□李建锋
(河南工业大学河南郑州450052)
大学生就业困难群体援助体系探析
□李建锋
(河南工业大学河南郑州450052)
随着高校的扩招,每年高校毕业人数逐渐增多,就业岗位增加的速度却远不及学生毕业人数增加的速度,使得高校毕业生就业出现越来越难的现象,大学生就业问题成为当前社会关注的热点之一。本文在理解就业援助的基础上,分析了大学生就业援助的现状,并针对存在的问题提出了相应的解决措施,希望有助于完善大学生就业困难援助体系,切实解决大学生就业难的问题。
大学生;就业困难;援助体系
就业援助一词是在2002年的政府工作报告中出现的,广义的就业援助是指,对所有毕业的学生给予就业指导,帮助他们更好的适应社会,更好的就业。狭义的就业援助是指对就业困难的毕业生进行帮助,使他们能够顺利就业。就业援助实质上就是指国家、社会、高校利用各种政策和措施,帮助就业困难的学生实现顺利就业。
就业是民生之本,目前国家已经出台各种政策鼓励支持大学生就业,但就业援助体系还不是特别完善。
2.1 缺乏时效性
政策的制定需要时间进行研究、规范化,大学生的就业数量和就业形势是不断变化的,政策的制定是针对出现过的现象提出的改善和促进就业的措施,而实际中的就业状况是在不断变化的,会出现一些新的问题,就业政策无法实现同步改进,因此缺乏时效性。
2.2 形式单一
当下,政府、社会对高校就业困难学生提供的就业帮助主要是经济上的帮助和政策上的帮助,例如给就业困难的毕业生群体提供就业培训,将就业困难的毕业生群体纳入失业体系中等,这种单一的救援方式没有针对性,不能照顾到不同学生的不同特点。
2.3 援助对象有限
目前,对高校毕业生进行就业援助的主要是家庭经济困难的高校毕业生或者是残疾的高校毕业生,就业援助的对象有限。但高校就业援助的对象应该是高校所有的毕业生,例如心理存在困惑的学生、对未来迷茫的学生、受到漠视的女毕业生、冷门专业的学生等,就业援助体系不应仅局限于家庭经济困难的学生和残疾学生。
2.4 指导模式落后
高校对学生提供的就业援助模式主要是就业指导,利用说教式、灌输式的方式对学生进行教学,指导学生面试时应注意的问题等,这样的指导模式显然是缺乏个性的,并且不能够调动学生的积极性。
3.1 政府加强调控
政府在完善大学生就业体系中,要针对社会中不断出现的新情况、新问题,及时完善相关的法规,并加大执行力度,加强监督,将这些法规切实落实到实处。此外,政府还需要协调各部门,形成合力,拓宽途径,形成系统,使就业援助体系的效果达到最优。
3.2 社会加强激励
各企业单位只解决大学生就业困难群体的重要力量,企业可加强与高效的合作,有计划、有专业性的进行联合培养。企业还可以给学生提供实习的岗位,使学生在找工作前能够走进企业,了解企业对人才的需求,并不断学习,改善自身的不足,提升实践能力,缩小与企业要求之间的差距,适应社会发展的需要。3.3高校有效指导
在大学生刚进校时,对学生进行指导,做好职业生涯规划。在学校学习期间,注重培养提升学生的综合素质,提升学生的实践能力。临近学生毕业时,对学生进行就业政策和就业技巧的指导,及时提供就业信息,适时进行心理疏导,针对不同学生提供个性化指导与服务。
3.4 家庭积极引导
家是避风港,是温馨的港湾,当我们遇到困难、挫折时,首先想到的就是家。大学生刚毕业时,社会经验不足,家庭需要对学生进行积极正确的引导,在他们沮丧时,及时给予支持;在他们迷茫时,及时给予引导;在他们难过时,及时给予安慰,帮助他们树立信心,实现顺利就业。
本文在理解就业援助的基础上,分析了大学生就业援助的现状,并针对存在的问题提出了相应的解决措施,希望有助于完善大学生就业困难援助体系,切实解决大学生就业难的问题。
[1]王春明.关于构建大学生就业援助体系的研究[J].郑州牧业工程高等专科学校学报,2009(4):37-39.
1004-7026(2016)12-0077-01
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10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2016.12.059
本文为河南省教育厅2015年度全省大中专毕业生就业创业研究课题,项目号:JYB2015018。
李建锋(1981-),男,汉族,河南鄢陵人,硕士,讲师,现为河南工业大学就业指导服务中心教师,研究方向:就业指导。