做好新常态下高校工会会员管理和普及工作的思考

赵雪君

中图分类号：D267 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2016）01-000-02

摘 要 随着高等教育事业改革不断推进，高校办学模式、管理体制、教职工队伍状况等都发生了深刻变化，对高校工会工作提出了新要求。本文立足做好新常态下的高校工会会员管理和普及工作，从加强基层建设、法治建设、手段建设等方面，探讨强化工会职能作用，推动改革创新，努力开创高校各项工作新局面。

关键词 新常态 工会会员 普及管理 思考

党的十八大以来，随着“四个全面”战略布局的扎实推进，经济新常态给高校工会工作带来了新的机遇和挑战。因此，高校工会工作要与“为实现中国梦而奋斗”的时代主题紧密衔接，主动适应新常态，把握新形势，以改革创新的精神去推动工会会员管理和普及工作，充分激发蕴藏在高校师生中的巨大创造力，始终保持高校工会工作的生机与活力。

一、围绕“新常态”，抓住基层工会这个根本，建立会员管理和普及体系

（一）建立长效机制

一方面，要完善管理体系。高校工会组织要适应新形势、新特点，按照“哪里有职工，哪里就要建立工会组织”的要求，建全完善“会、站、家”网格化会员管理和普及体系，确保每名教职工入会有组织，每名会员管理有体系。另一方面，要坚持“党工共建”。要把工会组建和会员发展纳入党建工作考核中，以党建带工建，以工建强党建，形成工会与基层党建工作相互促进、共同提高的局面。

（二）强化示范引导

一方面，要打造文化建设这个品牌。坚持以“人才是第一资源”为重点的理念文化，以“鼓励创造、宽容失败”为重点的创新文化，以“领导心里有职工、职工心里有学校”为重点的和谐文化等，调动大家参与工会活动的积极性和主动性。另一方面，要用好“职工之家”这个平台。“职工之家”是基层工会开展活动的常见组织形式，新时期要赋予其新的内涵，通过星级管理、自主管理等方法，不断提高教职工“建家”意识。依托“职工之家”这个平台，将教职工吸纳进来、团结起来，共同做好会员管理和普及工作。

（三）强化人才培养

一方面，要完善人才制度。建立健全后备人才推荐、以奖代促、培训学习等制度，促进人才队伍的建立。另一方面，要抓好志愿者队伍建设。充分发挥在校大学生思想活跃、参与意愿强、活动区域广、工作劲头大的优势，采取自愿报名、群众推荐、考核筛选等形式，在大学生中建立一支工会志愿者队伍，改善会员管理和普及工作人员不足的现状，提高工会工作整体能力和水平。

二、正视“新常态”，抓住教职工利益这个核心，完善会员管理和普及内容

（一）针对高校工会会员特点，以师德建设化解利益矛盾，通过提高素质带动会员管理和普及

高校教职工在面对利益诉求的同时，还有着提升自我素质，进一步实现自身价值的强烈愿望。高校工会要把握这一特点，充分发挥《工会法》赋予的“建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍”的职能，通过组织教师开展各种知识竞赛、技能比拼，为教职工施展才华提供机会、搭建平台，不断提高教职工整体素质。要充分发挥工会的桥梁纽带作用，承上启下，协调左右，促进利益诉求与素质提升有机统一，营造团结、和谐、进取的工作氛围，进一步扩大工会工作的影响力，以此带动会员管理和普及。

（二）注重抓住主要矛盾，以深化改革来化解利益关系，通过自身发展促进会员管理和普及

高校工会要主动适应新常态，旗帜鲜明地支持和推进高校改革，用发展的眼光、战略的思维、务实的举措，推进高校加快转型。要统筹发展与稳定的关系，通过群众路线教育、深化“中国梦”等各种方式，提高教职工适应高校改革和转型创新的能力，让广大教职工认识到个人利益与学校的整体利益是共同体，只有学校发展了，教职员工的切身利益才能得到保障和提高。

（三）充分发挥工会的参与职能，以秉持群众性来维护教职工利益，通过增加“话语权”助推会员管理和普及

参与是工会的四项基本职能之一，群众性是工会工作的根本特点。对教职工最关心、最直接、最现实的共性问题，要及时向学校党委反映情况，主动加强与各部门的沟通协调，促进问题得到妥善解决。工作推动中，要尊重群众的自主性，怎么有利于做好工作就怎么办，争当全心全意为人民服务的忠实践行者，做会员及教职工的“家里人”，以此助推会员管理和普及工作。

三、适应“新常态”，抓住法制建设这个保障，提升会员管理和普及能力

（一）强化依法管理意识

一方面，要树立法治思维。做好工会会员管理和普及工作，必须养成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的思维习惯。只有这样，才能牢牢把握工作主动权。另一方面，要明确法治责任。《工会法》赋予工会6 项权利和6项义务，除此之外还有许多与之相配套的法律法规。作为工会管理人员，要自觉地、经常地与相关法律法规所赋予的权利和义务“对对标准”“找找差距”，真正担负起建设法治工会的责任。

（二）提高依法管理能力

一方面，要带头学法用法。打铁还需自身硬，作为工会干部，不仅要认真学习与工会密切相关的法律法规，还要认真学习有关社会管理方面的法律法规，并运用到工作实践中去。另一方面，要自觉接受监督。有权必有责，用权受监督，是对工会干部的基本要求。要加强自律，自觉接受教职工监督，坚持法定职责必须为，法无授权不可为，做到办事讲原则、讲规范、讲程序。

（三）完善工会会员管理和普及制度

面对新形势，要做好会员管理和普及工作，必须及时掌握这个群体的人员数量、从业经历、从业性质、入会历史、利益需求等情况，做好跟踪服务。根据《工会法》、《工会章程》等相关法律规定，本着因校制宜的原则，建立 “一次入会、务工享用、持证转移、进出登记、全国通用”的管理制度，确保“流动不流失、离校不离会”。

四、立足“新常态”，抓住创新手段这个环节，拓宽会员管理和普及渠道

（一）利用新媒体拓宽会员管理和普及渠道

据有关调查，有90%以上的教职工每天至少利用1小时以上时间，浏览网站、微信、微博、QQ等新型媒体。工会工作必须适应新形势，探索利用智能手机和互联网，逐级建立会员管理微信群、QQ群和会员论坛，拓宽沟通交流渠道，及时更新和掌握会员动态信息，使会员管理和普及工作向教职工日常生活延伸。

（二）利用会员卡拓宽会员管理和普及渠道

会员卡是工会会员身份的标识，是一张电子化的工会会员证。新形势下，高校工会会员流动性大，已成为一种常态，要充分利用会员卡在管理上的优势，研制开发服务卡平台，建立会员实名制管理网络系统，扩大会员卡普及面。着眼教职工的不同需求，量身打造各具特色的“亲情化”服务，增强会员的归属感。积极拓展会员卡的服务功能，加强与商场、超市、影院、电信等部门的合作，使会员卡成为优惠卡、打折卡和维权卡，提升会员卡的实用性。持卡会员在得到实惠的同时，工会的吸引力也会随之增强。

（三）利用新活动拓宽会员管理和普及渠道

目前，部分高校工会在组织活动上，跟不上时代步伐，活动始终是球类赛、棋牌赛、拨河赛“老三样”，参加人员常年都是“老队伍”，高校工会组织常被戏称为“文体工会”、“退休工会”、“福利工会”，始终不能真正得到学校领导和广大教职工的认可和重视。在新常态下，工会组织活动，要向时代主题延伸，在精神引领上下功夫。

参考文献：

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[2] 郭晶.提升工会干部依法履职尽责能力[J]，当代工人，2015（03）.

[3] 陈忠仁.高校非在编职工入会工作的深入思考[J].吉大教工，2014（01）.

[4] 王玲.新媒体在工会工作中的应用研究[N].金融时报，2015（02）.