浅析当前职业教育的现状与未来

新学期我在上课的时候，请班级的一些学生回答为什么选择到职业高中上学的原因和目的，有一位同学心情沉重的介绍了他来到职业高中读书的原因：中考以后，离高中分数线还有不少距离，上高中无望，万般无奈下才来到职业高中来学习的。听别人说职业学校一般是成绩差的学生才去读，毕业以后学历低工作又难找。这位同学有些茫然，不知道他自己的前途究竟在哪里？现在学校开学了，有的同学仍然摆脱不了迷惑苦闷，郁郁寡欢的心情。

其实，像这位同学的这种迷惑和苦闷，在中等职业学校里很多同学都有过。近几年来，职业教育进入低谷，陷入困境，尤其是中职教育遇到了比较大的难题和挑战，教育界和社会各界中又出现了一些对职教的非议，对职教的地位和作用产生了疑虑。

我认为，高中招生规模的不断扩大，招生政策制约了职校招生——新生入学标准降低，生源文化素质在下降，是造成目前一些困境的原因。但是我觉得选择职业教育，并不等于一无是处，如果我们端正自己的态度，以一种积极的心态去面对，其实，职业教育是可以大有所为的。

我觉得，现在中国的职业教育出现暂时的困境，主要还是一些社会以及家庭的观念得不到改变。社会普遍认为学生去读技校可笑，可悲，甚至可耻！这是一种落后的观念，这也是历史原因造成的，人们往往把高中教育、大学教育奉为“正宗”，把这类教育看的很高，期望很高，殊不知自从大学扩招以后，大学教育已被大众化，大学教育已经不是精英教育了。而人们习惯性地会把“职业高中”看低，其实现在“职业高中”已经发展成为职业教育机构，我们应该正视这种职业教育，它是一种针对就业的培训，是大学教育的完美补充。

（一）政府的大力促进，相关政策的扶持。

国家和地方政府部门对职业教育的关注与支持，也是职业教育获得发展的良机。比如，山东省人民政府《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》，就明确了职业教育是我国教育体系的重要组成部分，是国民经济和社会发展的重要基础。推进职业教育的改革与发展，是实施“科教兴鲁”战略、促进经济和社会可持续发展、提高我省综合竞争力的重要途径，是加快人力资源开发、提高劳动者素质的必然要求，也是拓宽就业渠道、促进劳动就业和再就业的重要举措。建立并逐步完善“分级管理、地方为主、政府统筹、社会参与”的职业教育管理体制。强化市级政府对职业教育的统筹力度，对职业教育的发展意义是重大和深远的。

（二）针对各用人单位岗位对中、初级技术人才的需求、开展有针对性的职业教育，按需设教。

職业教育量大面广，遍布于各国大中小城镇。例如澳大利亚全国共有二百几十所TAFE学院，其中一百所位于主要大城市，另一百几十所分布于各中小城镇。又如日本的专门学校共计三千余所，全国各地都有这类学校。学生通常就近升学，就近就业。专业一般都是根据本地区社会实际需要而设立，目标明确，专业对口，量体裁衣，学以致用，毕业生很受社会欢迎。所以，大量发展短年制的职业教育对普遍提高国民的科学文化素质作用显著。

随着科技进步和产业结构的调整，用人单位会对人才类型不断提出新的要求。就是在我国经济最发达的地区和技术密集型企业，生产一线的初、中级技术人员和技术工人，仍是从业人员的主体。由此可见，在相当长的时间内，我国经济建设仍然需要大量的中、初级技术人才和熟练劳动者。

（三）创新培训形式，服务社会。

社会在变革，社会对职业教育的需求也在不断变化。一些传统的工作和工作岗位逐渐消亡。另一些新技术和新工种雨后春笋般的出现，例如计算机网络、信息技术、无线通讯、多媒体、图形设计等。在这样的形势下，职业教育一方面要对已有的劳动力加强继续教育，使他们能够适应社会的进步和工作性质的变化；另一方面要改革教育，以培养新一代的劳动力。所以我们职业教育学校要积极探索灵活有效的培训方式，采用长短班结合教育、网格式教育、送教下乡等形式，推行“订单式”、“菜单式”等培训模式，创新培训形式与内容，这样才能跟上时代的潮流，不至落后。实用技术培训要注重针对性、实用性和时效性，理论学习和实际操作相结合，采用课堂面授、技术培训现场会、实地考察、当面演示传授和种养能人的现身说法等培训方式，区（镇）乡联动，整体推进。

目前，我的学校每年都对农村的劳动力进行技能培训，职业教育对大多数的普通百姓来说成为可能，它的入学门槛较低。职业教育把教育送到家门口，把知识送到老百姓的手中。职业教育大众化就是使适龄青年接受高等教育的比例达到和超过15%。高等教育只有在考虑到传统的精英教育的同时，也考虑到最大多数普通百姓的教育需求，能够吸引他们进入高等学校，才能真正走向大众化。

所以，我认为国家的综合发展离不开高校的毕业生来投身祖国的教育，但是对一些社会中对职业需求更高、对口性更强的专业学科，需要我们职业教育学校，能发挥我们自己拥有的优势。我国的社会主义建设需要的高素质建设者和专门人才，而保持和提高劳动者的整体素质，教育是根本保证，其中职业教育为大多数群体提供了接受教育保障乃至就业保障，为国力增强、国家强大提供了更多、更丰富的人才，做出了应有的贡献。基于这样的重要性，全社会都应该给予职业教育以足够的重视。而我也相信，职业教育的未来是美好的，是光明的。通过我们职业教育者的努力，国家、社会和政府的大力支持，职校毕业生在不久的将来，会为祖国的发展，更多的发挥自己的光和热，更多的展示自己的才华。

（作者单位：江苏省扬州市宝应县中港职业高级中学）