思考作用。
关键词:报废;体育器材;开发
中图分类号:G633.96 文献标识码:B
文章编号:1005-2410(2016)03-0073-01
一、实心球
方法:选用外观较好的报废篮球(排球),开“十”字小口,向内部填充废旧布、旧衣服、碎海绵等,用小木棍向内压实。填充的重量依据学生训练的需要而定,需要重量大时可填充少量沙子。充实后剪一块报废篮球外层皮革将十字口用强力胶粘好,等胶干后即可使用(图1)。
用途:篮球做的实心球用于投篮训练球,对巩固、提高投篮手型、发力动作有良好作用;排球做的实心球用于体育课投掷教学,替代普通实心球。
二、壶铃
方法:将60cm左右的8号钢筋加工成“几”字形把手,并用棉布条在把手的握手处缠好。报废篮排足球开“一”字口,用水泥、沙子按4:1的比例兑上少量水搅拌均匀,通过开口填充进去,插入把手,压实,凝固后封好开口即可(图2、图3)。
用途:用于课余体育训练中上下肢、腰腹的力量训练。
三、标志杆
方法:将报废排球开“一”字口,把水泥、沙子按4:1的比例兑上少许水并拌匀,通过开口填充进球内,把报废标枪竹竿截成需要的长度,在末端钉一颗4cm的钉子(防止转动)。竖直插入填充水泥的排球内,并压实。凝固后将开口用线缝合牢固即可(图4)。
用途:在足球(篮球)教学中运球绕杆和其他体育教学中使用。
四、软式足球
方法:把废旧的足球用刀割开一个口,装满棉絮或海绵,然后把口子用线缝好(图5)。
用途:可用于轻器械的投掷练习,足球的各种基本技术练习,作各种游戏的器材。