王培文
中图分类号:G842 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)05-040-02
摘 要 本文运用文献资料法、问卷调查法等方法,以湖南省长沙市的中小学为调查研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、探讨气排球运动在长沙市中小学体育运动中的发展情况。希望加强对气排球的推广工作。
关键词 中小学 气排球 推广 可行性
气排球具有重量轻、弹性好、安全性好、规则简单、适应范围广等特点,不同技术水平的人都可以参与进行比赛,毫无排球基础或基础较低的参与者可以进行初级比赛,排球基础比较好的可以参加竞技类的比赛。同时因为气排球运动量不大,容易上手,而且具有很高的观赏性、趣味性、又能达到锻炼的目的。因此,气排球是一项适应于广大群众普遍参与的集体性项目。
一、长沙市中小学体育运动开展概况
在分析气排球运动在长沙市中小学推广的前景之前,本人首先对所抽取的研究对象的体育运动开展概况进行了一定的分析研究。调查发现长沙市中小学校选择的体育项目大致一样,选择的项目中大部分是球类运动,尤其是篮球,其次是跑步、体操、郊游、武术。学校选择的主要是一些传统的项目,但有地方民族特色的运动项目却未曾开展过,满足不了不同类型学生的要求。比如学生很喜欢的踢毽子、丢沙包。学校阳光体育运动的组织始终以竞技体育活动为内容,形成了“少数人参与,多数人看”的现象。因此,阳光体育运动的内容和形式应予以改革。
二、气排球运动的可行性分析
(一)气排球运动更适合青少年身心特点及发展需要
气排球运动是一项能给人身心带来全方位的锻炼价值,而且这种价值在人的每一个发展阶段都是有效的,可使人终身受益。据统计研究,气排球全场比赛时间一般为30-40,运动密度在33%-43%之间,参加活动者的心率变化每分钟40次以内,表明此项运动适合各年龄层次的人。这对于体育爱好者无疑是一种很好的休闲娱乐、强身健体活动方式。对于青少年来说更是一项集健身性、娱乐性、竞技性和观赏性,提高运动技术于一体的运动项目。
由于气排球球体的特性和规则上的区别,使得气排球的动作技术更加简单,更具特色,学起来更易入门、易掌握、提高快的特点,这一特点决定了即使没参加过气排球运动的学生,也能很快、很容易地加入到气排球活动中,使气排球在学生群体活动中很有吸引力,较易提高运动技术,组织比赛交流。根据气排球球体的特性和运动的特点,青少年参加气排球运动不仅能提高个人的速度、力量、弹跳力、耐力和灵敏性、判断力、反应能力等各项身体素质,而且能使人体各器官、系统的机能得到改善,达到增进健康,增强体质的目的。可见,气排球运动符合青少年身心发展的需要。
(二)符合长沙市中小学体育设施及师资现状
从调查显示,虽然长沙市中小学只有三所学校拥有正规的气排球场地,但在被调查的学校当中均有排球场地、羽毛球场地,而且小部分拥有四块以上,以及大部分学校都有空地。气排球运动对场地要求不高,投资少,只需一块平地就可以进行活动,而且价格也便宜,更适合校园空间小、体育设施薄弱的状况,有利于组织教学和竞赛及课外体育活动的开展,这就弥补了一些学校体育场地和经费不足的现象。此外,据调查,长沙市中小学均有排球专业教师。由于气排球自身的特性(球质软、体积大、重量轻、气压小等),其淡化了竞技难度,降低了比赛的要求,较竞技排球来说简单易学,并不一定要专业气排球教师的指导,在一般排球专业教师的组织下就可以开展。可见,气排球运动的开展普及正符合长沙市中小学体育设施及师资现状。
(三)相关专家、学校领导及体育教师的支持和肯定态度
专家、学校领导的支持和认可是气排球运动发展的重要因素,也是学校开展气排球运动的关键,没有学校领导的支持,体育工作是很难开展下去的。调查显示:支持的有(专家64.3%、学校领导33.3%、体育教师74.1%),比较支持的有(专家35.7%、学校领导57.1%、体育教师25.9%);可行的有(专家42.9%、学校领导38.1%、体育教师 43.1%),值得探索的有(专家57.1%、学校领导61.9%、体育教师 56.9%)。说明了长沙市中小学气排球运动的开展得到了绝大多数专家、学校领导及体育教师的重视和支持,认为长沙市中小学开展气排球是可行的。因此,长沙市中小学气排球运动的开展要针对各校的实际情况,因地制宜的开展师生所喜欢的气排球运动,提高学生健康水平,确保学校体育教育健康、有序、规范化的发展。
(四)有广泛的群众基础和良好的社会环境
据调查,长沙市中小学有硬排球课程的占 90.5%,说明了学生掌握一定的排球基础, 为气排球运动的开展提供了人员和技术的保障。近年来,气排球运动在长沙得到迅猛的发展,各地纷纷因地制宜地举办各种气排球赛事就没有中断过,作为长沙首府的南宁气排球赛事更加火爆,涉及面广,规模大,水平高。到目前为止,长沙各城市大众气排球比赛开展相当活跃,气排球运动水平从始初的娱乐、游戏性逐渐向竞技性转化。比赛的蓬勃发展,给长沙各地的气排球强队提供了一个交流的平台,对于气排球运动在长沙向各个领域的普及推广起到了一个良好的推动作用,同时为气排球运动全面普及发展打下了坚实的群众基础。可见,长沙人对气排球运动的热情,以及有着广泛的群众基础和良好的社会环境,为长沙市中小学气排球运动的普及发展奠定了基础。
(五)弥补硬排的不足,满足学生对排球运动的需要
气排球适应范围广、质地柔软、重量轻、气压小、反弹力低、手感舒适、击球方法多样,对运动技术、身体素质和年龄性别要求不高,是一种简单易学,与传统排球比较“易上手”,适合不同年龄阶段人群的优秀运动项目。气排球具有重量轻、体积大的特点,因此它的球速就相对较慢;由于气排球的弹性好,就使参与者无手指挫伤、手臂疼痛的顾忌;气排球的参赛队员只需5人,但基本打法与硬式排球相似,其技术与硬式排球的技术是兼容的,硬式排球的“传、垫、扣、发、拦”等气排球同样具备。由此可见,气排球运动弥补了硬式排球的不足,又添加了自身的优点,其对技术、场地及身体条件要求不高,是一种减重、减速又保持排球特性,且简单易行的新型排球,具有轻体性、休闲、娱乐、趣味及健身等特点,符合青少年儿童身心发展的需要。此外,对初学者来说,尤其是中小学生和高校女生,可以用气排球代替普通排球来学习、巩固技术。
三、结论
综上所述,气排球运动受到广大中小学生的喜爱,适宜中小学体育工作中有开展。气排球运动在长沙市中小学的发展仍然存在一些问题。本文主要从气排球的可行性发展做了详细的论述,以此为气排球的教学实践提供一定借鉴。
参考文献:
[1] 周政权.湖南省地州城区气排球运动普及发展因素研究[J]. 韶关学院学报.2013,06:66-69.
[2] 符丁友.湖南省大众气排球运动开展现状与推广策略研究[D].湖南师范大学.2014.
[3] 邓小刚,罗艳春.长沙市中小学生体育态度及影响因素的调查研究[J].湖北体育科技.2005,03:298-300.