探析儿童产品设计

随着生活水平的提高，人们对儿童产品设计有了更高的标准和要求。本文从儿童产品现有的状态，对儿童产品的需求、以后的发展进行分析，并重点从儿童产品设计的造型、色彩、材料、外包装等四大方面详细阐述儿童产品设计。

现在随着科技的发展，社会的进步，关于儿童的产品也越来越丰富，所以对于儿童的产品设计也应该格外的费心。一个出色的儿童产品设计一定要兼顾到美观与实用两大方面，既可以满足儿童视觉上的需求，又能带来良好的实用性。

儿童对产品的需求

儿童对产品有所需求，不仅仅是有乐趣，还需要人性化。现在的儿童还不具备自己单独购物的能力，需要在家长的陪同下进行选购，那么在满足儿童需要的同时，也要满足家长的需求，家长从孩子的安全健康出发，从而选择材质上面舒适的产品，这就是当今儿童产品设计的不易之处。怎样既能够让儿童满意，也能让家长满意，所设计之物不仅是满足基本生活需求，也要满足视觉，材质等方面的要求。

儿童产品设计的要素

1.设计的和外观

在儿童产品设计早期，设计只是单方面的注重于产品的功能设计，并没有兼顾到外形，所以当时的设计很单一化，没有乐趣。儿童对有着鲜艳颜色和有一定趣味性的产品有一定的偏爱。从而儿童产品设计人员在设计产品的时候可以围绕着这个点进行设计。为更加符合儿童的心理，现代儿童产品设计在设计中可以把动物，人物，卡通的形象运用到设计中。比如《喜羊羊与灰太狼》就是个很好的案例，通过儿童对动画片的喜爱，根据他们的卡通形象设计出了毛绒玩具、游戏玩具等很多儿童需要的周边产品，从而大受欢迎。

儿童产品的造型设计要多元化，不要局限在一种或者某几种上面，造型上的多元化，会吸引更多不同年龄、层面的人，比如成人购买这些儿童产品，也会因其独特可爱的造型而被吸引。所以，儿童产品设计应运用独特的造型、外观去吸引儿童好奇目光的同时，也吸引了家长的目光，从而说服家长购买。

2.设计的色彩

任何东西，人们可能最先感觉到的就是色彩。除了有趣的外观造型外，色彩是儿童产品设计非常重要的一点，儿童对于色彩更是敏感。儿童的世界是五颜六色的，美好的。据心理学家研究表明：儿童喜欢单纯、艳丽、明快的颜色，所以在产品色彩的运用上就可以大量使用饱和度和亮度非常高的色彩。在儿童产品的设计中，就需要把握儿童的心理，多在色彩的方面下功夫。儿童赛车、拼图等玩具产品，都是以鲜艳、醒目的色彩抓住人的眼球，使其在众多的产品中脱颖而出，从而吸引小朋友。最近热播的少儿节目《飓风战魂》就是在儿童玩具陀螺的色彩上大下功夫，将小朋友们喜欢的黄色、红色、蓝色、金银色等对比鲜艳的色彩运用在陀螺上，并配上一系列响亮的名字让人过目不忘，记忆深刻，由此将色彩的作用发挥得淋漓尽致。

3.设计的材料

材料对儿童产品设计而言也非常重要。材料的好坏是家长最关心的问题。怎样才能使儿童玩的开心的同时，身体健康也有所保障。那产品的材质就是非常重要的。现在市面上有些不法商贩以次充好，对儿童的健康造成了很大的伤害，所以，设计师在注重外观的设计的基础上也要注重材料方面的选择和运用。

儿童产品的材料选择上，要考虑到很多因素。比如要有足够的强度来满足儿童的好奇心，也就是要有耐用的特点，还有就是要有一定的质感、手感。现代社会是一个注重环保的社会，在选择材料上也尽量选择环保材质，儿童的心理生理周期都成长很快，因此在选择材料上更应该注意这点，应选用可回收，可降解，可重复使用的材料。也就是绿色材质的运用，这也是绿色设计的概念。

4.设计的外包装

儿童设计的产品中，包装也是较为重要的因素，是作为产品给人的第一印象。在现代社会中，已经出来了很多新颖的包装方法，动态包装在一些进口的儿童产品包装上已经出现。例如：有的包装可以根据温度的变化而变化色调。这样的包装能让儿童联想到可爱的变色龙，会使儿童对这个产品产生浓厚的兴趣。通过对儿童产品包装色彩的分析研究发现，现代的儿童产品包装已经不是传统意义上的包装，它已经是产品不可或缺的一部分了，色彩和材质都是和包装密不可分的，这些元素和方法同样可以运用到包装中来。所以设计人员要多从这些方面去思量，去考虑，在色彩与造型的配搭上，采取新的配搭尝试，积极开发新的材质与色彩配搭，这样设计才会不断的发展与创新。

儿童产品以后的发展

在未来的社会中，关于儿童的产品会层出不穷，更加多元化，不断的扩大，不断的发展、完善。随着人们对事物的需求的不断提高，单一的产品形式已经满足不了使用者的心理了，一个物品多种功能已经是现代产品设计不可或缺的，然后再讲求多功能的同时，能不能同时达到产品外观的保障，这是设计者所需要平衡的。

相信在社会不断的进步中，对于儿童产品设计会更加重视，从而使儿童产品达到质的飞跃，从而满足更多实用、美观需求，从而提高生活水平和质量。

（作者单位：广安职业技术学院）

作者简介：黄鑫（1982—），女，汉族，四川广安人，本科，广安职业技术学院艺术设计系，讲师，研究方向：美术油画、美术教育。