做儿童心灵世界的守望者

新课程改革以来，“从儿童出发”逐渐成为品德课教师所坚守的教学立场。品德课程强调以儿童生活为基础，珍视儿童生活的价值。这要求我们时时以儿童立场观照教学，不断深化对儿童世界的理解，真正作到尊重儿童，发展儿童。

儿童立场是走进孩子心灵世界的路标。只有走进儿童的世界，尊重儿童的主体价值，我们才能知道“儿童是谁”；更要用心探寻，关注每一个儿童的成长需求，我们才能成为儿童心灵世界的守望者，引领儿童顺性成长，走向美好的未来。

在此，我们编选了三位教师对儿童世界的理解和探寻，希望能引发大家更多的思考。