李 琴
(胜利石油管理局工会,山东 东营 257002)
油田改革发展中开发系统女子班组建设的调查与思考
李 琴
(胜利石油管理局工会,山东 东营 257002)
当前,油田油公司体制机制改革对开发系统女子班组建设带来了深刻变化和影响:女子班组数量大幅减少,女子班组性质由技能型向技术型转变,工作对女子班组长的要求由技能型向综合管理型转变。这些变化对女子班组建设、女班组长素质提升和基层女工队伍建设带来了新的挑战和要求。要通过建设采油一线女子班站示范点,创建优秀女子班组长微信、QQ交流群,加大女子班组长的培训指导力度,优化女工成长发展环境等,进一步加强女子班组建设,提高女子班组管理水平。
女子班组建设;油公司体制机制改革;女工发展环境
当前在油公司体制机制改革的新形势下,油田女子班组建设面临许多新情况、新挑战。如何继续推动女子班组建设,引领女职工立足岗位,提升素质,创新创效,是当前需要研究应对的新课题。为进一步了解油田基层女子班组建设现状,探索在新形势下加强女子班组建设的有效方法,局工会女工委在开发系统组织开展了女子班组建设专项工作调研,分别对15个开发单位的女子班组建设情况进行了调查分析、座谈交流。通过调研,全面了解了油田体制机制改革对女子班组建设带来的影响和变化以及当前女子班组建设面临的挑战和机遇,并据此提出了进一步加强女子班组建设的途径与对策。
随着油田油公司体制机制建设的到位,采油厂划分为机关及直属单位、采油管理区、专业化队伍和保障服务系统等几大板块。通过调研分析,改革对各大板块的女子班组建设都相应地带来了一定程度上的影响,特别是采油管理区由四级管理模式压扁成为三级管理模式后,对女子班组建设带来的冲击最大。
一是女子班组数量大幅减少。据统计,油公司体制机制建设前,开发系统原有班组5085个,女子班组910个,占班组总数的17.9%;有22个女子班组获得省部级以上荣誉。2016年6月份完成体制机制改革后,开发单位的保障服务板块女子班组变化不大,新成立的采油管理区女子班组变化较大。随着四级单位的撤销和专业化管理站的设立,原有班组进行了专业化整合,撤销了小班组,建立了大的专业化大班组。现共有3446个班组,其中女子班组534个,占班组总数的15.5%;采油管理区采油一线的班组仅有72个。由于改革合并的原因,获得省部级先进的女子班组撤销15个,目前只保留7个。
二是女子班组性质由技能型向技术型转变。油公司改革后,基层撤队设站,原来的部分女子班组重新优化整合,被合并到采油站、集输站等专业化站中,成为大班站,工作职能发生变化,由以前管理部分油水井的小班组,变为分区域综合管理的大班组。采油一线女子班组较少,大部分女子班组为技术管理站、资料化验站等技术型班组,使采油行业女子班组由过去的以生产一线技能班组为主,转变为技术管理为主的格局。在人数上,女子班组由改革前的5—6人构成一个班组,变为改革后的30人共同组成一个大班组。
三是对女子班组长的要求由技能型向综合管理型转变。改革前,操作岗位优秀的女工大多担任班组长,许多优秀女工通过竞聘走上基层管理岗位,女子班组是优秀女工成长发展的平台。改革后,女子班组被兼并,一些优秀的女子班组长失去成长根基和平台,被当作生产骨干充实到各大班组中,从一定层面上来讲,操作岗位的优秀女职工成长渠道变小。同时,班组成员的归属感降低,尤其是优秀的女子班组被合并后获得的荣誉随之撤销。目前符合条件的女子班组长是由具有一定学历的女干部担任,如何挖掘和构筑她们的成长渠道和平台还需进一步探索和研究。
当前,油田体制机制的深化改革对女子班组建设带来了深刻的影响,女子班组建设面临着前所未有的挑战。
一是女子班组建设面临新挑战。新成立的采油管理区女子班站呈现出集约化、规模化、专业化的特点。在生产运营上呈现出工作区域、劳动强度、管理难度大的突出问题,管理内容、管理性质都较之前的小班组完全不同,女子班组建设面临新的挑战。生产辅助和后勤服务系统的女子班组尽管班组数量和性质没有太大变化,但班组建设的要求从以往的“小而全”变成了目前的“小而专”,对班组建设的要求更专业、更全面,对后勤服务系统的服务质量和水平有了更高的需求。
二是女子班组长素质提升面临新课题。改制后,专业化班站对班组长的要求很高,班组长不仅要具有行政管理能力,还要具备高水平的专业化知识,一般由原四级单位的管理干部、技术干部和优秀班组长竞聘上岗。改制前培养的女子班组长,在小班组内具有一定的管理水平和专业技能,但是管理几十人的专业化强的大班组,管理经验和专业知识都需进一步提升。由基层女干部竞聘的班组长尽管专业化知识较强,也具有一定的管理经验,但专业化队伍的建设对她们来说还是一个新课题。
三是基层女工队伍建设面临新要求。油田体制机制改革后,生产管理的精细程度日益加深,职责界限更加清晰,现代化程度越来越高,采油一线岗位女工的工作重心从围绕资料数据提取转移到油水井的精细管理、现场管理,资料化验班站的女工工作重心从资料的统计汇总转变为资料的录取、分析和统计汇总为一体。这些变化都对班组女职工的岗位技能提出了新的更高的要求。为了满足基层大班站专业化管理的需要,需要各级女工组织为基层女工搭建更多的学习成长平台,创建更好的工作学习环境,培养一批善于学习、钻研业务、懂得管理的高素质人才,促进班组管理建设上水平。
针对油田体制机制改革对女子班组建设带来的深刻影响和挑战,各级工会和女工组织要进一步解放思想,更新观念,采取切实有效措施,推动女子班组建设,提高女子班组管理水平。
一是建设采油一线女子班站示范点。开发系统采油一线的女子班组是具有综合管理职能的大班站,这对女工组织如何加强女子班组建设提出了挑战。可在采油一线女子班组中建设示范点,选取基础较好的班组为示范点,采取有效引导、重点培育、选树推广的办法,从班组精细化管理建设、职工素质提升建设、团队文化建设等方面进行重点培育,并在条件成熟时,选择适当时机,召开女子班站示范点现场观摩会,宣传推广典型经验,以点带面,整体推进。
二是创建优秀女子班组长微信、QQ交流群。为了加强开发系统女子班组的横向交流,可创建班组交流微信、QQ群,选取班组管理经验丰富的女班组长负责管理,定期将各单位班组管理的经验进行分享,同时对班组管理中的困惑和问题进行讨论交流,实现资源共享、共同促进,不断提升班组管理水平。
三是加大女子班组长的培训指导力度。改制后的女子班组人员多,管理强度增大,女子班组长面临诸如宏观调控、交流沟通、决策能力、管理能力等方面的挑战,与以往人数少、工作量小的女子班组管理模式大不相同。可组织举办女子班组长培训班,拓展培训范围和培训内容,提升班组长综合素质。同时加强女子班组的建设帮扶和指导,充分发挥油田女工中科技人才、技能大师的作用,按照专业特长和地域范围,定期到周边女子班组开展活动,帮助协调解决问题、进行技能指导,促进女子班组建设的全面发展。
四是进一步优化女工成长发展环境。搭建基层女工成长平台,开展女职工技能对抗赛、岗位练兵和技术比武等活动,提升女职工技能水平;在班组中开展“幸福阅读同读一本书”活动,定期组织读书交流,分享读书感悟,持续提升女职工的文化素养。搭建女子班组长经验交流平台,举办女子班组长管理论坛,分享班组管理经验、班组创新课题、班组特色管理等,促进女子班组长全面提高素质。积极创造条件,组织女职工参与各级各层面的专项技术培训,引导女职工团队不断学习、共同提升。
(责任编辑:王友才)
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2095—7416(2016)06—0036—02
2016-11-18
李琴(1973-),女,山东济南人,胜利石油管理局女职工委员会主任。