随着网络信息技术的迅猛发展,微信作为信息时代的产物,逐渐成为了人们日常重要的通信工具,也是当前部队官兵普遍使用的公众平台。笔者在把握运用微信开展思想政治教育意义的基础上,深入分析了运用微信开思想政治教育的优势,并提出了运用微信开展思想政治教育的几点建议。
习主席在全军政治工作会议上深刻指出:“我军建设所处的时代条件和历史方位发生深刻变化”,“过不了网络关就过不了时代关”,鲜明地把网络作为政治工作创新发展的重要增长点突出出来。微信作为一个发送消息、传播知识、促进交流的新兴网络媒体,不仅方便了人们的生活,也在潜移默化中改变着大家的生活方式。随着智能手机在全军部队的推开使用,运用微信的丰富资源来开展思想政治教育,相比传统教育方式,普及面更广、受众更多、形式更新颖灵活,不失为一种好的方法。因此,如何运用微信这一新兴网络工具,促进部队思想政治教育的开展,也是一个值得探讨的课题。
一、运用微信开展思想政治教育的意义
(一)抢占教育阵地的需要
随着网络技术的迅速发展和新兴媒体的广泛普及,微信已经逐步渗透到部队中去。截止2015年,微信已经覆盖中国90%以上的手机用户,月活跃人数达到5.49亿。微信不仅成为了人们重要的通信工具,也是当前部队官兵普遍使用的公众平台。官兵与微信的“朝夕相处”,使得运用微信开展思想政治教育成为了可能。因此,研究把握微信的特点规律,充分发挥微信在思想政治教育中的功能作用,是顺应时代潮流,抢占新兴教育阵地的客观需要,对加强和改进思想政治教育起着重要作用。
(二)抵制消极影响的需要
微信作为全新的媒体,具有传统媒体所没有的功能,最主要的就表现在信息的传播上。在微信中,信息可以自由流动、跨国界、不限制的传播,既有大量有益、健康的信息,也存在反动、迷信等不健康的内容。这些有害信息夹杂在信息洪流中,很难辨别,容易对使用微信的部队官兵造成消极影响。因此,加强和改进思想政治教育,加大对微信的科学运用,提高思想政治教育网上战斗力十分必要,这对于增强官兵对有害信息的抵御能力,保证官兵思想道德的纯洁性有很重要的意义。
(三)优化文化环境的需要
运用微信开展思想政治教育,对于优化军营文化环境,提高官兵素质也有很大意义。过去,封闭的环境造成了官兵视野的狭窄,而狭窄的视野使他们的政治、军事和科学文化素质的提高受到限制。微信的运用,使官兵打开手机,就能看见祖国日新月异的变化;轻点屏幕,就能了解起伏动荡的世界风云;想学习,随时随地可以接触到最新的科学文化知识。这一切,消除了广大官兵与外界的距离感,增强了思想政治教育的共鸣度。微信的运用,也会给军营注入学知识、用知识的时代气息,部队官兵通过微信可以学法律、学经济、学管理等,从而使部队真正成为了一所大学校,对提高官兵综合素质、促进官兵全面发展起着积极作用。
二、运用微信开展思想政治教育的优势
(一)有利于扩大教育覆盖面
运用微信开展思想政治教育,可使教育覆盖面更加宽泛,推动教育向全天候、全地域、全员额延伸。微信在官兵中的广泛普及,是运用微信开展思想政治教育的前提和基础,保证了教育内容可以传达到每名部队官兵。加上微信中的信息内容又可复制、共享和实时传输,使全网用户同时接受教育成为可能。同时,微信作为一种新兴网络媒体,受复杂地域影响较小,运用微信开展思想政治教育,可以不受地理场合的影响,突破空间地域的限制,从而增强思想政治教育的机动性和灵活性,这也是传统思想政治教育所难以做到的。
(二)有利于增强教育吸引力
微信在思想政治教育中的运用,可使教育手段更加丰富多样,使思想政治教育内容的形态从静态平面化走向动态立体化。通过微信开展教育,能将社会主义主旋律、军人核心价值观、爱国主义精神等内容,由多媒体技术集声、色、光、画等多种现代化手段而演绎,化枯燥为情趣,化不解为理解;还可以把历史与现实、此域与彼域大量生动的事实逼真地展现在官兵的面前,获得声像并茂、情景交融的效果,使得抽象的理论形象化,深奥的道理通俗化,从而达到形象化教育的目的。这与过去传统灌输式的做法,形成鲜明对比,为我们探索具有时代特色、符合官兵需求的教育方式和手段,提供了范例,有助于部队教育工作者将思想政治教育所使用的哲学的、社会的、心理学的方法现代化,从而增强了教育的辐射力、吸引力和感染力。
(三)有利于整合教育资源
部队因任务特点的不同,常常处于分散流动之中,往往在一个地点完成任务后,就马上到另一个任务场地。部队的频繁转移,无形中就造成了教育资源的流失,使得开展思想政治教育往往缺乏足够丰富的教育资源,教育所需要的硬件条件也难以保证。运用微信开展思想政治教育,可以及时将优秀的教育资料、教育经验、教育形式,保留在微信平台上,固化为模式性、规范性的内容。这样,即使部队转移,也可以继续利用之前优秀的教育资源开展思想政治教育,保持教育的连续性,实现教育资源在时间顺序上的整合。同时,还可以通过微信把部队、社会、家庭衔接起来,把军内外、网上网下结合起来,形成全方位、宽领域的思想政治教育格局,实现教育资源在空间环境上的整合,从而使微信真正成为开展思想政治教育的有力工具。
(四)有利于缓解工学矛盾
部队官兵根据任务分工的不同,通常会有工作时间、工作地点的区别,人员难以保持全部在位。思想政治教育的开展,往往面临着时间难保证、人员难集中、内容难落实、活动难开展的状况,工学矛盾较为突出。运用微信开展思想政治教育,对于缓解思想政治教育在时间上的紧张,保证教育时间的有效落实具有积极作用。每一名官兵可根据自己的安排,随时阅读和学习微信上的教育内容,有利于官兵合理高效地安排各项工作的时间,提高了时间利用率,增强了八小时之外的教育效果,对提高思想政治教育的质量效益起着积极作用。
(五)有利于提高教育时效性
在一定意义上,进行思想政治教育的过程,就是信息的获取、选择和传播的过程,就是用丰富、正确的相关信息,影响官兵的思想观念、政治态度和行为方式的过程。思想政治教育只有随时掌握社会变化的信息及其对官兵思想的影响,才会取得主动权。因此,信息收集、传递和使用速度的快慢,直接影响着思想政治教育的时效。运用微信开展思想政治教育,具有明显的即时性特点,其传播速度之快、传递信息之新,是传统媒体难以比拟的。有时,今天我们要向官兵传达的内容信息,有的同志早在数日前就已在网络全面了解到了。“信息早知道”现状在官兵中已屡见不鲜,教育者就可以根据官兵的观点、态度和看法,采取相应的方式方法,及时开展教育引导工作,从而增强教育的时效性。
三、运用微信开展思想政治教育的思考
(一)构建教育平台
思想政治教育活动总须通过一定载体才能进行,载体是思想政治教育系统不可缺少的重要组成部分。因此,构建以微信为载体的思想政治教育平台,是运用微信开展思想政治教育的关键。首先,应建好微信自己的网上课堂。通过设立专门思想政治教育公众号,并组织官兵集体订阅,便可形成与传统集中教育相类似的授课模式。以这种订阅公众号的途径来开展教育,能够确保教育内容辐射到每名官兵,从而搭建具有时代特色的网上课堂。其次,应合理设置内容。微信思想政治教育平台中的资料、内容是运用微信开展政治思想教育的核心因素。构建微信教育平台,在建好网上课堂的基础上,还应合理设置教育内容。具体来说,就是要使思想政治教育公众号的内容丰富多彩,形式灵活多样,既要坚持倡导主旋律,弘扬正能量,将正面宣传作为教育主要方式,也要注重全面系统,把握思想政治教育内容体系中的主体内容和扩展内容的关系,不断充实教育内容。同时,还应发挥微信特有优势,采用图文并茂的内容设置,加强教育过程中的互动交流,从而提高教育的吸引力,增强教育效果。
(二)注重教育引导
微信是一种新兴媒体,它的应用给官兵生活带来了极大方便,也是信息时代开展思想政治教育的重要平台。如何用好这个新媒体、新平台,充分发挥其功能作用,笔者认为,应着重在教育引导上下功夫。一是讲清微信的基本功能。在运用微信开展思想政治教育之初,可以组织官兵集中学习微信的历史由来、功能模块、操作须知,教育官兵认清微信作为通信工具的本质特征,引导官兵科学使用微信,使官兵从主观定位上摆正微信在思想政治教育过程中的地位作用,杜绝过分依赖或过度使用微信的现象。二是讲清使用微信的注意事项。作为信息时代的产物,微信的使用离不开互联网。作为部队官兵,在微信使用过程中的安全保密就显得尤为重要。在运用微信开展思想政治教育之前,应组织官兵系统学习微信背后的知识,使官兵清楚掌握使用微信过程中可能存在的不安全因素,全面了解使用微信时应该注意的各方面问题,充分提高官兵的安全保密能力。三是讲清不正确使用微信的危害。对于部队官兵来说,仅仅了解掌握微信的不安全因素是不够的,还应具备强烈的安全保密意识。比如,可以通过反面案例的方式,结合保密教育,深入分析各种案例中存在的问题,直观地向官兵展示不正确使用微信所带来的严重后果,使官兵认识到其中存在的危害性,自觉树立起安全保密意识,确保从思想上筑牢防线,切实引导官兵安全使用微信。
(三)突出新旧结合
传统教育模式往往是采用训导方式向受教育者灌输一些先进思想,帮助他们形成符合部队发展要求的思想政治品德,这在具有一定封闭性的传统社会中发挥了巨大的作用。而网络社会,一切都呈现开放状态,网上的各种思想文化道德意识对受教育者会产生潜移默化的作用。因此,运用微信开展思想政治教育,应针对微信的交互性、及时性和平等性等特点,改进教育方式,做好主动灌输与开放互动的结合。首先,应坚持主动灌输,占领意识形态领域制高点。主动灌输是我党做思想政治教育工作的一大法宝和历史优势。网络时代,我们仍然要依靠主动灌输来占领运用微信开展思想政治教育的制高点。通过在微信上开辟专栏,宣传党的路线、方针、政策,真正用正确、积极健康的思想文化占领微信这块教育阵地,将正确的思想灌输到官兵头脑之中。其次,应做到互动交流,充分发挥出微信特点优势。微信作为新兴媒体,毕竟有不同于传统媒体的特点,其互动性是传统媒体所无法比拟的。因此,应根据微信的特点及时改进教育的方式方法,通过运用微信的多人群聊、朋友圈分享等功能,引导官兵发表正确的思想见解,解答他们关注的热点难点问题,有针对性地提供专门的指导和帮助,使其在不知不觉中接受正面教育,从而达到教育效果。
(四)做好人才培养
作为思想政治教育活动的组织者和实施者,教育者在思想教育过程中始终居于主导地位,有着重要职能,其能力素质的高低直接影响思想政治教育的效果。微信在思想政治教育中渗透运用,对教育人才的能力素质提出了更高的要求,加强教育人才的培养成为了运用微信开展思想政治教育的基础性工作。首先,应依托院校培养。运用微信开展思想政治教育,需要教育人才的能力素质兼具知识性和专业性特点,培养过程对资源的需求量较大,而院校雄厚的教育资源,往往是部队难以提供的。因此,可以依托部队院校来加强对所需教育人才的培养。通过选送优秀思想政治教育者到各院校进行学习深造,形成人才培养突破口,待其回到部队后,便可带动其他教育者在能力素质上成长进步,从而形成以点带面的效果,促进人才队伍的壮大。其次,可利用地方培养。微信是信息时代的产物,也是整个社会进步发展的产物。部队运用微信开展思想政治教育,可以借助地方的人才力量,通过邀请微信团队的技术专家,管理人员、开发小组等到部队进行授课演讲,拓展官兵对微信认识理解,提高使用微信的技术手段,促进微信教育平台的专业化,从而有效推动人才队伍整体能力素质的提升,为运用微信开展思想政治教育打下夯实的人才基础。
(作者单位:西安政治学院)