词汇化与词汇构式化

卞京

摘  要：传统对词汇化的研究只要基于模块化的理论。这类研究方向在理解语言词汇现象时，受到了诸多限制。构式理论的提出首先强调了对语法和词汇渐进性和非离散性，从而有效解决了词汇化和语法化的区分问题;其次提出了构式由具体性至图示性的渐进性，扩充了传统词汇化研究的范围，囊括了图示性词汇化的研究。最后，本文从构式的理论出发，对传统词汇化的能产性，图示性和合成性的变化进行描述。

关键词：词汇化;词汇构式化

[中图分类号]：H31 [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2015）-05--02

1.词汇构式的描述

对词汇构式的描述直接影响词汇化的研究Traugott& Trousdale（2013）提出构式的三大维度：尺度，明确度以及概念，每一个维度都存在渐进性的变化。就尺度而言，构式的形式是由原子形态至复杂形态的渐进体，就明确度而言，构式是由具体性至图示性的渐进体，就概念而言，构式是由内容至程序的渐进体。在本文对词汇的描述中，词汇构式既可以是原子结构也可以是复杂结构，既可以具备具体意义也可以具备抽象意义，而语法单位同样适用。其次，是构式描述的三个因素，图示性，能产性和合成性，这些特性会随着词汇化的过程发生改变。

2.传统词汇化研究及其局限性

在模块化的框架中，Bloomfield（1933： 234）对词汇和语法进行了区分， 认为词汇是具有特异性语言单位的总和，语法是一类组合系统，Himmelmann（2004： 21）提出了“盒子隐喻方法”， 认为语言存在两个盒子，一个盒子包含了学习者必须通过习得才能掌握的内容，另一个盒子包含了语言组合的各种可能性。因此，我们认为传统的历时语言学研究方法强调了语法和词汇的对立特征，这类模块化的区分方式产生了一个问题，对于内容性和程序性意义的并合构式时，就很能利用模块化的方法明确界定。其次，Brinto & Traugott（2005： 90）提出，词汇化可以被看成是语言的存库或清单对语言项目的收录。这类方法虽然淡化了语法和词汇的离散性，但是将图示性词汇构式排除在了研究之外。语言系统是一个概念网络（Hudson： 1984），并且语言单位具有等级性特征，因为不同的语言节点有着不同的级别区分，图示性的构词法和具体的词汇构式均应当被囊括在研究之内。词汇构式化的能产性，图示性和合成性变化。

在传统模块化研究框架中，词汇化的研究排除了图示性构词法的变化，而仅仅只包含具体词汇构式的研究。在这一前提下，所有的三类因素均呈现出缩减变化，例如，cupboard的词汇化发展，在最初阶段，cup和board均是语言系统中的两个简单词汇构式并且被搭配在一起。由于形符频率的增加，这类使用逐渐被组块化。在这一过程中，我们可以看出合成性的缩减，因为cupboard不再被看成是两个词汇的搭配使用而是一个单独的复杂词汇，cup和board的边界界限被逐渐模糊化，其次，cupboard在刚开始使用时，其词义为可以用来放置杯子的一块木板，因此board可以看出是该复杂词汇的核心成分，cup只起到修饰作用。而cupboard的当前义则为用来指代橱柜。因此board作为cupboard的更高范畴，其图示性发生了缺失，因此被看做是图示性的减弱。而能产性的减少则于图示性相关，当N+board的构词不再能表达木板的下层范畴时，该构式自然会被人们减少使用，从而能产性发生了减弱。这些变化均是基于传统模块化理论的结果，实际上，这些对于变化的解释趋于简单化。构式方法的使用，囊括了图示性构词法和具体词汇构式两个层面，因此，有必要对两者进行分别讨论。首先是图示性构词法的词汇构式化过程，图示性的构词法是对具有相同抽象组合的不同具体构式进行概括的过程，构式的能产性与类符频率有关而与形符频率关系不大，（Goldberg： 1995），因此在这一过程中，形符频率的不断增加就意味了能产性的增强。其次，由于不同类型的具体构式的加入，这一抽象组合不断扩充，从而抽象性也逐渐增强，即图示性的增长。在图示性构式发展的过程中，只有构成该构式的两个因素间的界限逐渐模糊，才能产生新的形义组合体，这点又证明了图示性构式的合成性在发生减弱。E. C.Traugott&G. Trousdale（2013：28）提出了构式化可以是一个循环往复的过程。实际上，图示性的构词法在构式化后，由于新加入的具体构式类型不断减少，起能产性就发生了减弱，图示性也就随之减弱，本身被这一图示性构式所认可的具体构式则会脱离该图示构式，不在具备该构式所具有的一些普遍特征。因此图示构式在发展阶段，图示性和能产不断增强，在图示构式减弱时，图示性和能产性不断下降。脱离的构式由于失去了图示所具备的合成性，构成成分的界限变得模糊，这一过程符合我们刚才提到了传统词汇化研究。最后，需要解释的是，以上所提到了词汇化进程都是渐进的，实际上，词汇化过程也可以是瞬时的，Mattiello（2013）提出了一些不同的词汇构成过程，被称为“语法外构词法”，首字母缩略词，缩略形式，合成词等。所有通过这些构词法构成的新词都是瞬时的，没有渐进的过程。

3.总结

构式理论的发展为解释词汇化的过程提供了一个新的方法，解决了原先理论的局限性，开拓了历时性语言学研究的视野。尽管我们就构式的三个因素（尺度，明确度和概念）对词汇化的过程进行了分析，但是由于语料的缺乏，得出的结论不一定能解释所有的词汇化现象，其次，由于词汇化变化的可预测性相对较低，所得的结论可能只是一个程度问题而且绝对的定理。

参考文献：

[1]. Bloomfield， Leonard.1933. Language[M]. New York： Holt and Co.

[2].Brinton， Laurel J. and Elizabeth Closs Traugott.2005. Lexicalization and Language Change[M]. Cambridge： Cambridge University Press.

[3].Goldberg， Adele E.1995. Constructions： A Construction Grammar Approach to Argument

Structure[M]. Chicago： University of Chicago Press

[4].Himmelmann， Nikolaus.2004. Lexicalization and grammaticization： Opposite or orthogonal？In Bisang， Himmelmann， and Wiemer [M]， eds.，21–42

[5].Hudson， Richard A.1984. Word Grammar[M]. Oxford： Blackwell.

[6].Lightfoot， Douglas J.2011. Grammaticalization and lexicalization. In Narrog and Heine，[M] eds.， 438–449

[7].Traugott&Trousdale. 2013. Construtionalization and Contructional Changes[M]. New York. Oxford Press.