西方音乐史研究：学术传统与当代视野

◎饶文跃

西方音乐史研究：学术传统与当代视野

◎饶文跃

不管是科学工作者、文学艺术家还是军事教育者，如果不懂得音乐，那么其所学到的知识是不完整的。如果这些人都懂得音乐，音乐就可以提升他们的生活质量，让生活变得更加丰富、有意义。西方音乐史主要是在欧洲范围之内，世界上其他国家涉及的非常少。可以这样说，近代科学文化主要是从欧洲开始发展的，在世界性的大型音乐会中，德彪西、巴赫的音乐作品还是占据非常重要的地位。

西方音乐史 学术传统 当代视野

在人类的文化发展史上，音乐也是人类文化发展的产物，在产生人类语言和文字之前，音乐就产生了。而在这其中反思精神以及批判意识被广为传颂，对于音乐史的传统研究方式而言，其是利用史料论述与实际论证相结合的方式进行双重研究，具备一定程度的综合性，然而也存在一定的缺陷。比如该种研究方式并没有对史论展开良好的批判性继承。假如从方法论的角度上看，西方音乐史在音乐发展和研究的过程中，所体现出来的思考能力体现了一种对音乐历史的反思，并且这种反思具有非常强烈的、鲜明的思辨体制的西方音乐史探究学术和学问构架，直接确定了西方音乐史在整体的音乐学科构架上所具有的独特的学术意义。

一、西方音乐史的传统

从科学的角度去看待和思考，音乐学历史是西方音乐研究进行研究和考查的历史性的思考和自我反思的学问。在音乐学中，西方音乐史是其重要的组成部分，两者之间息息相关、紧密相连。一直以来，在西方音乐史的研究过程中，一直都在关注古希腊音乐的发展和西方音乐的来历，并且在其不断的发展和演进中，所有的音乐都是相关艺术现象。假如将历史音乐学的相关资料和研究当做从历史角度演变和发展过来的，根据其发展的轨迹来看，演变的过程中会有很多的问题和现象，这些都是与音乐本身有关的。西方音乐史的发展也是随着人们对音乐的认识而逐渐发展的，正是因为身处于不同的时代，不同的学者探究不同的过程，这样才会使西方音乐史的精华慢慢积累起来。同时，西方音乐学术的相关演变进程正在逐渐地受到音乐研究者的关注。［1］

二、西方音乐史的演变

西方音乐史起源于18世纪，在早期的西方音乐历史资料中阐述其发展理性主义之路方向时，也逐渐奠定了西方音乐史非常重要的基本原则。到了19世纪，音乐历史资料中显示，当时的音乐家在研究音乐发展道路过程中，其思路已经逐渐呈现多样化，思路越来越活跃，并且也开拓了很大的视野。进入20世纪，西方音乐家继承着前辈留下的经典，不断创新，将西方音乐推向了极致，在这些音乐家的带领之下，西方音乐史的研究得到了前所未有的前进，取得了非常丰硕的成果，这也大力推进了西方音乐史的研究进程，并且也引发了很多音乐家对当前音乐研究主体意义的深刻思考。［2］

三、从现代视角下论西方音乐史

从中国的音乐学界来看，与其他的学科相比，西方音乐史的研究是一门比较难以捉摸、难以把握的学科，并且这一点是经过很长一段时间的研究经验总结出来的。在西方音乐史的发展过程中，通过研究西方音乐的历史可以感受到百年内不同时期音乐领域的学者之间的不同，通过研究不同音乐家的思想观念，并在音乐领域的观测视角和手段的运用，可以认识到西方音乐史的研究是非常具有现代人文主义气息的学科。从严格的意义上来讲，西方音乐史不是单独的一门学科，而是具有独立领域、专门视角，同时又与音乐历史学融合在一起共同发展的学科。由此看来，历史音乐学和西方音乐史具有非常密切的关系。进入20世纪以后，欧洲大陆受到了实证主义的影响，并且贯穿于整个西方音乐史和音乐领域，因此，美国的音乐历史学的良好发展完全是继承和发扬了欧洲音乐学术的传统。此外，国内很多研究西方音乐史的学者在讲述中国传统音乐文化底蕴时受到学术环境和空间的约束，会自然地产生一种在话语权缺失方面的自卑和失落感。［3］

四、结语

综上所述，从过去的实证主义逐渐转变为现代化人文关怀和探索意义的现代化西方音乐学术方向，并且西方音乐史在不断地发展中开阔视野，并且深刻地体会音乐文化中所包含的意义和占据的地位。西方音乐的意义和价值是非常值得后辈人去探究和关注的，但是在探究的过程中，是否能够真正获得其正确的核心也正是需要思考和研究的问题。

［1］孙国忠.尊重学术传统再思研究路径——就“中国视野的西方音乐研究”之相关问题答叶松荣教授［J］音乐研究，2014（03）.

［2］叶松荣.西方人的音乐中国人的学术——对以中国人的视野研究西方音乐观念与实践问题的理解［J］.音乐研究，2013（06）.

［3］梁雪菲，闫威.历经十载后中国西方音乐研究的新里程——2013·沈阳·西方音乐学会第四届年会述评［J］.乐府新声（沈阳音乐学院学报），2013（04）.

（责任编辑刘冬杨）

饶文跃，男，本科，浙江省丽水市丽水学院，讲师，研究方向：电脑音乐制作）