英语APP在大学英语教师教学中的研究

黄瑶 朱霞

【摘要】21世纪以来，移动互联网的高速发展为大学英语教师教学效率的提高提供了便利，其中移动APP程序在此过程中发挥着重要作用。本文首先针对大学英语教师在教学过程中主要使用的英语APP进行调查分析，了解各个英语APP在课堂上的功能，以便推动大学英语教学的优化与变革。

【关键词】英语APP 大学英语教师 教学研究

一、总结

在当今世界，移动互联网的迅猛发展对学生的学习过程产生了重要影响，同样也对教师的教学过程产生了深刻影响，尤其是近十几年来，APP作为一种新型的第三方应用的合作形式，以其资源丰富、操作简单等特点在教师群体中受到欢迎，为英语教学者提过了多元化的教学模式。本文选取有道词典和深蓝词典，通过对其来源、特点、使用方式和使用效率等方面进行分析，总结出英语APP在大学英语教师教学中具体影响。

二、有道词典在大学英语教师教学过程中的分析

1.来源：有道词典是由网易有道出品的全球首款基于搜索引擎技术的全能免费语言翻译软件，为全年龄段学习人群提供优质顺畅的查词翻译服务。2009年1月，有道词典首个手机版本上线，现已实现全平台覆盖，是全国最大最好用的免费互联网词典翻译工具，也是用户覆盖量最大最受用户欢迎的词典软件。

2.特点：有道词典兼具多国语言翻译发音、网页全文翻译、专业权威大辞典、海量例句一键查询等多种特色功能。丰富的原声视频音频例句，来自VOA、BBC等权威英语广播的原音重现，帮助教师实现专业地道的发音。

3.使用方式：有道词典已经适配多种终端平台，包括手机端、PC端、平板电脑端、网页端、及各个浏览器插件。以手机端为例，通过网络下载安装有道词典APP，打开软件，在首页的文本框输入要查的单词或句子，就能查到对应的释义和相关信息了。另外，有道词典还有一个比较方便实用的功能，就是屏幕取词，只要鼠标选中或者停留在一句话上，有道词典就可以翻译出这句话。另外，有道词典有记忆功能，能记忆你所查阅过的单词。也可以将查阅过的单词添加到单词本中，方便日后记忆背诵。

4.使用效率：有道词典使用时可以通过移动数据流量连接网络，在网络信号稳定的前提下，可以迅速的将所要查找的词汇在网络中进行搜索，可以及时的掌握到最新信息。比如说链接网络后搜索到某一个单词，接着就会出现该单词在哪些小说中或新闻中出现过。

三、深蓝词典在大学英语教师教学过程中的分析

1.来源：深蓝词典，BlueDict是一款基于Android手机操作系统的词典软件，使用MDict格式的词典。

2.特点：深蓝词典内置9类45部词典，数据量大，基本涵盖了各个学科。预装数据库1500M、是其他品牌的30倍；速度快，无论是启动的速度，或是搜索的速度都是非常的迅速快捷； 功能强，支持图文并茂的词典，支持15万英文单词的专用发音文件，也支持网页内嵌式单词和短语的发音；支持GOOGLE桌面搜索，也支持浮动窗口的取词调用。

3.使用方式：打开深蓝词典APP以后，必须将所下载的MDict格式的词典加入其中，所加入的词典越多，之后搜索的过程中就会更全面。

4.使用效率：深蓝词典不收网络信号的影响，只要输入的格式词典越多，就会搜索出相关的信息。但是如果将要搜索的词汇并不在输入的词典之中，就无法搜索到该词汇。但是由于输入的MDict格式词典都是经过权威编纂的准也词典，对于教师的在教学过程中的严谨性起到了很大的帮助。

四、有道词典与深蓝词典的使用情况对比

通过对有道词典和深蓝词典来源、特点、使用方式和使用效率等不同方面的分析，我们从中可以比较得出，二者各有千秋。有道词典可以连接网络，并且通过点击相关的链接可以搜索到大量的课外信息，对于教师给学生提供丰富的课外知识，扩充知识面，有很好的促进作用。但是由于大量的信息来自与网络，相关的语法结构并未经过权威的认定，有可能会给学生带来错误的示范和教导。

深蓝词典虽然无法连接网络，搜索信息不够及时、全面，但是例如朗文双解、新牛津双解和新汉英大辞典，都是经过长久的时间检验的权威词典，使用深蓝词典可以帮助教师在教学过程中巩固学生的语法结构，掌握专业的英语知识。

结语：文章中通过对比有道词典和深蓝词典在大学英语教师教学过程中的使用情况，虽然二者的作用和影响力没有明显的差距，但是细细比较之后，发现有道词典更加受到老师和学生的欢迎。在移动互联网的时代，信息传播的内容得到了极大的丰富，为英语教学注入了新的活力。但是在教学运用中也对教师和学生提出了更高的要求，在更长远的教师与学生英语的学与教过程中，进一步促进英语教学的优化与改革，需要双方共同的努力。

参考文献：

[1]沈潜.课堂的延伸——移动英语学习APP职教英语辅助教学探讨[J].科技信息，2012（26）.

[2]莫小敏.移动终端技术在初中英语学与教中的应用[J].北京：教育信息技术，2013（9）：41-43.