姜云涛
近来布置了一篇作文是半命题作文“忘不了 ”,结果发现生写的内容千篇一律,结构又不清晰,内容又空泛,结尾又不扣题。学生的思路打不开,后经过思考我为学生设计了以下几个思路,下面浅谈一下。
形式采用“一三一”形式,即开篇点题,中间写三个故事,或三个片段或三个场景、三件事、三个人,三个物等。结尾扣题并和开头照应。其中作文主体部分以“三”定位。以“三”定题,为什么以“三”定题,对于作文来说,“三”很特别,材料多一个累赘,少一个单薄,以三个材料来定文,首先结构清晰,二是内容丰富,三是字数达标。下面具体谈一谈。
(1)忘不了这三件事。任选三件对自己有影响的故事,如:写后悔之事,感动之事,悲伤之事,遗憾之事,感恩之事,写父母间、老师间、同学间、师生间等等。也可写国家大事:如:奥运、地震、港澳回归、抗日战争解放战争中的事(南京大屠杀、刘湖兰、董存瑞)等等。也可写其他名人的事情,如鲁迅等人的故事等等。例如此种写法:开头:在记忆的长河中有许多事难以忘记,但其中三件事对我影响最大,我永远忘不了。绰号罪恶,小学给一女生起绰号“狐狸精”,结果挨挠挂了满脸花,老师出面解决——起绰号就是一种罪恶,不仅污辱了别人,更污辱了自己;“早恋”苦果——早恋这棵小苗苗不能让它早早地结果,否则会毁了自己的一生;助人为乐——参加助人小组,救助班里一个贫困的学生,最后感受到帮助别人,快乐自己。
主体事件还可以这样写:小园拔草(写我和爸爸在小草拔草,最后明白了做什么事都不容易的道理)、餐桌争鱼(写我和爸爸都爱吃鱼,爸爸和我比赛,将筷子放在桌上,拿起,谁先碰到盘中鱼,谁就先吃,爸爸每次都输,最后我明白了父爱)、屋内捉燕(写一只燕子进屋,爸爸和我捉到了,后来在爸爸的教导下,我放了它,最后明白了燕子也有家,要关爱小动物)
主体事件还可以这样构思:客厅猜谜语(写我和爸爸厅猜谜)、厨房同炒菜(写我和妈妈在厨房共同完成炒鸡蛋)、院内藏猫猫(写我和爸妈在院内藏猫猫)。
当然,也可以写一个人的三件事,如可以这样构思,可以写三个片断:一件衣(写上学天冷,妈妈送来一件衣)、一杯奶(写晚上做作业,妈妈送上一杯奶)、一句话(写考试失利,难过,妈妈鼓励我莫灰心,我相信你)。
(2)忘不了“你”或“你们。(1.可写三个人,按古今中外顺序来排列。古代:屈原、岳飞、文天祥、李白、秦皇汉武、毛泽东等。现当代:洪战辉、何军权、抗震救灾中的教师、中国的奥运健儿等等。外国:如海明威、贝多芬、奥斯特洛夫斯基、爱迪生等。2.也可写作品中的三个人物、花木兰——爱国爱家、深明大义、机智勇敢、勤苦淳朴善良、英勇善战的女英雄,她做到了许多大男人不想做不会做不敢做的事,让那些“大男子主义者”自惭形秽,让我们明白了“谁说女子不如男”的真正含义,印证了“自古巾帼不让须眉”的这句话。巡官奥楚蔑洛夫——见风使舵、欺下媚上、趋炎附势的俄国沙皇政府的走狗,范进——热衷于功名、醉心科举的迂腐可笑的受封建科举制度毒害之深知识分子、老人与海中的老人——坚毅、勇敢、乐观、决不向命运屈服、永不言败。还可写机智勇敢,神通广大对师傅忠心耿耿孙悟空、武松、鲁智深、关羽、诸葛亮等。3.也可以写三个领域中的人,如:政治领域、艺术领域(包括文学、美术、体育等)科学领域,如:毛泽东、林肯、李白、杜甫、袁隆平、牛顿、居里夫人、凡高、齐白石等等。同样也可写群体,如忘不了你——父母,忘不了你——老师,忘不了你——朋友。
(3)忘不了童年的三种味道。主体事件可写被冤之酸、庆生之甜和背书之苦。
例如:可以这样写“被冤之酸”:
“老师,他打我!”
“我,我不是故意的!”
“老师,他就是故意的。”
这是同桌在告我的状。那是发生在小学五年级时的事。有一天课间,我从椅子后书包里翻出书本,回身的过程中胳膊不小心顶了一下正在写作业的同桌后背。她张口就说:“好,你打我,我告老师去!”“我不是故意的,对不起,行了吧?”“不行,你一定是故意的。”说着她便哭着去了办公室。可能是我回身太猛将她撞疼了吧,她一直痛哭着,并不原谅我。可能是我平时太淘气了吧,老师狠狠地批评了我并同样认为我是故意的。那种被冤枉的感觉,至今回忆起来都还是酸酸的。
可以这样写“庆生之甜”:
“祝你生日快乐,祝你生日快乐。”“宝贝,闭上眼,许个愿,吹蜡烛。”这是爸爸妈妈在为我过9岁的生日。
我戴着“寿星帽”,一本正经地闭上眼睛许个能得到我最爱的变形金刚的愿望,然后便要吹蜡烛,妈妈说要一口气吹灭蜡烛愿望才能实现,我憋足了气,使劲一吹,结果,还是有两支小蜡烛倔强地燃着,似乎在故意跟我作对,我气哄哄地将它们吹灭了,心想:“完了,愿望看来实现不了了。”
当我正在生气懊恼时,爸爸说:“儿子,看!这是什么?”“啊,我的变形金刚!”爸爸偈变戏法似的从身后拿出了我梦寐以求的“变形金刚”。我高兴极了,一把抓了过来,抱在怀里。吃着爸爸切分的蛋糕,看着妈妈慈祥的笑容,我心里甜甜的。
可以这样写“背书之苦”:
“背不下来,你就别睡觉!”这是我10岁时,每天回到家听到爸爸说的最多的一句话,他在监督我背课文。“霎时,潮头奔腾西去……”我困得眼皮已经打架了,“快背,背不下来别想睡!”爸爸的一声巨吼将瞌睡虫全都赶跑。有时,他的声音不能唤醒我时,还会在我的腰上背上狠狠地拧上几下,让疼痛促我背下课文,然后才能安心去睡。我深深地感受到了这种背书之苦。
当然,除了写这些味道以外,还可以写其它味道。
(4)忘不了这三份情——父母恩,朋友谊、师生情,这样各写一个标题。
(5)忘不了这三个故事。(上学前,小红帽的故事,小学时——狼来了的故事,中学时——狼图腾的故事,也可选其他的对自己有影响的故事。)
(6)忘不了这三句话。上小学之前,母亲告诉我——上学要听老师的话。小学老师告诉我——读万卷书,行万里路,初中老师告诉我——天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。类似的还可写“忘不了这三个成语、忘不了这三首诗、三条名言”等等。
(7)忘不了这三首歌。国歌、母亲、朋友等。
以上只是个人一点浅显的认识,此作文还有许多写法,这里不再赘言。