领悟

川子

当确定做“让孩子成为时间的小主人”的选题时，很多热心的爸妈发来了自家培养孩子时间意识的方法和故事。在为那些经过家长巧妙引导，就顺利地养成良好时间观念的孩子而欢欣鼓舞的同时，也更同情那些满是纠结和疑问的爸妈们：用了很多方法，没少循循善诱，孩子怎么还是拖沓、磨蹭呀？

对于懵懂贪玩的孩童来说，要让他守住和完成既定时间内的责任，有时，来一点小小的敲打可能会起到好作用。

记得上小学时，我和班上有些同学总会因一些上不了台面的原因迟到或写不完作业，性子极好的班主任老师曾苦口婆心地对我们讲：莫要辜负少年美好时光，要今日事今日毕。当时老师讲得情绪激动，小小心灵很受触动，但一走出课堂，面对各种有趣的玩耍和乐事，老师的金言早被抛到脑后。后来，老师又用奖励或计时法督促我们，但一不奖励和计时，我们的“老毛病”又犯。不知当时老师是怎样的无奈！一次，学校组织一年一次的观影活动，这可是我们一年中最盼望的娱乐了。看电影前，因为磨蹭的恶习，不多的课堂作业又没被及时完成，一向和蔼通情达理的老师坚决地将我们留在教室补作业，等我们补完作业赶到电影放映室时，只看到了结尾，有几位同学失望地流下了眼泪。自此，班上很少再有作业拖尾巴的！

这个痛过去多年了，我早已在时间和责任的天平上找到了平衡，而没想到的是，自己家又遭遇到了磨蹭娃。女儿刚上小学一年级时，每天上学前都左提醒右警告，几乎每次都是踏着预备铃进教室。有次班级组织集体外出活动，她因为不满意穿的衣服，不顾时间长短，一身身地试穿，到集合点后，班级全体同学都在焦急地等她，老师和同学们无声的责备，让我无地自容！此后不久，女儿班又组织集体活动，这次是女儿向往已久的公园坐船活动。在出发前她依然各种磨蹭，一狠心，我再也不像之前那么提醒她了，并提前给她的老师打了电话沟通：一到点班级马上就走，一分钟也别等她。等我们赶到集合点时，同学们早已出发！她傻了眼，站在那里放声大哭！此后，她成了家里的小闹钟。

有时候，在痛的领悟之后，才会有所获得或改变！