爱心催发少年花

2016-05-14 19:41吕冬梅
课外语文·下 2016年5期
关键词:爱心心理老师

吕冬梅

【摘要】爱心教育,是一种有利于让孩子们积极面对学习的重要教育,本文对此进行了探讨。

【关键词】小学教学;爱心教育

【中图分类号】G622 【文献标识码】A

“爱是人类最美好的语言,爱是正大无私的奉献”“爱会带给你无限温暖,也会带给你快乐和健康”,这段歌词是早些年《正大综艺》节目的主题曲,表达了爱在人类社会中的重要意义。小学是一个孩子接受教育的起始阶段,这个阶段的教育将会影响孩子的一生,因而作为一个孩子人生启蒙阶段的引导者,小学教师应当注意培养小学孩子良好的学习心理,让他们对学习有正面的认识,有积极的态度,有明确的方向,才能对他们接受以后一生的教育有着深远的积极的影响。在这方面,爱心教育,是最能打动孩子,最能让孩子们积极面对学习的重要教育。作为一名有着二十多年教龄的小学教育工作者,就这个话题,笔者谈谈自己的看法。

诚如歌词中所表达的,爱心是人间最美好的感情,爱心是联系人与人之间心理,拉近人与人之间距离,融化人与人之间误解的最佳方式,以爱心待人,暖意袭身;以爱心待人,春风拂心;以爱心待人,人人皆亲。对于刚刚接受父母以外教育的小学孩子的心理,爱心无疑是他们成长中最需要的情感,在学校感受温暖,感受爱意,感受亲情,是小学教育必不可少的课题:

第一,爱心可以塑造孩子们面对社会的良好心理。爱心教育可以让尚未形成自我心理的小学孩子从学校、老师、同学身上体会到人性的美好,生活的阳光及学习的乐趣,给孩子们营造一个温馨的学习环境,一个良好的人际关系,和小伙伴们快快乐乐的每一天,久而久之,就会让孩子们形成积极、乐观、向上的生活态度,形成阳光的世界观,人生观,对他们以后心理的健康成长有着积极的意义。小学语文课本中选取了很多这方面的内容,教师可以将自己的爱心融合教学内容中有关爱的内容,使孩子们形成良好的心理。比如一年级上册选取的《爷爷和小树》可以培养孩子和大自然的良好情感;三年级上册《我们的民族小学》则是民族团结,互相关爱的很好素材;六年级下册《为人民服务》更可以是孩子们形成大爱、博爱之心。老师首先把自己的情感融入这些课程的教学之中,进而感染学生,形成共鸣,教育的主要目标——育人,培育出健康,积极、优秀的人才的目标自然容易达到。

第二,爱心可以形成孩子们面对学习的进取心理。因为小学是孩子们真正进入学生生活的开始阶段。开始阶段学习在孩子们心中形成什么样的看法心理,同样会对他们以后的学生生涯有着重要的影响。爱心教育的主要表现形式是以合理、鼓励、关爱的教育方式进行教育。合理可以让孩子们对学习易于接受。老师在教育孩子的过程中尽量使用合理的语言,安排合理的学习任务,制定合理的学习目标,使学习成为轻松愉悦的享受过程,可以主动地去看待学习,进行学习,而不是为学习所累,被动的无奈的应付学习;鼓励可以让孩子们对学习越来越有信心,越来越感兴趣,使他们在学习中拥有成功的自豪感,进而形成良性循环,也为以后的学习打好心理基础;关爱可以让孩子们正确安排自己的位置。教师以关爱的心理对待尚在年幼之中的小学学生,让他们既感受到教育的力量,又体会到父母般的关怀,从而缩短教师和孩子们之间的心理距离,认识到自己受到老师的关爱是自己成才的助力器,进而使他们有学习的动力,或以感动,或以自觉,或以自励的心理在学习上不断努力,不断进步。

第三,爱心教育可以培养孩子们面对生活的美好心理。教师在教学中奉献自己的爱心,加上教学内容中表现爱心的材料,使孩子们拥有爱生命、爱家庭、爱班级、爱社会、爱国家、爱一切美好事物的美好的情感,在爱心中长大并拥有爱心的孩子必将拥有美好的生活,美好的未来。爱心教育还可以使孩子们体会到爱是相互的,要想得到爱,就必须拥有爱,付出爱;若自己付出了爱,也必能获得爱。若如此,则孩子们的心理充满着爱,生活在被爱所包围的环境里,在他们的眼睛里,这个世界是美丽的,温馨的,这无疑是教育最美好、最伟大的成果。

要让孩子们在爱心教育中成长,教师自身就必须自己先拥有爱心,“幼吾幼,以及人之幼”,是教师应该遵循的原则。板着脸,用生硬的语言,带着仅为完成工作的心理面对幼小的孩子们,教师只能称其为教师,不能称其为老师,更不能称其为“灵魂的工程师”。 严师倒是可以出高徒,但若能融以爱心,施以笑脸,加以鼓励,多以关怀,这种“严”,便会变得更温情,更可亲。教育的效果,也必将会更好。教师还需让孩子们能感受到爱,有些老师秉持“给好心不给好脸看”的思想,对孩子们严格要求,不假辞色。出发点是为了让孩子们知道学习的重要性,为了让孩子们能严肃认真地对待学习,这肯定是对的,但实际效果是孩子们大多感受到的是老师的威严,强制,从而在心里形成畏惧,躲避的感觉,在这种心理阴影中学习,他们的学习积极性、主动性、创造性都将受到抑制,所以老师不妨将自己的爱意表现出来,让孩子们能真切地感受到,能正面看待老师所进行的教育,不至于出现误解,甚至鸿沟。

总之,爱心教育是小学教学中非常重要的内容,我们的教育就必须以此为基础,加上科学的理念,合理的方法,就能让处于小学阶段的孩子们度过一段美好,充实的时光,给他们的一生留下真正金色的怀忆!

雨果在《巴黎圣母院》中雨果写道:“人生如花,而爱便是花的蜜。”教育过程中的爱心教育,便是思想的蜜,智慧的蜜,必能使少年们的人生之花开得更加鲜艳,更加繁茂!

(编辑:龙贤东)

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