坚持全面发展 提升办学品质

王婧

包头市固阳县新世纪小学始建于1988年，历经阳光雨露、春华秋实，现已发展成县域内环境优美的窗口学校。学校秉承“以德立校，全面育人，民主管理，依法治校”的办学理念，提出“夯实第一课堂，丰富第二课堂，教育向校外拓展”的办学思路，以课堂为主阵地，以活动为载体，践行“品行良好，基础扎实，身心健康，个性鲜明”的培养目标，从实际出发，重点挖掘和转化现有的教育资源，走内涵创新发展的路子，稳中求进，现已形成“常规管理精细化，德育建设系列化，教学工作高效化，学校发展科学化”的办学格局。

锻造高水平教师队伍，成就教师理想

学校结合实际，发挥民主，让教师参与制度修订，健全完善教职工系列考核评价制度，经过执行、反思、改进，逐步形成了全体教师认同并能自觉执行的制度体系。学校举办青年教师硬笔字比赛、“诵爱国真情，创先锋岗位”教师诗歌朗诵会等活动，强化教师的儒雅气质和文人情怀，促进教师自主成长。在教师节期间，学校组织开展丰富多彩的活动，隆重表彰优秀教师，增强教师的荣誉感和使命感。学校通过校本培训和结对共建加强教师队伍培训，以提升教师教学能力为主，采取集中学习、强化技能、实践提高和在岗研修相结合的培训方式，引领教师在“学习、思考、实践、反思”中自我提升。对青年教师的培养提出如下要求：一年站稳讲台、三年基本成熟、五年脱颖而出、七年成为骨干。以“管好学生上好课”为要点加强师德考核，实行“一票否决制”。 教师成长和学校发展为学生创造了优质的成长土壤，成就了教育的本真使命。

创新课堂教学改革，提高教育效益

教学质量是学校的生命线，课堂是学生成长的原野。为使课堂教学高效化，学校提出“重点抓课堂，关键抓备课，着力抓学情，有效抓教研”教学教研方针，着力推进教学改革。（1）改革教学模式，在教师对“快乐课堂”“六步教学法”“三疑三探”等教学模式娴熟运用的基础上，学校倡导“一科多模”和“一模多法”，鼓励教师根据学校出台的各个模式的《课堂教学评价标准》，结合具体的教学对象和教学内容，形成自己的教学设计和教学风格，进一步优化课堂效能。（2）集思广益，凝聚集体智慧，学校引导老师转变备课方式。以集体备课为主，个人备课为辅；以集体形成的教案为主，个人修改补充为辅。从学生实际出发，注重实践，培养自学能力，以学定教，激活学生课堂能动性，提高课堂效益。（3）切实提高教师的专业素养，增强教师的课程实践能力，学校注重抓实教研活动。要求任课教师利用假期通览教材，研读课标，开学初分学科举行“绘知识树，说教材”校本研修活动。通过“说学段”“说一册”“说单元”“说专题”等方法，建立课标、教材和课堂之间的内在联系，利用知识树构建相应的学科知识体系，保证教学内容和教学目标定位准确。（4）创新作业设计，教师鼓励学生进行自主性实践作业，重点培养学生动手操作、观察创造、收集积累等能力。自主性作业有各科小报、书法绘画、布贴剪纸、毕业纪念册、环保手工制作、读书笔记、诗文卡等，创新作业有效地减轻了学生的课业负担，达到了良好的教学效果。（5）关注知识学习的同时，更要关心孩子的身心健康。学校坚持开足开齐音体美课程，同时确保学生每天一小时体育锻炼时间。普及体育课程，普及大课间，普及阳光一小时。为使学生德智体美全面发展、发挥个性特长，学校开展丰富多彩的第二课堂活动，组建了合唱、舞蹈、跆拳道、书画、球类及小记者站等社团。社团活动精彩纷呈，成为校园最亮的风景。

加强校园文化建设，优化育人环境

校园文化是学校魂魄之依托，也是学校最彰显魅力的闪光点。新世纪小学以“行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运”引领整个校园文化建设，培育学生品格，提升办学品位。学校与中央电视台七套建立了共建关系，成立了世纪之星传媒，并聘请了央视七套军事栏目著名主持人俞洁担任校外辅导员，为小记者社团搭建了高端交流平台。校园文化建设遵循“注重学生认知水平与本土文化特点的结合、国粹文化与道德情操培育的结合、楼道文化与班级文化的结合”三个结合设计，采取分年段分层次递进的结构，把德育总目标分解成若干子目标分楼层渗透。楼道文化分楼层设计：一楼以培养学生良好行为习惯为主，结合“四爱”教育加强学生良好品行的养成；二楼以中外书画作品赏析为主，让学生在赏心悦目的文化氛围中激发出对艺术的浓厚兴趣；三楼以中国特色文化和民族文化为主，重在培养学生的民族自豪感和使命感。教室文化以班级风采栏为主，通过黑板报、班队会、课程文化等让学生在潜移默化中去感受和理解其深刻含义，循序渐进，逐步达到内化于心、外显于行。

学校借助读书节、科技节、运动会、汇报展示等活动平台，让学生尽情发挥潜能、展露才华。学校民乐团在“包头市第五届中小学生艺术展演”中荣获一等奖。在“世界读书日”之际，学校分学段开展了三场经典诵读展演，学生身着古装，彬彬有礼，节目形式为吟诗、诵词、歌乐、蹈舞交替，吟、诵、演、讲结合，服装与道具融合、内容与形式统一，展示了新世纪小学经典诵读成果。在读书节上，学校隆重表彰“读书之星”“书香家庭”“书香教师”“书香班级”，树立学习样板，传递正能量。学校的“读书工程”已正式启动，读书活动成为学校的文化标签之一。

扎实推进德育，实现教育本真

“育人为本，德育为首。”新世纪小学遵循“重点抓养成，关键抓习惯，着力抓活动，有效抓队伍”的工作思路，倡导“每位教职工都是德育工作者”的育人理念，要求教师培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，依靠自己良好的职业道德和人格魅力去影响每一位学生。学校坚持社会主义核心价值观，结合学生年龄特点，开展了丰富多彩的活动。曾围绕“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”纪念日，组织开展主题班会、征文、演讲、画展、观看纪录片、国防教育等系列活动，收到了良好的教育效果。学校组织学生参加了自治区青少年科技创新大赛、包头市绿色环保手工制作比赛等活动，并取得优异成绩。在固阳县第二届移动杯汉字听写大赛中，学校荣获了小学组团体总分第一的成绩。借鉴魏书生先生提出的“七个一分钟”等德育工作经验，学生养成教育主要以“在校一日生活”为主线，分阶段、按步骤从习惯养成和礼仪规范方面抓起，以课堂学习和活动开展为渠道，以训练和引导为手段，层层加以落实，督促学生养习惯、讲文明、懂礼仪、练本领。锻造师德高尚、业务精湛的教师队伍，培养个性丰满、人格健全的阳光学子是学校德育工作的终极目标。

把提升办学品质的基点落在师生身上，努力把学校打造成为全校师生的幸福学苑。