工厂电气设备的日常维护与管理教学探析

杨杨

摘 要：当今社会，科技的发展日新月异，我国的电气行业也得到了全面的发展。电气设备的日常维护与管理对工厂来说非常重要。但是，由于当前一些工厂缺乏设备维护与管理意识，其自身的正常运行受阻，从而造成不可估量的经济损失，更有甚者造成人员伤亡。因此，探讨了工厂电气设备的日常维护与管理，旨在全面提高工厂电气设备维护与管理能力。

关键词：电气设备；日常维护；常见故障；三相不平衡

中图分类号：F273 文献标识码：A DOI：10.15913/j.cnki.kjycx.2016.08.121

很长时间以来，我国各类工厂的生产与经营都离不开大型电气设备和机械设备。可以说，电气设备的使用寿命、运行状态与工厂的经济效益息息相关。如果没有采取科学、合理的日常维护措施，也没有进行有效的安全管理，那么电气设备的质量将得不到保障，甚至还会危害操作人员的人身安全。当代社会，工厂的电气设备涉及电工、电子、计算机、信息等多领域的内容，因此，对于设备维护人员和技术人员来说，不仅应该具备较高的电气维修能力和设备养护能力，还应该对相关安全规程和设计规范有所了解。只有对电气设备的特点和性能有全面的了解，运用全方位、全过程的监督、检查和监控手段，才能确保电气设备处于安全、稳定的运行状态。这就对工厂电气设备的日常维护与管理教学提出了新的要求。在此背景下，本文就电气设备的维护方法和安全管理措施进行深入的分析、探讨。

1 工厂电气设备的常见运行故障

通过分析工厂电气设备的运行现状，列举了以下三种常见故障。

1.1 设备状态异常

电气设备在运行过程中必然会散发热量。如果热量保持在正常范围内，说明设备的运行状态正常；相反，如果电气设备散发的热量超出了正常范围，则说明设备的运行状态异常。这种异常状态一旦持续下去，设备热量的堆积极易造成系统或设备损坏。设备状态异常通常表现为表面过热，可以运用红外诊断技术检测。

1.2 设备接触不良

电气设备在运行过程中极易出现接触不良的问题。某工厂对电气设备接触不良的问题进行了分析，总结出引发该问题的几个主要原因：①安装不到位。如果电气设备连接点不紧固、安装不到位，则会引发接触性故障。②电气设备的运行冲击对设备状态产生了干扰，阻碍了设备的正常运行，进而出现了接触不良的问题。③工厂内的电气设备长期处于运行状态，且缺乏必要的日常维护与检修，电气设备接触负担过高，进而产生了氧化、锈蚀等问题。④各类电气设备在性能上无法统一，膨胀系数也有所差异，因此，一些电气设备会在过热环境下渐渐老化，引发接触性故障。

1.3 三相不平衡

通常，可以通过设备电流发现三相不平衡问题。如果通过电气设备的电流不同，则表示三相不平衡。三相不平衡问题不仅会导致电气设备中大量热能的囤积，容易造成设备损坏，还会导致电气设备出现异常，比如振动等。

2 电气设备管理现状

作为我国的一项综合性任务，电气设备的日常维护与管理工作十分重要，因此，电气设备的日常维护与管理教学工作非常关键。当前，社会经济的发展速度非常快，现代工业也在迅猛发展，工厂的发展壮大依赖于现代设备的正常运行。因此，要想保证工厂的高效运转，必须加强电气设备的维护与管理工作，有效提升该领域的教学质量。随着科技的发展和管理水平的提高，传统电气设备管理方面的弊端逐渐显现，比如保护装置数量不够、设备陈旧等。此外，国内相关观念还稍显落后，对电气设备的管理没有予以足够的重视。现阶段，我国部分工厂对电气设备的重视程度不高，设备检查力度不够，通常仅采用抽样检查的方法。在此情况下，检查结果稍显片面，存在着巨大的安全隐患。再者，目前我国缺乏专业的设备日常维护与管理人员，而电气设备的日常维护与管理专业性又极高。在这种情况下，如果工作人员对电气设备缺乏专业的了解，便很容易为设备的正常运行埋下安全隐患。

3 工厂电气设备日常维护与管理控制

3.1 提升工作人员的专业技能

当前，我国缺乏专业性的电气设备维护管理人才，因此，电气设备故障风险始终居高不下。对于工厂来说，必须积极聘请高技能的专业工作人员进行电气设备的日常维护与管理，提供专业且安全的维护与检修方式，确保维护与管理的科学性。

3.2 改善教学方法

对电气设备的日常维护与管理教学进行改革与探索，鼓励教师尝试运用启发式、分层次等实践教学法，找出科学而高效的实践教学方法，为工厂电气设备的日常维护与管理输送更多的专业性人才。同时，还应该让课堂“活起来”，鼓励学生多提问、多讨论，培养学生的逻辑思维能力。另外，教师应该将电气设备维护与管理实验课的主动权交还给学生，让学生处在自由探索的氛围中，养成独立自主的学习习惯。

参考文献

[1]申波.探究工厂电气设备的维护与管理[J].河北企业，2012（12）.

[2]廖国锋.浅谈电气设备的维护与管理[J].科技信息，2012（11）.