少儿图书馆特色服务之专题书架的新服务、新空间、新体验

2016-05-14 02:09周航
青春岁月 2016年6期
关键词:少儿图书馆

【摘要】为适应现在社会多元化的需要,长春市少儿图书馆在传统意义的服务模式上不断探索,增设新的服务项目,以满足读者多方面的需求。专题书架的建立是读者体验少儿图书馆特色服务的又一方便、快捷的新型服务模式。

【关键词】少儿图书馆;特色服务;专题书架

“图书馆特色服务”是指不同于一般服务、常规服务的服务,与众不同、有创意、有针对性是特色服务的特点。如何在传统的服务模式上,探索新的服务方式,是各少儿图书馆亟待解决的问题。只有不断丰富服务内容,大胆实践,积极探索,才能走出一条符合少儿图书馆特色服务的新路子。

读者服务工作是少儿图书馆工作的重心,是少儿图书馆一切工作的归宿和出发点。是少儿图书馆社会价值和最终目标的体现。文献的外借服务工作,则是少儿图书馆为读者服务的所有工作中最基本、最主要的工作,也是图书馆最具活力的工作,尽管网络环境已经形成,但它仍然是少儿图书馆的主要服务手段。

一、少儿图书馆特色服务之专题书架设立的必要性

当读者走进少儿图书馆的时候,我们的服务也走近了读者。服务是读者服务部门一切工作的出发点,必须牢固地树立起服务是灵魂、服务是核心、服务是基础的理念。依据这一价值观和理念来调整完善并创新我们的管理方式和服务方式。少儿图书馆的图书分类专业又复杂,对于少儿及家长要在短时间了解并熟练查找是有一定困难的,专题书架的设立就解决了这一难题。少儿图书馆可根据本馆的特色、特点设立专题图书书架。

二、少儿图书馆专题书架的设置、分类及特性

我馆根据自身条件在外借书库设置了不同的专题图书专架,如新书专架、热门图书专架、寒暑假学校推荐阅读图书专架、绘本图书专架、漫画专架、童话专架、作文专架等,受到少儿及家长的喜爱和赞扬。

寒暑假学校推荐阅读图书专架是每到寒暑假各中、小学校甄选推荐的必读和选读书目,都是适合中、小学生阅读的优秀课外读物。目的是为了更好的培养学生的阅读习惯,丰富学生的寒暑假生活;丰富学生的课外知识,扩大学生视野,增强成长、成才的信心,使学生的假期生活更有意义。我馆每年寒暑假都在重点小读者中收集各学校推荐阅读书目表(单),并根据书目及时调整补充馆藏图书复本量,馆内没有的图书第一时间购进优先编录上架,集中摆在学校推荐阅读图书专架上,方便读者借阅也减少了读者咨询馆员一一告知的繁琐。更提高了借阅的效率。

绘本专架因为读者群多是0-6岁小读者及家长,经常是一名小读者由多位家长陪读,读者群相对集中,年龄小活泼好动,不安定因素集中,所以按我馆空间布局特设在书库最里面一个相对独立且开阔的区域,并摆放了沙发座椅,沙发座椅特设计成无扶手方便幼少的读者读累了睡觉。为读者提供一个温馨舒适的阅读环境。绘本作为儿少儿人生中的第一本图书,它的生动趣味满足了少儿好奇的天性,为少儿打开通往世界的大门。阅读经典绘本是对少儿综合素质的培养,可潜移默化地激发少儿阅读兴趣,对于少儿的思维、语言的发展、审美能力的提高有很大的作用。随着绘本阅读的风行,我馆绘本图书的借阅量已经达到全馆总借阅量的20%,为满足读者需求扩大绘本图书专架的馆藏量,现我馆馆藏绘本近两万册。根据读者借阅需求打破书架分类的连续性把所有绘本集中在专架上,读者不会因为不了解少儿图书馆分类而大费周章。

漫画专架特设置在远离绘本的另一空间,漫画专架的所有图书都是通过正规渠道购进,经过严格的内容审查,在此阅读可尽享漫画的诙谐和休闲;可丰富想象思维,拓展创新空间;可增长知识,寻找快乐!為想象插上翅膀,为生活增添色彩,这里是漫画的天地,更是健康阅读休闲的场所。

童话专架是整合了中外童话图书为整体,集中摆放,让读者在最小的范围内找寻到所需图书。童话类图书最受小学生的喜爱,许多小学生都是听着童话、看着童话渐渐长大的,童话伴着他们走过童年,走过快乐的每一天,度过童年生活的美好时光。阅读童话故事可以激发学生的学习兴趣,培养学生的审美情感,发挥学生的想象力和创造力,可以提高学生的语文素养。有利于学生思想道德的培养,有利于学生良好性格品质的形成。通过阅读童话体会童话中的真善美,我们需要发扬;童话中的假恶丑,我们需要鞭挞。用童话的眼光看待生活,用生活的准则阅读童话。童话专架的设立正好充分体现了少儿图书馆新的服务理念,让读者在少儿图书馆中有了新的体验,更符合读者阅读需求,扩宽了少儿图书馆服务工作的新空间。

为了让少儿图书馆的资源能被充分利用,让更多的读者走进图书馆,享受丰富的纸质文献及舒适的学习、阅读环境,并影响带动更多的读者爱上图书馆、爱上阅读、喜欢阅读,提高阅读品味。就要摆脱我们所熟悉的传统图书馆服务框架结构,探索发展新的服务模式,开拓创新服务理念。少儿图书馆特色服务的专题书架服务模式的产生及运行表明,结合本馆实际情况开展特色服务,全方位地展示少儿图书馆特色服务的新空间、新服务、新体验才是少儿图书馆发展的新方向、新活力。

【参考文献】

[1] 苏 磊. 公共图书馆新书管理办法探究[J]. 科技情报开发与经济, 2011,21(24): 103-105.

[2] 刘丽珍. 浅议少年儿童图书馆的延伸服务[J]. 图书馆工作与研究, 2011(2): 110-112.

[3] 周 娣. 专题书架在公共少儿图书馆有应用与研究[J]. 图书馆界, 2013(6): 68-70.

[4] 熊太纯. 国内图书馆延伸服务的回顾与发展[J]. 图书馆建设, 2011(10): 66-70.

【作者简介】

周航(1969—),女,吉林省长春市人,本科学历,现任职于长春市少年儿童图书馆,主要研究方向:少儿图书馆排架工作。

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