山东省临沂市委书记 林峰海——
坚持分类指导 力求取得实效
对开展“两学一做”学习教育,习近平总书记强调:“如果囫囵吞枣,全国都搞统一步调、统一模式,这是形式主义;如果什么也不管,简单照抄照搬党中央部署,也是形式主义。”临沂市有2.4万多个基层党组织,57万多名党员,情况千差万别,我们坚持一把钥匙开一把锁,分领域、分层次制定推进措施,确保学习教育取得实效。
一、坚持分领域指导。中央要求,把握不同地域、不同类型党组织的特点,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。为此,市委制定“1+6”工作方案,全市一个总体方案,区分农村社区、“两新”组织、窗口单位服务行业、机关事业单位、学校、医院六个层面,分别制定具体方案,明确“学”的重点内容、“做”的具体要求和“改”的主要问题。市委坚持以上率下、示范引领,专门制定了常委班子及成员学习教育方案,力求学得更深一些,要求更高更严一些,带动各级领导班子和领导干部开展学习教育。
二、坚持分群体指导。开展学习教育,需要对症下药,尤其对情况特殊的党员,更要有对路管用的办法。对流动党员,坚持以流入地党组织为主、流出地党组织配合,依托商城、商圈、商会“三商”党组织,把每名党员落实到具体党支部,灵活开展“挂靠式”、“网络式”教育,保证其不掉队、不漏学。对市场工作的党员,依托综合性市场党群服务中心,以网格党小组为单位,在学好规定内容的基础上,增加市场转型发展、商城国际化等方面的学习内容,增强学习效果。对“两新”组织党员,统筹安排学习教育和生产经营,利用园区、社区党员服务中心,灵活机动地开展学习教育,有效化解工学矛盾。对文化程度较低的农村党员,按照“通俗易懂、精炼易记”的原则,单独编印辅导读本,确保学得好、有效果。对离退休党员、年老体弱党员,采取送学上门、上党课到家、一对一讲解等方式,组织他们参加学习教育。
三、坚持分级落实责任。习近平总书记强调,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任。为落实这一要求,市委专门制定县、乡党委书记和市直部门单位党委(党组)书记抓学习教育责任清单,对“抓什么”、“怎么抓”进行规范和明确,并作为今年党委(党组)书记抓党建工作述职的重要内容。同时,指导县区、市直部门单位党委(党组)明确基层党支部书记抓学习教育的责任清单,一级抓一级,层层抓落实,确保学习教育取得党和老区人民群众满意的成效。◎
开展“两学一做”学习教育,是党中央向全党发出的政治号令,是全面从严治党向基层延伸的有力抓手。金华市委坚持用习近平总书记重要指示精神统一思想和行动,从严从实抓好学习教育,在真学实做上下功夫、见实效,更好地肩负起“干在实处永无止境,走在前列要谋新篇”的新使命。
坚持问题导向,在学深学透上走在前列。开展“两学一做”学习教育,首要的是解决每名党员特别是领导干部政治合格问题。要把党章党规与系列讲话贯通起来学习,把学习课堂搬到重点项目攻坚一线,对照“四讲四有”要求,从思想深处解决好理想信念、党的意识等突出问题,把合格的标尺立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来。要把学系列讲话与贯彻落实习近平总书记在浙江工作期间对于金华发展作出的重要指示结合起来,学深悟透《干在实处走在前列》《之江新语》和14次到金华考察调研时的重要指示精神,真正用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践,真正把总书记对金华工作的指示要求落到实处。
紧抓发展要务,在真干实干上走在前列。开展“两学一做”学习教育,最重要的是按照习近平总书记提出的“让浙中城市群成为带动浙江中西部发展的增长极”要求,坚持共建共融共享共赢,全力打造金华义乌现代都市区。全面落实五大发展理念和“四个全面”战略布局,主动融入“一带一路”和长江经济带,续写好“八八战略”这篇大文章,坚持和发展“义乌经验”,推进金华发展更进一步、更快一步。牢记“绿水青山就是金山银山”,坚定地打好转型升级系列组合拳,扎实推进供给侧结构性改革,拿出优异的经济报表、生态报表和平安报表,让发展更有温度、更得人心。当前,要全力服务保障G20杭州峰会,突出抓好实体经济、城市工作、科技创新、交通建设、旅游发展等重点工作,实现“十三五”发展良好开局。
夯实基层基础,在严抓严管上走在前列。开展“两学一做”学习教育,最根本的是牢记习近平总书记“从严治党一刻都不能放松”的教诲,切实履行党建主体责任,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,努力营造山清水秀的政治生态。创新发展“后陈经验”,加强基层民主法治建设,深入挖掘郑义门等传统家规家训中的廉政文化,推进基层党组织全面过硬、基层政权全面稳固。树立正确用人导向,扎实抓好市县乡集中换届工作,真正把“想干事、能干事、敢担当、善作为”的优秀干部选出来、用起来。坚持从严管理与关心关爱干部相结合,为担当者担当、让有为者有位,提振干事创业精气神,凝聚起推动发展的强大合力。◎
西藏山南军分区政治委员 张晓——
加强“三会一课” 落实“两学一做”
西藏山南军分区处在斗争最前线,针对驻地相对分散、环境条件艰苦、使命任务繁重的实际,我们在“两学一做”学习教育中,注重以刚性化、正规化、科学化为牵引,狠抓“三会一课”落实,进一步夯实官兵“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”的思想根基。
教育制度刚性化。把“三会一课”作为落实《政治工作条例》《思想政治教育大纲》的重要内容,作为评选先进党组织、优秀党务工作者和优秀党员的重要依据,形成良好的激励机制。组织“按纲清理规范、按纲组教施教”专项整顿,制定下发《基层党组织“三会一课”规范》,框定“三会一课”的时间、内容,为会议和教育定下“硬标准”。建立健全“三会一课”考勤、请销假和会议记录等6项通报制度,领导干部以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会,每年组织一次“四会”优秀政治教员评比竞赛,每半年对党员履职尽责情况进行讲评,每季度组织团以上领导干部为官兵开展党课辅导,每月开展“优秀党员网上风采展”活动。
教育秩序正规化。以“三会一课”为牵引,严格规范七项组织制度,周密制定计划表、制作流程图、明确负责人,做到周有安排、月有计划、季有讲评、年有总结,确保不因驻地环境艰苦而降低标准,始终有序有力落实。组织各级党委机关重点学习统筹规划、依法指导方面的规定,基层营连重点学习会议和教育的组织程序、方式方法等内容,在上下齐抓共管中,让“三会一课”的组织者与实施者把自身职责搞清楚、弄明白,确保各尽其责、不挂空挡、形成合力。大力抓好党支部书记、党小组长素质提高工作,按照逐级负责、分层培训的原则,落实支部书记上岗培训制度,统一组织“三会一课”流程演示、示范观摩,规范各类会议和党课程序。
教育实施科学化。在以党章党规为遵循的基础上,针对部队巡逻执勤任务重、实战化训练强度大的实际,我们灵活调整会议主题和授课内容,不断提升“三会一课”效益。强化党员的责任意识和主体意识,使每名党员都成为党课和党小组会的设计者、参与者和受益者。采取集体学习、分组讨论、个人发言、观看专题片等方式,发动优秀党员讲“巡逻路上的故事”,让训练尖子谈“我的强军梦”,丰富教育手段,增强教育感召力说服力。利用驻地红色资源,结合重大节假日、战备拉动、巡逻执勤等时机,祭拜山南烈士陵园,参观择绕桥战斗遗址,让全体党员时刻牢记优良传统,认清肩上的使命职责。开辟“网上信箱”,发动广大党员对本单位“三会一课”情况发表意见、提出建议、实施监督,形成群策群力、合力推进的良好局面。
以“三化”为牵引,我们抓细抓实“三会一课”,有效促进了军事训练、巡逻执勤、维稳控边等重大任务的完成。