健康教育干预在阴道炎护理中的应用价值

王 梅（新疆维吾尔自治区特克斯县乔拉克铁热克镇卫生院，新疆 伊犁 835500）

健康教育干预在阴道炎护理中的应用价值

王 梅
（新疆维吾尔自治区特克斯县乔拉克铁热克镇卫生院，新疆 伊犁 835500）

目的 对健康教育干预在阴道炎护理中的价值进行分析。方法 选取2014年6月～2015年10月我院收治的阴道炎患者120例为研究对象，将其随机分为对照组和观察组，各60例。对照组采用常规护理干预，观察组在常规护理干预基础上加强健康教育干预，并比较两组患者的护理效果。结果 护理后，观察组健康知识掌握情况评分高于对照组，且护理有效率高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论 对阴道炎患者进行疾病治疗及护理干预的同时，加强患者的健康教育能有效的提高疗效及患者的疾病健康知识掌握情况，值得临床应用与推广。

健康教育干预；阴道炎；护理效果

阴道炎为妇科常见疾病的一种，在对该疾病进行治疗及护理时应给予足够的重视，并加强健康教育，以保证疗效及疾病预后情况[1]。本次旨在分析健康教育干预在阴道炎护理中的用价值，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2014年6月～2015年10月我院收治的阴道炎患者120例为研究对象，将其随机分为对照组和观察组，各60例。对照组年龄30～62岁，平均年龄（42.13±1.35）岁；病程1～9年，平均病程（5.12±1.21）岁；文化程度：小学及以下29例，初中21例，高中10例。观察组年龄29～61岁，平均年龄（42.34±1.25）岁；病程1～10年，平均病程（5.37±1.09）岁；文化程度：初中及以下18例，高中20例，高中以上22例。两组患者一般资料比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

两组患者均给予常规抗菌治疗，同时根据患者的具体情况采取相应的外用消炎栓剂及阴道洗液进行治疗。两组患者在进行疾病治疗的同时采用护理干预措施，并告知患者及其家属注意事项。观察组在常规护理干预基础上加强健康教育干预，包括患者的用药、饮食、心理、卫生及疾病知识等。

1.3 观察指标及效果判定标准

比较两组患者的护理效果，判定标准如下：（1）显效：患者临床症状消失，且白带正常；（2）有效：患者临床症状消失，且白带显著减少；（3）无效：患者临床症状及白带情况无改善，甚至出现恶化情况。总有效率=显效率+有效率。

同时通过问卷调查了解两组患者对疾病健康相关知识的掌握情况，问卷采取百分制，评分越高表示掌握情况越好。

1.4 统计学方法

所有数据均采用SPSS 18.0统计学软件进行分析，计数资料以例数（n）、百分数（%）表示，采用x2检验，计量资料以“±s”表示，采用t检验，以P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

对照组总有效率为85%，健康知识掌握情况评分为（67.54±5.49）分；观察组总有效率为96.67%，健康知识掌握情况评分为（89.54±6.79）分。两组比较差异有统计学意义（P＜0.05）。见表1。

表1 两组患者总有效率及健康知识掌握情况比较

3 讨 论

阴道炎作为临床较为常见的妇科疾病的一种，多为霉菌、细菌或支原体感染而引起的，疾病的主要症状为白带异常、外阴瘙痒、性交疼痛等，更甚者出现坐卧不宁、痛苦异常等情况，临床疾病发病率较高。临床上治疗阴道炎疾病时，多采用抗菌药物及妇科洗液治疗，有一定的效果。但在对患者进行疾病治疗时，部分患者由于缺乏疾病系相关知识，且自身防护工作不理想，而影响疾病治疗[2]。因此在对阴道炎患者进行疾病治疗同时，应给予患者相应的护理干预，以提高疗效。而于常规护理基础上加强阴道炎患者的健康教育能够在有效提高疗效的同时，改善患者对于疾病健康知识的了解。

在对阴道炎患者进行疾病健康教育干预时，具体措施为：（1）心理干预。由于阴道炎疾病涉及到患者的隐私，部分患者不好意思与护理人员沟通，易出现焦躁等负性情绪。相关护理人员应积极且耐心的与患者进行沟通，改善护患关系，缓解患者的负面情绪，使患者能够以较好的心态配合治疗及护理[3]。（2）饮食干预。阴道炎患者在进行疾病治疗时，为保证患者疗效，应指导患者食用清淡且富含营养的食物，多食用新鲜果蔬，尽可能避免刺激性食物的食用，合理的控制日常饮食[4]。（3）用药干预。患者进行抗菌药物及外阴洗液使用时，应指导患者正确的应用方式，以保障药物作用的发挥。（4）卫生干预。嘱咐阴道炎患者在进行疾病治疗时，谨遵医嘱进行药物治疗，并且勤换内衣裤，尽可能选择棉质面料的衣物，并常规进行每日阴道清洗工作，以尽可能减少细菌的滋生[5]。（5）知识宣教。通过发放小册子及口头宣教，对患者进行疾病相关知识的讲解，主要包括疾病发生原因、治疗方式、注意事项及日常生活方式的改善措施等。

综上所述，在对阴道炎患者进行疾病治疗及护理的同时，应加强健康教育干预，以保障疗效，且改善患者疾病健康知识的掌握情况，具有较高的临床应用价值。

[1]刘 虹,袁 青,谢 彬,等.门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察[J].中国医药导报,2012,9(28):137-138.

[2]雷俊兰.门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察[J].内蒙古中医药,2014,33(2):127-128.

[3]李乃娥.门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察[J].吉林医学,2011,32(30):6492-6493.

[4]程小文,陈映燕.科普图册在婴幼儿外阴阴道炎家属健康教育中的应用[J].中国实用护理杂志,2011,27(16):9-11.

[5]李向慧.健康教育在门诊老年阴道炎患者中的应用体会[J].临床合理用药杂志,2013,6(34):162-163.

R473.7

B

ISSN.2095-8803.2016.03.155.02

张 钰