蒋思阳
【摘要】临床专业技能相整合的心理治疗过程。它包括三个方面的要素:最佳研究证据;临床专业技能;病人的特征、文化与偏好。循证心理治疗可在高校、强制隔离戒毒所等特殊领域中推广应用。
【关键词】循证心理治疗 循证戒治 循证矫正
对于心理治疗的研究在过去的几十年里方兴未艾,虽然批评不断,但更坚定了学者们继续研究的决心。针对各种临床问题的循证心理治疗就在这样的时代背景中应运而生,这场循证运动与20年前的循证医学研究同时出现,倡导将研究数据与临床实践相结合来改善研究成果。
1何为循证心理治疗
循证心理治疗被广泛定义为一种心理治疗方法,它利用研究成果产生的经验证据来说明针对当前的问题,哪种成果是有效的,并将该成果直接用于选择和制定一个针对特定个体实施的全面的治疗方案。这与美國心理协会的主张基本一致,后者将循证心理治疗定义为“依据病人的特征、文化与偏好,将所获得的最佳研究证据与治疗者的临床专业技能相整合的过程”。
2循证心理治疗的三要素
循证心理治疗有三个不可或缺的要素:a.研究者的最佳研究证据;b.治疗者的临床专业技能;c.病人的特征、文化与偏好,循证心理治疗就是整合这三个要素的过程。
2.1最佳研究证据
许多医学家与心理学家认为最佳研究证据是循证心理治疗中最重要的一个要素。心理学家有三种方式获得研究证据:作为研究者,可以通过设计、具体实施、分析和报告,直接创造出研究证据;作为评审员,可以帮助研究者定位、评价和量化研究证据;作为治疗者,他们通过使用研究证据,评价其质量与相关性,然后将之整合到实际决策过程中去。在所获得的研究证据中,哪个是最佳研究证据,取决于所要解决的问题。针对不同的问题,研究者要从所获得的各种研究证据中找出最合适最有效的证据来进行研究设计或临床治疗。例如,针对病因或预后的问题,最佳的研究设计是纵向群组研究;如果要考虑治疗的疗效和实效性问题,出现最小偏差或错误的研究设计是随机临床试验。
2.2临床专业技能
这是循证心理治疗中最具争议性的一个要素。临床治疗师在接受训练之初本身就存在很大的个体差异,他们在接受训练之后的能力是否能超过一个明确的阈值水平也尚未可知。美国心理协会在《心理学中的循证实践》一文中将临床专业技能定义为“治疗者在临床过程中进行诊断、评估、干预、决策、预后等实践时所运用的能力。”因此,治疗者临床专业技能的储备与运用,直接关系到临床心理治疗的效果。例如,健康护理专业最重要的临床专业技能就是沟通能力,因此领导机构在基础课程中加入了大量的沟通技巧的教学,比如在临床心理学、社会工作和护理训练中,重点强调关系确立、信任建立、联盟形成等过程中的沟通技巧。
2.3病人的偏好
这是循证心理治疗发展得最薄弱的一个环节,但偏偏又是循证心理治疗过程中最关键的部分。其原理是让病人更充分地参与对自己的健康与卫生保健的自我管理当中,治疗者要尊重病人,并帮助病人明确自己的价值观与治疗偏好。让病人的偏好变得系统化不是件轻松的事情,在许多心理治疗过程中,病人需要决定他们更喜欢药物治疗还是行为治疗,或者两者皆可;病人如何权衡治疗方案所涉及的风险与收益,甚至有些病人根本没考虑过这个问题。因此,病人有权知道各种不同的治疗模式及其治疗效果,了解不同治疗的费用及成本-收益状况。最终的临床决策应该是在治疗者的个人经验、最佳研究证据及病人的偏好之间所取得的一种平衡。
3循证心理治疗在特殊群体中的应用
3.1大学生心理咨询
我国高校心理咨询尚处于摸索经验阶段,心理咨询在大学生中干预的有效性还不太够,需要我们借鉴西方成熟的模式,从高起点开始进行探索,走出一条适合我国国情和大学生特点的心理咨询模式。因此,以证据为本的循证心理治疗在大学生心理咨询中具有广阔的运用空间,特别是在我国高校心理咨询刚起步的关键阶段。首先,我们要改变大学生心理咨询人员的工作方式,提升心理咨询的科学性,从单纯咨询服务者向临床治疗师+教师+科学研究者三位一体的转变;第二,强调运用有效证据证明的方法,结合大学生的特征、文化与偏好,形成具有中国大学生特色的治疗指导手册;第三,对大学生心理咨询中心工作进行评估,有利于提升心理咨询中心的投资效益。
3.2戒毒人员心理矫治
作为一种科学的戒毒治疗方法,戒毒心理矫治应当在强制隔离戒毒场所推广使用。为了进一步提高矫治质量,司法部提出在戒毒领域引进循证实践的理念,开展本土化的“循证戒治”。从循证心理学的角度来看,循证戒治是指“戒治工作者在意识到戒毒人员的生理、心理与社会文化特征的情况下,采取研究人员、管理者制定的经过科学研究证明最为有效的、标准化的戒治手段,结合戒治工作者自己的实践经验所进行的戒治实践”。这就要求戒治工作者要了解循证心理治疗的基本原理与实施步骤,树立戒治过程标准化、科学化、高效化的理念;第二,要以研究者与管理者为主导,结合戒毒民警与戒毒人员及其亲友的配合,通过研究逐渐形成一些本土化的、高效的、标准化的量表、指南、手册与戒治方法,作为在强制隔离戒毒所可广泛推广的证据资源;第三,戒毒民警根据研究者提供的证据,将工作经验、管教经验和戒毒人员的主观恶性程度等具体特征(成长经历、生活环境、吸毒原因、社会支持系统等)相结合进行实践;第四,戒治过程中,要考虑戒毒人员的价值观和矫治需求;第五,循证戒治过程要在戒毒机关的统一规划与协调下完成。
现如今,循证心理治疗正在被政策制定者、研究者、病人和一些实践者吹捧为包治百病的灵丹妙药,比如医疗保健费用上升的问题、护理质量、从业人员培训和监控、消费者的满意度等。然而,循证心理治疗并不仅仅是以一种既定的方式治疗各种病症,临床判断、专业知识和技能都是循证心理治疗至关重要的维度,但它们都缺乏像其它心理治疗方法那样的实证分析。这就需要加强研究者与临床医生之间的相互合作,将科学研究与临床实践相整合,并在高校和戒毒所等特殊领域中推广,从而造福病人与行业人员。
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