健全管理机制 修改补充本级发展规划三明市老年大学学习贯彻《发展规划》

2016-04-14 05:30:58王小荣
老年教育(老年大学) 2016年12期
关键词:发展规划三明市教学点

□王小荣

健全管理机制 修改补充本级发展规划三明市老年大学学习贯彻《发展规划》

□王小荣

10月31日,三明市老年大学组织全体教职员工原文学习了国务院印发的《老年教育发展规划(2016-2020年)》(以下简称《发展规划》)。全体与会人员结合我校教学特点和各自的工作岗位,进行了认真的学习研读和讨论。大家一致认为,从国家“十二五规划”提出重视老年教育,到“十三五规划”提出发展老年教育,及至国务院办公厅专门印发《发展规划》,由“重视”到“发展”,意义深远而重大,体现了国家积极应对人口老龄化,对如何抓好老年教育由思想重视阶段上升到具体发展实施阶段。通过全社会力量参与老年教育,以满足老年人多样化学习需求,提升老年人生活品质,促进社会和谐安定。老年大学作为老年教育的主力军,更应抓住机遇,积极作为,认真贯彻落实好《发展规划》精神,用《发展规划》精神指导今后的教育教学,使老年教育工作更上一层楼。

会上,校长李长生对如何贯彻落实《发展规划》精神,抓好当前工作提出五项要求:一是要认真学习领会《发展规划》精神。三明市老年大学协会、校办公室对拟定的《三明市老年大学“十三五”发展规划》和《三明市老年大学动员会“十三五”发展规划》,要对照国家的《发展规划》精神,进行修改补充,使我校的发展规划更加符合国家发展规划要求。二是要抓紧上报成立三明市老年教育委员会,充分发挥教育、组织、民政、文化、老龄等相关部门力量,形成部门联动,全民参与老年教育的新局面。三是要扩大老年教育资源供给,推动面向社会办学。继续深化开门办学,理直气壮地在符合条件的高校、机关、企业和社区设立分校、教学点和实践基地,构建社会化的开放式教学网点,打造开放办学平台,提升第二课堂教学水平,做大做强老年大学事业,形成“1所老年大学、2所分校、12个教学点、14个教学实习基地”的“1+28”老年教育联盟。要全面总结我校开门办学经验,并于11月中旬在中国老年大学协会老年教育学术委员会开门办学结题会议上进行了全面推广。四是要进一步推进老年大学规范化、现代化建设。要通过积极争取财政和社会力量的支持,在教学环境、教学设备、理论研究、课外实践等方面不断加大投入力度,大力推进我校规范化、现代化建设。五是要扎实开展全国示范老年大学创建活动。要高标准、严要求做好创建迎评工作,做到以评促建、以评促改、以评促管,进一步加快学校转型发展,切实把三明市老年大学建设成为三明老年人“增长知识、丰富生活、提高素质、陶冶情操、促进健康、服务社会”的求知学园、健康乐园、温馨家园。■

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