高中数学考试策略分析

赵程程

在高考中高中数学考试成绩所占比重很大，有很多的文理科考生的语文、英语成绩考得很满意和理想，但是往往数学分数比较差，影响着取得高分数的总成绩，起着决定性的作用.很多学生都明白数学学习的重要性，花了大量时间去学习数学，做了大量题目，以求在考试中能够发挥出自己最佳水平.但是在教学中发现一个一个现象，有一些学生在平时上课时反应特别快，回答老师问题、解答同学疑问，做题也不错，考试时，却经常发挥不好，得不到自己满意的分数.等考完了，再做一次又发现做起题来很容易，也很准确.为什么会出现这种状况，很多同学都觉得是自己比较粗心大意造成的，下次考试要多多用心仔细些，但下次还是犯一些以前犯过的错误.因此要想把数学考好，一定要掌握数学考试的策略，取得满意的高考成绩.

一、合理充分的做好考试前准备工作

1.合理设置考试目标，创设宽松的应考氛围

在考试前，参照学生自己真实水平，不要抱有过高期望值.在正常发挥水平上，将自己设置的目标适当降低，这样在考试过程中可以增加自信心，很快进入最佳考试思维状态.在遇到困难时不会紧张过度，产生焦虑，影响心态，从而影响正常发挥.因此，很多情况下能够超常发挥出自己的水平.根据学生所处的不同阶段设置合理目标，在复习准备阶段时应该设置比自己水平高一点的目标，这样可以时刻鞭策自己，但考试前切忌设置目标太高，以便于自己水平的发挥.

2.带着自信心、平常心对待考试

在考试前要在心里面给自己心理暗示，适当的紧张是每个人的正常反应，不能患得患失，盲目猜测，发挥出自己正常水平就可以了.要对自己有自信，要相信只要每天扎实学好知识，按照老师的指导严格要求自己，考出预期的理想成绩是肯定的.每个学生都曾经经历过上百次各学科考试的历练，要拿出把考试当做平时练习的态度，所以要拥有平稳自信的心态，积极主动去准备应考.

3.要充分做好考前准备工作

一是准备好考试用具.考生要认真检查核对考试工具，以免考试时出现差错，影响考试.二是做好生理方面准备：因为紧张而上厕所是考前大多数学生出现的生理反应，会带给学生一定的心理压力，因此，要合理地安排上厕所的时间.进考场后在开始考试前20分钟是最佳上厕所时间.三是做好知识准备.在考试临前千万不能做大量生题，这时候做的题目老师没有时间去讲解，遇到不会做的，反而会影响第二天考试的情绪.应该做少量的以基本题为主的题目，相当于考前保温训练，让学生练手，保持考试状态.考前还应再强化一下自己容易出错的地方，有一个踏实的心理.

二、考试过程中的策略

1.考试时间安排上的策略

填空题和解答题是高中数学考试题目的两大板块，填空题前面几道是送分的题目，相对来讲比较简单的，学生要把握住前面的送分题，尽量保证全部得分.很多同学因为没进入考试状[HJ1.45mm]态或者粗心，在这一方面很可惜的丢分.考试时，监考老师发试卷会提前五分钟让考生填写个人信息，有时间可以简要浏览一次前面题目，进行口算.等考试铃响后，认真进行笔算，只有笔算和口算结果一致时，才能确定正确性答案.这样，能够进入考试的状态，拥有好的开端.快考完时，听到“离考试结束时间还有15 分钟”后，要合理地利用好最后这段时间，将后面自己会做的题目做完，最大程度地提高成绩.千万不做将15 分钟白白浪费在不会的题目上，影响整个成绩.

2.减少不必要失分上的策略

考试完后很多同学在讨论做题时经常会出现看错了题目、运算错了、誊写错了等等各种问题，学生在考试的时候过于粗心是导致这些问题出现的主要原因，这也导致了发挥不好、成绩低.往往是比较细心的同学在考试的时候可以超常发挥，他们只是将自己会做的题全部作对，拿到分数，而不是说突然会做以前不会做的题目.在考试的时候学生因为粗心失分是很可惜的，因此，学生在平时数学练习时，培养细心能力、减少粗心，考试时先要看清题目，不要盲目，将容易出错、关键的字词标注出来，对于类似的题目，不要大意，要当做新题一样认真分析，不要出现意外失分.在数学考试中学生要保证准确的运算，很多学生常常在会算的题目上出现错误，出现“会而不对，对而不全”这个老大难问题.无论是填空题还是解答题，只要算错其中一步，就会造成很大的影响甚至做无用功.在碰到运算量很大的题目时，考生要边想边做，认真对待解题的每一步，不要在中间缺少关键步骤，或出现概念错误和逻辑缺陷，导致对而不全.要有清晰的解题思路，会做的题目要特别注意考虑的周密、书写的规范、表达的准确、语言的科学，不要让会做的题目始终做错情况.在誊写时更是要细心检查，避免誊写出错.

3.在答题上的策略

很多同学看到试卷中有些简单题目就不去审题，直接计算出答案，往往一写就错，出题者往往在这类简单的题目设置一些陷阱.所以学生在做题时要认真细致地审题，要对题目本身尽可能读取题目所有信息，把握好时间节点，把能作对的题在规定的时间内全部作对.碰到难度大些、复杂一些的题目，要根据以前解题思路寻找一种节省时间又简单的方法进行解答，要注意解题技巧，比如在运用数形结合时，把图形画得要尽量的规范和标准，不要因为不很准确的作图，导致得到错误的答案.如果碰到实在太难的题目，要分步去做，尽可能多写、多得分，能写几问就写几问，能算几步就算几步.考试快要结束时，有时间的话要仔细检查，看看是否有空题，答卷是否书写得准确，尤其是检查誊写.

为了在高考时取得学生自己满意的考试成绩，平时学习时要充分地利用好课堂的45分钟，将教材的内容学透、学扎实，将产生的想法和遇到的问题与老师交流，师生共同分析和解决问题.在考试中，学生要总结经验和考试的策略，与同学一起分享.教师在教学时也要传授给学生考试经验，针对性地讲解常错的题型.更重要的是学生自己要掌握考试策略，发挥出自己正常水平，取得满意的高考数学成绩.